Математика 4 класс учебник Моро, Бантова 1 часть ответы – страница 36
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
- Часть: 1.
- Год: 2020-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
.jpg "Изображение математика 4 класс Моро, Бантова - 1 часть страница 36")
Величины
Номер 148.
Какие известные единицы длины удобно использовать при измерении толщины спички, длины карандаша, ширины окна, длины коридора?
Ответ:Толщину спички можно измерить в мм. Длину карандаша измеряем в см. Ширину окна можно измерить в дм. Длину коридора в м.
Номер 149.
Длина шага взрослого мужчины около 1 м. Сколько примерно шагов он должен сделать, чтобы пройти 1 км?
Ответ:
1 км = 1000 м
1000 : 1 = 1000 шагов
Ответ: 1000 шагов должен сделать взрослый, чтобы пройти 1 км.
Номер 150.
Определи на глаз длину отрезков AB, CD, KM. Для проверки измерь их длину в миллиметрах
АВ = 30 мм CD = 80 мм КМ = 50 мм
Задание на полях страницы
Ребус.
Ответ:
Величины. Единицы длины. Таблица единиц длины
Номер 152.
1) Прочитай таблицу единиц длины. Запиши и запомни ее.
2) Используя эту таблицу, узнай, сколько миллиметров в 1 дм, сколько сантиметров в 1 м.
3) Во сколько раз 1 м больше, чем 1 мм?
2) 1 дм = 10 ∙ 10 = 100 мм 1 м = 10 ∙ 10 = 100 см 3) 1 м = 100 см = 1000 мм, следовательно, 1 м больше в 1000 раз 1 мм.
Номер 153.
Спиши заполняя пропуски:
Ответ:
620 = 62 дес.
620 мм = 62 см
620 дм = 62 м
756 = 75 дес. 6 ед.
756 мм = 75 см 6 мм
756 дм = 75 м 6 дм
1000 см = 10 м
25000 м = 25 км
6000 мм = 6 м
Номер 154.
200 – 80 : 2 + 6 (300 – 90) : 3 + 7 600 – 120 : (4 + 2) (483 – 17) : (19 – 9) 905 – 359 · 2 801 – 198 · 4 703 – 135 · 5 601 — 184 · 3 552 : 8 836 : 4 978 : 3 888 : 6
Ответ:
200 – 80 : 2 + 6 = 166
1) 80 : 2 = 8 дес. : 2 = 4 дес. = 40
2) 200 – 40 = 160
3) 160 + 6 = 166
(300 – 90) : 3 + 7 = 77
1) 300 – 90 = 210
2) 210 : 3 = 21 дес. : 3 = 7 дес. = 70
3) 70 + 7 = 77
600 – 120 : (4 + 2) = 580
1) 4 + 2 = 6
2) 120 : 6 = 12 дес. : 6 = 2 дес. = 20
3) 600 – 20 = 580
(483 – 17) : (19 – 9) = 46 (ост 6)
1) 483 – 17 = 466
2) 19 - 9 = 10
3) 466 : 10 = 46 (ост 6)
601 – 184 ∙ 3 = 49
Номер 155.
По какому правилу составлен ряд чисел: 24, 23, 21, 18, 17, 15, 12, ...? Запиши ещё 3 числа.
Ответ:Правило: сначала отнимаем 1, потом 2, потом 3. 24, 23, 21, 18, 17, 15, 12, 11, 9, 6.
Номер 156.
Прочитай текст и запиши цифрами числа, которые встретятся в тексте, в порядке их убывания.
1) Реки имеют различную длину. Длина Волги — три тысячи пятьсот тридцать километров, Енисея — три тысячи четыреста восемьдесят семь километров, Лены — четыре тысячи четыреста километров, а Оби — три тысячи шестьсот пятьдесят километров.
2) Проверь себя с помощью имеющихся дополнительных источников информации (детских энциклопедий, справочников и др.).
4400; 3650; 3530; 3487 — в порядке убывания.
Задание на полях страницы
Ребус.
Ответ:
Напишите свой комментарий.