История 9 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 145

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

изданий. Но за нарушение цензурного законодательства редактора и издателя могли оштрафовать, арестовать и даже отправить в тюрьму.

Как вы считаете, почему отмену предварительной цензуры для книг и периодических изданий можно рассматривать как элемент либеральных реформ?

Ответ:

Данное решение способствовало расширению свободы слова и предоставило обществу возможность вести дискуссии по значимым темам без необходимости получения предварительного разрешения от государственных органов. Подобный шаг полностью соответствовал постулатам гласности и прозрачности.

8. Конституционный вопрос.

   Вследствие реформ 1860–1870-х гг. в России сформировались принципиально иные, чем прежде, политические, правовые, административные, экономические и общественные институты. Появился значительный потенциал для дальнейшего обновления всех сторон жизни общества. Однако Великие реформы не затронули стержня политической системы страны — самодержавной власти монарха. Это противоречие порождало в обществе ожидание следующего шага императора — введения Конституции, где были бы определены полномочия верховной власти.
   Наиболее радикальные сторонники ограничения самодержавия встали на путь революционной борьбы и террора против представителей власти и лично царя. На Александра II состоялась целая серия покушений, получившая название «охота на царя». После организованного революционерами взрыва в Зимнем дворце император назначил министром внутренних дел с чрезвычайными полномочиями графа М. Лорис-Меликова, которому до этого, в качестве временного генерал-губернатора, удалось в короткий срок покончить с терроризмом в Харьковской губернии. Император рассчитывал на то, что этот опыт Лорис-Меликова поможет обуздать волну политического террора.
   Действия Лорис-Меликова современники назвали «диктатурой сердца». Он пытался воздействовать на настроения революционной молодёжи, проведя преобразования в образовательной системе. Лорис-Меликов усилил меры по борьбе с террористами, но при этом предложил царю привлечь выборных представителей от населения (которые бы утверждались верховной властью) к выработке новых законов в подготовительных комиссиях Государственного совета. Революционное подполье было напугано успехами нового министра. В их среде родилась эпиграмма: «Мягко стелет — жёстко спать: Лорис-Меликовым звать».

Дополнение

      Михаил Тариэлович Лорис-Меликов.
      Литография конца XIX в.
   Лорис-Меликов (1824–1888) родился в знатной армянской семье. Учился в Петербурге в военном училище, дружил с поэтом Н. Некрасовым. Проявил себя в ходе Кавказской и Крымской войн. Позже был начальником ряда областей на Кавказе, успешно налаживая мирную жизнь горцев. В период Русско-турецкой войны 1877–1878 гг. был фактически командующим всеми русскими войсками в Закавказье, одержал ряд побед, в том числе взял считавшуюся неприступной, укреплённую западными специалистами крепость Карс. После войны был губернатором ряда губерний в Поволжье, где сумел ликвидировать эпидемию чумы.

Продолжение на следующей странице

Конец страницы