.jpg "Изображение математика 2 класс учебник Петерсон - 1 часть страница 61")
Номер 6.
а) Чебурашка для строительства Дома дружбы привёз 524 белых кирпича и 316 красных. Сколько всего кирпичей привёз Чебурашка? На сколько красных кирпичей меньше, чем белых?
б) Крокодил Гена привёз на строительство 275 л краски. Жёлтой краски было 96 л, а зелёной – на 38 л меньше, чем жёлтой. Сколько было литров краски других цветов?
а) Чтобы узнать, сколько всего кирпичей привёз Чебурашка (целое), нужно сложить две части.
Чтобы узнать, на сколько красных кирпичей меньше, чем белых, нужно от числа белых отнять число красных (разностное сравнение).
Задачу можно оформить с помощью краткой записи или чертежа:
б) Чтобы узнать, сколько литров краски других цветов (часть), нужно от всей краски (целого) отнять две части: жёлтую и зелёную краску. Сразу этого мы сделать не можем. Жёлтой краски 96 литров, а зелёной на 38 л меньше, то есть 96 – 38.
Задачу можно решить разными способами.
Оформить можно с помощью краткой записи или чертежа:
Номер 7.
Составь задачи, которые решаются так: 642 – 396 587 – 94 – 238 453 + 49 + 306
Ответ:а) До обеда в магазине продали 642 тетради, после обеда 396. На сколько тетрадей меньше продали после обеда?
б) Петя читает книгу, в которой 587 страниц. На первой неделе он прочитал 95 страницы, на второй – 238. Сколько страниц ему осталось еще прочитать?
в) В школе объявили сбор макулатуры. 2 «А» сдал 453 кг, 2 «Б» – 49 кг, 2 «В» – 306 кг. Сколько килограммов сдали три класса вместе?
Номер 8.
Сравни.
Ответ:Любое трехзначное число больше любого двузначного числа и любого однозначного числа, а из двух трехзначных чисел больше то, у которого больше цифра в старшем из несовпадающих разрядов.
Если одно слагаемое одинаковое, а второе больше, то результат этой суммы больше.
При одинаковом уменьшаемом значение той разности больше, в которой вычитаемое меньше.
При одинаковом вычитаемом значение той разности больше, в которой уменьшаемое больше.
58 и 126 207 и 720
111 и 9 340 и 35
0 и 532 814 и 418
а + 25 и а + 125
b – 602 и b – 62
456 – с и 356 – с
Номер 9.
В какой из фигур больше клеток? Как легче сосчитать?
Ответ:Надо узнать, в какой фигуре больше клеток, то есть сравнить их по площади.
Когда предметов много, то счетные единицы удобно укрупнять. Маленькие клетки считать неудобно. Лучше считать большие клетки, состоящие из 4 маленьких. Разбивая фигуры на большие клетки, устанавливаем, что в первой фигуре их содержится 10, во второй – 11, а в третьей – тоже 10. Таким образом, во второй фигуре больше всего больших клеток, а значит, и маленьких.
Номер 10.
5 рыбаков за 5 часов выпотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков выпотрошат 100 судаков? (Все рыбаки работают с постоянной и одинаковой скоростью.)
Ответ:Из условия следует, что один рыбак потрошит одну рыбу за 5 часов. Каждому из 100 рыбаков надо распотрошить всего по 1 рыбе. Значит, им тоже потребуется для этого 5 часов.
Номер 5.
а) Для строительства дома поросёнок Наф-Наф привёз 524 белых кирпича и 316 красных. Сколько всего кирпичей привёз поросёнок? На сколько красных кирпичей было меньше, чем белых?
б) Наф-Наф решил покрасить свой новый дом. Он привёз на строительство 275 л краски. Жёлтой краски было 96 л, а зелёной – на 38 л меньше, чем жёлтой. Сколько литров краски других цветов привёз Наф-Наф?
а) 1) 524 + 316 = 840 (кирпичей) – всего привез поросенок;
2) 524 – 316 = 208 (кирпича) – на сколько красных кирпичей меньше, чем белых.
Ответ: 840 кирпичей; на 208 кирпича.
б)
1) 96 – 38 = 96 – 30 – 8 = 66 – 6 – 2 = 60 – 2 = 58 (л) – зеленой краски;
2) 96 + 58 = 96 + 50 + 8 = 146 + 4 + 4 = 150 + 4 = 154 (л) – желтой и зеленой вместе;
3) 275 – 154 = 121 (л) – остальной краски.
Ответ: 121 литра.
Номер 6.
Сравни с помощью знаков >, <, = :
58 < 126
111 > 9
0 < 532
207 < 720
340 > 35
814 > 418
a + 25 < a + 125
b – 602 < b – 62
456 – c > 356 – c
Номер 7.
В какой из фигур больше клеток? Как легче сосчитать?
Проще считать квадратами, которые состоят из 4 клеток.
1 фигура – 10 квадратов;
2 фигура – 11 квадратов;
3 фигура – 10 квадратов.
Ответ: во второй фигуре больше клеток.
Номер 8.
На каждую тарелку положили по пять слив. Сколько слив на двадцати таких тарелках?
Ответ:В двух тарелках 5 + 5 = 10 слив и таких пар тарелок 10.
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 20 + 20 + 20 + 20 + 20 = 40 + 40 + 20 = 80 + 20 = 100 (слив) – на 20 тарелках.
Ответ: 100 слив.
Номер 9.
5 рыбаков за 5 часов выпотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков выпотрошат 100 судаков? (Все рыбаки работали одинаково.)
Ответ:Если 5 рыбаков за 5 часов выпотрошили 5 судаков, тогда 1 рыбак за 5 часов выпотрошил 1 судака. Значит, 100 рыбаков за 5 часов выпотрошат 100 судаков.
Ответ: 5 часов.
Напишите свой комментарий внизу страницы.