Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 113

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Часть: 2.
Год: 2019-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2023

русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 113

Номер 198.

Прочитайте.

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
                        А. Плещеев

            В наряды пышные весна
            Сады оденет в ярком цвете;
            Играть и бегать по садам
            С весёлой песней будут дети
                                          И. Суриков

Какой темой можно объединить эти стихотворения?
Найдите глаголы. Объясните, как определить их время.
В каком стихотворении все глаголы употреблены в будущем времени? Задайте к ним вопросы.
Спишите первое стихотворение или напишите его по памяти. Проверьте себя. Укажите время глаголов.

Ответ:

Общая тема стихотворений: весна.

Для того, чтобы определить времена глаголов, нужно задать к ним вопрос.

(Что делает?) тает, (что делают?) бегут, (что сделало?) повеяло, (что сделают?) засвищут, (что сделает?) оденется, (что сделает?) оденет, (что будут делать?) играть, (что будут делать?) бегать.

Во втором стихотворении все глаголы употреблены в будущем времени.

В наряды пышные весна
Сады (что сделает?) оденет в ярком цвете;
(что будут делать?) Играть и (что будут делать?) бегать по садам
С весёлой песней будут дети.

    _{наст.вр.}         _{наст.вр.}
Уж тает снег, бегут ручьи,
             _{прошл.вр.}
В окно повеяло весною…
    _буд.вр.
Засвищут скоро соловьи,
               _буд.вр.
И лес оденется листвою!
                      А. Плещеев

Номер 199.

Прочитайте сказку-загадку.

Кто я?
Вчера я был белым, гладким, в хрупкой скорлупке. И молчал.
Сегодня я желтенький, пушистый. И весело попискиваю: «Пи-пи-пи!»
А завтра буду таким, про которого говорят: «Золотой гребешок, масляна головушка, шелкова бородушка». Рано утром встану, закричу: «Ку-ка-ре-ку!»
И солнышко взойдёт.
Л. Яхнин

Кем был герой сказки, кем стал и кем будет?
Выпишите глаголы, укажите их время.
Объясните написание выделенных орфограмм.

Ответ:

Герой сказки был яйцом, стал цыпленком, будет петухом.

_{прош.вр.} _{прош.вр.} _{наст.вр.}
Был, молчал, попискиваю,
_{наст.вр.} _буд.вр. _буд.вр. _буд.вр.
говорят, встану, закричу, взойдёт.

Вчера я был белым, гладким (гладок), в хрупкой (хрупок) скорлупке (скорлупа). И молчал (1.мо́лча, 2.молча́ть).
Сегодня я желтенький (жёлтый), пушистый (жи-ши). И весело (весе́лье) попискиваю (приставка по-): «Пи-пи-пи!»
А завтра буду таким, про которого говорят (перегово́ры): «Золотой гребешок (гре́бень), масляна головушка (го́ловы), шелкова бородушка» (бо́роды). Рано утром встану, закричу (1.приставка за-; 2.крик; 3.чу-щу) «Ку-ка-ре-ку!»
И солнышко взойдёт.

Русский язык 3 класс 2 часть учебник Канакина, Горецкий страница 113

Номер 198.

Прочитайте.

1. Я живу. …живёшь. …живёт. … живём. …живёте. …живут.
2. Я построю. … построишь. …построит. …построим. …построите. …построят.

Дополните предложения подходящими по смыслу личными местоимениями. Запишите.
Объясните, по каким признакам вы будете определять время и число глаголов в предложениях.
На какие вопросы отвечают глаголы в настоящем времени? в будущем времени? Выделите у глаголов окончания.

Ответ:

1. Я живу. Ты живешь. Он, она, оно живет. Мы живем. Вы живете. Они живут.
2. Я построю. Ты построишь. Он, она, оно построит. Мы построим. Вы построите. Они построят.

Время и число глаголов в предложениях я буду определять по окончаниям глаголов и вопросам.

русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 113 номер 198

Номер 199.

Прочитайте загадку о росе.

Заря-заряни́ца,
Красная девица
По небу гуляла,
Слезы потеряла.

Месяц видел –
Не подня́л,
Подобра́ло.
Солнце встало –

Почему эту загадку можно назвать красивой?
Спишите загадку. Проверьте себя.
Устно задайте вопрос к каждому глаголу. Определите время и число глаголов. Выделите в них суффикс -л-.

Ответ:

Загадку можно назвать красивой, потому что в ней много красивых описаний образов.

русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 113 номер 199

Обратите внимание! Глагол, который сочетается с личным местоимением 2-го лица единственного числа и отвечает на вопрос что делаешь? или что сделаешь?, имеет окончание -ешь или -ишь.
Запомните написание мягкого знака (ь) в этих окончаниях: думаешь, дышишь, читаешь.

Большинство глаголов в прошедшем времени имеют суффикс -л-: приклеил, видел, прочитала.