.jpg "Изображение математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука 1 часть – страница 7")
Решебник - страница 7
Готовое домашнее задание
Номер 1.
Прочитай числа.
36, 274, 820, 392, 79, 600, 23, 160, 405, 50.
Выпиши в первый столбик двузначные числа, во второй столбик трёхзначные числа, а в третий – только круглые числа. Подчеркни числа, которые записаны дважды.
36 - тридцать шесть
274 - двести семьдесят четыре
820 - восемьдесят двадцать
392 - триста девяносто два
79 - семьдесят девять
600 - шестьсот
23- двадцать три
160 - сто шестьдесят
405 - четыреста пять
50 - пятьдесят
Номер 2.
Выполни вычисления по образцу.
60 ∙ 3
70 ∙ 5
320 ∙ 3
160 ∙ 4
280 : 4
630 : 9
760 : 19
960 : 24
Номер 3.
Из 3 кг хлопка можно изготовить 60 м батистовой ткани. Сколько метров такой ткани можно изготовить из 5 кг хлопка?
Ответ:
1) 60 : 3 = 20 (м) – ткани можно изготовить из 1 кг хлопка
2) 20 ∙ 5 = 100 (м) – можно изготовить из 5 кг хлопка
Ответ: 100 метров.
Номер 4.
В первом контейнере 160 кг груза, во втором – в 3 раза больше, чем в первом, а в третьем – в 2 раза меньше, чем в первом и во втором контейнере вместе. Сколько килограммов груза в третьем контейнере?
Ответ:
1) 160 ∙ 3 = 480 (кг) - во втором контейнере.
2) 160 + 480 = 640 (кг) – в первом и во втором контейнере вместе.
3) 640 : 2 = 320 (кг) - в третьем контейнере.
Ответ: 320 килограммов груза в третьем контейнере.
Номер 5.
Сравни.
250 : 5 и 60
490 : 7 и 70
180 ∙ 4 и 700
270 ∙ 3 и 800
960 : 16 и 50
560 : 28 и 20
250 : 5 и 60
250 : 5 = 50
50 < 60, значит, 250 : 50 < 60
490 : 7 и 70
490 : 7 = 70
70 = 70, значит, 490 : 7 = 70
180 ∙ 4 и 700
180 ∙ 4 = 720
720 > 700, значит, 180 ∙ 4 > 700
270 ∙ 3 и 80
270 ∙ 3 = 810
800 < 810, значит, 270 ∙ 3 < 800
960 : 16 и 50
960 : 16 = 50
60 > 50, 960 : 16 > 50
560 : 28 и 20
560 : 28 = 20
20 = 20, значит 560 : 28 = 20
Номер 6.
Для вывоза хлеба из пекарни использовали большие и маленькие машины. На 3 большие машины погрузили по 60 лотков с хлебом, а на 5 маленьких машин – по 40 лотков. Объясни, что означают выражения.
5 + 3
60 ∙ 3 + 40 ∙ 5
5 - 3
40 ∙ 5 - 60 ∙ 3
60 ∙ 3
60 - 40
40 ∙ 5
5 + 3 = 8 (машин) – было всего
60 ∙ 3 + 40 ∙ 5 = 380 (лотков) – было на всех машинах
5 – 3 = 2 (машины) – на 2 маленьких машины было больше, чем больших
40 ∙ 5 - 60 ∙ 3 = 20 (лотков) – на 20 лотков меньше погрузили на большие машины
60 ∙ 3 = 180 (лотков) – погрузили на большие машины
60 - 40 = 20 (лотков) – на 20 лотков меньше грузили в маленькие машины
40 ∙ 5 = 200 (лотков) – погрузили на маленькие машины
