Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 111

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
Часть: 2.
Год: 2019-2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2026

Номер 194.

Прочитайте.

1. После, реки́, разли́ва, на, осталась, лужица², большая, лугу. 2. Рыбёшки, там, плавали, мелкие. 3. Сюда, день, каждый, петух, приходил, рыбалку, на. 4. Доставал, в, он, заходил, и, рыбу, клювом, воду. 5. Всегда, уло́вом, с, курами, делился, рыбак. 6. Они, на, ожидали, берегу́, угощение.
В. Фёдоров

В каких значимых частях слова выделены орфограммы? Объясните их написание.
Составьте из слов предложения. Озаглавьте получившийся текст. Запишите заголовок и текст.

Ответ:

Рыбёшки (правописание суффикса), петух (словарн. слово), приходил (безуд. гл.: ход), заходил (правописание приставки), делился (безуд. гл.: де́лится), берегу (1. берег, 2. побере́жье), угощение (го́сти).

Петух-рыбак
После разлива реки на лугу осталась большая лужица. Там плавали мелкие рыбёшки. Каждый день сюда приходил на рыбалку петух. Он заходил в воду и доставал клювом рыбу. Рыбак всегда делился с курами уловом. Они ожидали на берегу угощение.

Разбор слова по составу²:

лужица – сущ.

Времена глаголов

Номер 195.

Прочитайте.

Кончились вьюги и метели. Прилетели грачи. На полях растаял снег.
Ярче греет солнце. Набухают почки на деревьях. Летят на родину певчие птицы.
Скоро все кругом зазеленеет. Расцветет душистая сирень. Лес будет звенеть от птичьих голосов.

В каких предложениях глаголы называют действия, которые происходят сейчас, в настоящем времени, в момент речи? Поставьте вопросы к этим глаголам.
В каких предложениях глаголы называют действия, которые произошли или происходили до момента речи, в прошедшем времени? Поставьте к ним вопросы.
В каких предложениях глаголы называют действия, которые еще не произошли, но произойдут скоро, в будущем времени, после момента речи? Поставьте вопросы к этим глаголам.

Ответ:

Греет (что делает?), набухают (что делают?), летят (что делают?).

Кончились (что сделали?), прилетели (что сделали?), растаял (что сделал?).

Зазеленеет (что сделает?), расцветет (что сделает?), будет звенеть (что делать?).

Номер 194.

Прочитайте сказку-загадку.

      Кто я?
   Вчера я был белым, гладким, в хрупкой скорлупке. И молчал.
   Сегодня я желтенький, пушистый. И весело попискиваю: «Пи-пи-пи!»
   А завтра буду таким, про которого говорят: «Золотой гребешок, масляна головушка, шелкова бородушка». Рано утром встану, закричу: «Ку-ка-ре-ку!»
   И солнышко взойдет.
   Л. Яхнин

Кем был герой сказки, кем стал и кем будет?
Выпишите глаголы, укажите их время.
Объясните написание выделенных орфограмм.

Ответ:

Герой сказки был яйцом, стал цыплёнком и будет петухом.

Глаголы: был (прош. вр.), молчал (прош. вр.), попискиваю (наст. вр.), буду (буд. вр.), говорят (наст. вр.), встану (буд. вр.), закричу (буд. вр.), взойдёт (буд. вр.).

      Орфограммы:
   Проверяемые безударные гласные в корне проверяются ударной позицией в однокоренном слове или форме слова: молчал (молча), весело (весёлый), говорят (разговор), золотой (золото), гребешок (гребень), головушка (головы), закричу (крик), бородушка (бороды).
   Проверяемые парные по глухости-звонкости согласные в корне проверяются позицией перед гласной: гладким (гладок), хрупкой (хрупок), в скорлупке (скорлупок).
   Сочетания ча-ща, жи-ши, чу-щу: молчал, пушистый, закричу.
   Гласная ё после шипящих в корне проверяется чередованием с е: жёлтенький (желтеть).
   Гласные в неизменяемых приставках всегда пишутся одинаково: попискиваю, закричу.

Номер 195.

Прочитайте.

В каких значимых частях слова выделены орфограммы? Объясните их написание.
Составьте из слов предложения. Озаглавьте получившийся текст. Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.
Объясните, в форме какого времени и числа употреблены в тексте глаголы. Укажите над глаголами время.

Ответ:

Орфограммы выделены в приставках, корнях и суффиксах:
1) Проверяемые безударные гласные в корне проверяются ударной позицией в однокоренном слове или форме слова: приходил (приходит), заходил (заходит), делился (делится), на берегу (берег; левобережный), угощение (ист. гость).
2) Проверяемые парные по глухости-звонкости согласные в корне или суффиксе проверяются позицией перед гласной: рыбёшки (рыбёшек).
3) Безударные гласные в неизменяемых приставках пишутся одинаково в ударной и безударной позициях: заходил.
4) Непроверяемые безударные гласные в корнях слов следует запомнить: петух.

Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть год 2026, страница 111, номер 195

Глаголы в тексте употреблены в форме прошедшего времени, так как рассказ идет о событии, произошедшем в прошлом. Глаголы-сказуемые «осталась», «приходил», «доставал», «заходил», «делился» согласуются с подлежащими «лужица», «петух», «он», «рыбак» в форме единственного числа. Глаголы-сказуемые «плавали», «ожидали» согласуются с подлежащими «рыбёшки» и «они» в форме множественного числа.

Разбор слова по составу:
Лужица

Конец страницы