Автор

Материал подготовила:

Юлия Иванова

   Именно с этого времени о среднем классе всё чаще начинают говорить как об отдельном социальном слое. Это люди со своей психологией и этикой; они соглашаются на тяжёлый труд, но полагают, что наградой за него должны служить и достойная оплата, и личные профессиональные достижения.
   Возникают две новые социальные группы — промышленная буржуазия и промышленный пролетариат. Если в Средние века и раннее Новое время буржуазией называли полноправных горожан, то отныне так начинают именовать капиталистов-предпринимателей. У них складывается своя психология, своё видение мира. А работников, живущих лишь на скромную зарплату и трудящихся на фабриках, всё чаще называют пролетариатом (от латинского слова proletarius — имеющий потомство, т. е. те, кто полезен государству только тем, что имеет детей). Оторвавшись от своих корней в деревне, эти люди жили бедно — именно среди них в XIX в. будет зреть недовольство существующими в обществе порядками. Позднее те страны, в которых произошла промышленная революция, будут превращаться из аграрных в индустриальные.
   Впервые со времён рабовладельческих обществ массы людей (рабочие) трудились под присмотром других людей (мастеров, инженеров), подчиняясь при этом столь жёсткой дисциплине, что фактически превращались в части единого механизма. День начинался и заканчивался по гудку, в случае невыхода на производство (в том числе и по болезни) накладывался штраф, в течение дня запрещали отлучаться от станков, а порой даже разговаривать между собой.
   Считается, что история человечества пережила всего две столь важные революции. Первая — неолитическая — превратила охотника и собирателя в земледельца. Вторая — промышленная — превратила земледельца в производителя товаров и услуг.

Точка зрения.
   Из книги английского историка П. Акройда Детский труд был выгоден государству и обладал бесконечными преимуществами для самих бедняков. Во время путешествий по стране Дефо писал, что в Норидже «едва ли найдётся ребёнок старше 5 лет, который бы не работал». Говоря про Норидж, Дефо отмечал, что «дети в возрасте 4 или 5 лет уже могли самостоятельно зарабатывать себе на хлеб».

• Как вы думаете, почему детский труд был выгоден государству? А был ли он выгоден предпринимателям? Обоснуйте свой ответ.

Ответ:

---