Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 1 часть ответы – страница 63
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Students Book
- Часть: 1.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России.
- Издательство: Просвещение.
B. Now imagine that the picture is a photo. Say what they were doing on the beach then.
B. Теперь представьте, что картина — это фотография. Скажи, что они делали на пляже тогда.
Example: The old woman was coming into the hotel.
Пример: Пожилая женщина входила в отель.
1) The boys were swimming in the sea.
2) The dog was playing with a ball.
3) The father was teaching his daughter to swim.
4) The children on the sand were making a big castle.
5) The boy at the hotel was riding a bike.
6) The girls were playing volleyball on the beach.
7) The birds were flying above the sea.
8) They were all having fun on the beach.
Перевод:
1) Мальчики плавали в море.
2) Пес играл с мячом.
3) Отец учил свою дочь плавать.
4) Дети на песке строили большой замок.
5) Мальчик в отеле катался на велосипеде.
6) Девушки играли в волейбол на пляже.
7) птицы летали над морем.
8) Они все веселились на пляже.
Номер 3.
Choose the right forms to complete the sentences.
Выберите правильные формы, чтобы завершить предложения.
1) Look! Your friend (is / was) skating so well.
2) When I came home, the telephone (is / was) ringing.
3) Who is the boy we met when we (are / were) coming back home from school?
4) Tell me, Jane, what (are / were) you thinking about in the lesson yesterday?
5) Where (are / were) you going? I’d like to come with you.
6) What (is / was) he talking about? I don’t understand him.
1) Look! Your friend is skating so well.
2) When I came home, the telephone is ringing.
3) Who is the boy we met when we were coming back home from school?
4) Tell me, Jane, what are you thinking about in the lesson yesterday?
5) Where are you going? I’d like to come with you.
6) What is he talking about? I don’t understand him.
Перевод:
1) Смотри! Твой друг катается так хорошо.
2) Когда я пришел домой, телефон звонит.
3) Кто тот мальчик, которого мы встретили, когда возвращались домой из школы?
4) Скажи мне, Джейн, о чем ты думаешь вчера на уроке?
5) Куда ты идешь? Я хотел бы пойти с тобой.
6) О чем он говорит? Я не понимаю его.
Номер 4.
Listen, CD(29), and read the dialogue. What name can you give to the text?
Послушайте, CD(29), и прочитайте диалог. Как вы можете назвать текст?
H e l e n: Hi, Lucy! You’re back. It’s nice to see you again.
L u c y: Hi, Helen! It’s good to see you. I’m happy I’m back home again after my long trip.
H e l e n: Where did you go this time?
L u c y: I travelled to England last August. My parents and I went on a wonderful trip to the south of England and stayed in Brighton for two weeks.
H e l e n: Brighton is a famous English resort, isn’t it?
L u c y: It is. Our hotel was near the sea. It took us five minutes to get to the beach.
H e l e n: How did you find the hotel?
L u c y: It was modern and very comfortable. We had a very cosy room and could see the sea from its window! The food in the restaurant was very good and the people in the hotel were friendly.
H e l e n: What about the weather?
L u c y: It was fairly good. We had some rainy days but the sea was warm and pleasant. I swam a lot.
H e l e n: I’m happy for you. I stayed in town all the summer. And the weather was terrible. It rained a lot and it was fairly cold. But I’m going to Italy in September and they say early autumn in Italy is always beautiful.
Two friends meet each other after summer.
Перевод:
Два друга встречаются после лета.
Х е л е н: Привет, Люси! Вы вернулись. Приятно видеть Вас снова.
Л ю с и: Привет, Хелен! Рада тебя видеть. Я счастлива, что снова вернулся домой после долгого путешествия.
Х е л е н: Куда ты ездила в этот раз?
Л ю с и: Я ездила в Англию прошлым августом. Мы с родителями отправились в замечательную поездку на юг Англии и пробыли в Брайтоне две недели.
Х е л е н: Брайтон — известный английский курорт, не так ли?
Л ю с и: Это так. Наш отель был недалеко от моря. До пляжа мы могли добраться всего за пять минут.
Х е л е н: Как вам отель?
Л ю с и: Он очень современный и очень удобный. У нас была очень уютная комната и мы могли видеть море из окна! Еда в ресторане была очень хорошей, и люди в отеле были дружелюбны.
Х е л е н: а как погода?
Л ю с и: Довольно хорошо. Было несколько дождливых дней, но море было теплым и приятным. Я много плавала.
Х е л е н: я рада за тебя. Я осталась в городе на лето. И погода была ужасной. Шел сильный дождь и было довольно холодно. Но я собираюсь в Италию в сентябре, и говорят, что ранняя осень в Италии всегда прекрасна.
Номер 5.
Answer the questions about Lucy’s holidays.
Ответьте на вопросы о праздниках Люси.
1) What was Lucy’s trip like?
2) What was the hotel like?
3) What was the hotel room like?
4) What was the hotel food like?
5) What were the people in the hotel like?
6) What was the weather like?
7) What was the sea like?
8) What were Lucy’s holidays like?
9) What was Helen’s summer like?
Перевод:
1) Какой была поездка Люси?
2) Каким был отель?
3) Каким был номер в отеле?
4) Какая была еда в отеле?
5) Какими были люди в отеле?
6) Какая была погода?
7) Каким было море?
8) Какими были праздники Люси?
9) Каким было лето у Хелен?
1) Lucy’s trip was great.
2) The hotel was comfortable and modern.
3) The room was very cozy.
4) The food was wonderful.
5) People were nice and friendly.
6) The weather was fairly good.
7) The sea was warm and pleasant.
8) Lucy’s holidays were delightful.
9) Helen’s holidays were terrible because she stayed at home.
Перевод:
1) Поездка Люси была великолепной.
2) Гостиница была удобной и современной.
3) В комнате было очень уютно.
4) Еда была замечательной.
5) Люди были хорошими и дружелюбными.
6) Погода была довольно хорошей.
7) Море было теплым и приятным.
8) Праздники Люси были восхитительными.
9) У Елены были ужасные каникулы, потому что она осталась дома.
a mess [mes] (n): to be in a mess. After the party there was a terrible mess in the room. Her hair was in a terrible mess.
a society [səˈsaɪətɪ] (n): a sports society, a drama society. In our school we have a Music Society, which many pupils have joined.
a can [kæn] (n): a can of coke, a can of lemonade, a can of pepsi, a can of soda. We need three more cans of coke. It’s a long journey and we’ll be thirsty.
to can (v): They can different fruit and vegetables every autumn.
to spoil [spɔɪl] (υ): (v): to spoil the clothes, to spoil the evening, to spoil the effect. “You have spoiled everything by your questions,” said the girl. After the rainstorm her new dress was quite spoiled.
a disaster [dɪˈzɑːstə] (n): a terrible disaster. Fires and storms are disasters. His first day at school was a disaster.
to praise [preɪz] (v): to praise the speech, to praise the winner, to praise the film. The teacher praised Mike’s work. Judy’s friends praised the picture that she had on the wall of her living room.
Перевод:
семестр: летний семестр, зимний семестр. В британских школах летний семестр длится с апреля по июль. Это была первая неделя семестра.
убрать: расчистить дорогу, прочистить дымоход, убрать со стола. Дети помогали мне убирать мусор из озера. Ты уберешь со стола, когда мы закончим есть? Почему бы тебе не прогуляться, чтобы проветрить голову?
стопка: стопка книг, стопка тарелок, стопка одежды. Стопка книг слишком тяжелая, чтобы она могла ее поднять. Мы ставим тарелки стопкой на стол.
складывать: Он накладывал еду себе на тарелку. Мы нашли чистые тарелки, аккуратно сложенные на кухонном столе. Отец взял старые газеты и сложил их стопкой друг на друга.
немного: немного сахара, немного хлеба, чтобы немного проголодаться, немного прогуляться. Он взял лист бумаги и несколько поленьев и развел огонь. Они немного подождали, пока не подошел автобус. — Извините, я бы хотела уйти сегодня пораньше: я немного устала.
беспорядок: быть в беспорядке. После вечеринки в комнате был ужасный беспорядок. Ее волосы были в ужасном беспорядке.
общество: спортивное общество, театральное общество. В нашей школе есть музыкальное общество, в которое вступили многие ученики.
банка: банка кока-колы, банка лимонада, банка пепси, банка содовой. Нам нужно еще три банки кока-колы. Путешествие предстоит долгое, и мы будем испытывать жажду.
консервировать: Каждую осень они консервируют разные фрукты и овощи.
портить: портить одежду, портить вечер, портить впечатление. «Ты все испортил своими вопросами», — сказала девушка. После ливня ее новое платье совсем испортилось.
катастрофа: ужасное бедствие. Пожары и штормы — это бедствия. Его первый день в школе был катастрофой.
хвалить: хвалить выступление, хвалить победителя, хвалить фильм. Учитель похвалил работу Майка. Друзья Джуди похвалили картину, которая висела у нее на стене в гостиной.
Номер 15.
Name 3 things you have personally seen or heard recently.
Назови 3 вещи, которые ты лично видел или слышал недавно.
A Beautiful Sunset: Recently, I witnessed a stunning sunset at the beach, with vibrant colors painting the sky as the sun dipped below the horizon.
A New Music Release: I heard a new song from my favorite artist that just dropped last week. The catchy melody stayed with me all day!
A Community Event: I attended a local farmers' market and saw various vendors showcasing fresh produce and handmade crafts. It was a lively atmosphere with lots of people enjoying the day.
Перевод:
Красивый закат: Недавно я был свидетелем потрясающего заката на пляже, когда солнце опускалось за горизонт, небо раскрасилось яркими красками.
Новый музыкальный релиз: Я услышал новую песню моего любимого исполнителя, которая вышла на прошлой неделе. Запоминающаяся мелодия не покидала меня весь день!
Общественное мероприятие: Я посетила местный фермерский рынок и увидела, как различные продавцы демонстрируют свежие продукты и поделки ручной работы. Это была оживленная атмосфера, и множество людей наслаждались днем.
Номер 16.
Read the words, word combinations and match those which have similar meanings.
Прочти слова, словосочетания и соедини те, которые имеют одинаковое значение.
Example: to ruin — to spoil
Пример: портить — портить
to ruin
a little
a crisis
help (n)
litter
to try
to make dirty and dangerous
to surprise unpleasantly
to take away
to begin working
rubbish
cooperation
a bit
to test
to spoil
a disaster
to shock
to pollute
to set to work
to clear away
a little — a bit
a crisis — a disaster
help — cooperation
litter — rubbish
to try — to test
to make dirty and dangerous — to pollute
to surprise unpleasantly — to shock
to take away — to clear away
to begin working — to set to work
Перевод:
чуть — чуть
кризис — катастрофа
помощь — сотрудничество
мусор — мусор
пробовать — испытывать
делать грязным и опасным — загрязнять
неприятно удивлять — шокировать
убирать — расчищать
начинать работать — приниматься за дело
Номер 17.
Think of the best way to express the same in Russian.
Подумай, как лучше всего перевести словосочетания на русский язык.
global crisis — глобальный (всемирный) кризис
energy crisis — энергетический кризис
nuclear crisis — ядерный кризис
ecological crisis — экологический кризис
nuclear disaster — ядерная катастрофа
ecological disaster — экологическая катастрофа
global disaster — глобальная катастрофа
international help — международная помощь
international industry — международная промышленность
international cooperation — международное сотрудничество
international organization — международная организация
a pile of books — стопка книг
a pile of boxes — стопка коробок
a pile of newspapers — стопка газет
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.