Математика 4 класс учебник Моро, Бантова 2 часть ответы — страница 23

Номер 29.

Сравни: 1) сумму чисел 5237 и 786 с числом 6000;

5237 + 786 = 6023 > 6000

2) число 800 с разностью чисел 1560 и 760;

800 = 1560 - 760

3) произведение чисел 384 и 200 с числом 7800;

384 ∙ 200 > 7800

4) число 460 с частным от деления чисел 3000 и 6.

460 < 3000 : 6 = 500 Номер 30.

Вспомни виды треугольников (с. 126). 1) Найди суммы чисел, записанных в остроугольных треугольниках.

739 + 60 = 799

2) Из чисел, записанных в прямоугольных треугольниках, составь разности, которые ты можешь вычислить. Умножь каждый из полученных результатов на число, записанное в тупоугольном треугольнике.

675 - 400 = 275 675 - 586 = 89 275 ∙ 100 = 27500 89 ∙ 100 = 8900
586 - 400 = 186 928 - 675 = 253 186 ∙ 100 = 18600 253 ∙ 100 = 25300
928 - 400 = 528 928 - 586 = 342 528 ∙ 100 = 52800 342 ∙ 100 = 34200 Номер 31.

На книжной выставке представлены 1370 книг. Из них учебников для младших школьников – 156, это в 3 раза меньше, чем учебников для старших школьников, а учебников для студентов столько, сколько учебников для младших и старших школьников вместе. Остальные книги – для учителей. Сколько книг для учителей представлено на выставке?

1) 156 ∙ 3 = 468 книг для старших школьников. 2) 156 + 468 = 624 книг для студентов. 3) 156 + 468 + 624 = 1248 книги. 4) 1370 - 1248 = 122 книги для учителей. Ответ: 122 книги. Номер 32.

Вычислительная машина работает так: картинка
Какое число будет получаться на выходе из машины, если на входе будет число: 5; 7; 11; 9; 12?

5 – 1499; 7 – 2099; 11 – 3299; 9 – 2699; 12 – 3599. Номер 1.

1. Какие свойства умножения ты знаешь? (с. 120.)

Выполни задание самостоятельно. Номер 2.

Объясни на примере, как можно умножить число на произведение.

8 ∙ (5 ∙ 3) = (8 ∙ 5) ∙ 3 = 40 ∙ 3 = 120 Задание на полях страницы

Продолжи 111 : 3, 222 : 3, 333 : 3, 444 : 3 ...

555 : 3, 666 : 3, 777 : 3, 888 : 3 , 999 : 3.