Английский язык 8 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 49

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.
• Часть: без частей.
• Год: 2023.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Упражнение 5.

a) Complete with: buy, change, have, start, get (x3), leave, study, work, move (x2) in the correct form. Listen and check. — Закончите с помощью: купить, изменить, иметь, начать, получить (x3), уйти, учиться, работать, переехать (x2) в правильной форме. Прослушайте и проверьте.

1 Sheila ... law and ... her degree a year ago. She’s now ... as a lawyer. While at university, she met James. They ... married in two months’ time. — Шейла ... юриспруденция и ... ее степень год назад. Она сейчас ... как юрист. Во время учебы в университете она познакомилась с Джеймсом. Они ... поженились через два месяца.
2 My aunt and her husband ... a child not long ago, so they decided to ... to a bigger house. — Моя тётя и её муж ... недавно родились, поэтому решили ... в дом побольше.
3 My elder brother decided to ... his job as a sales assistant and ... his own business. — Мой старший брат решил ... свою работу продавцом и ... собственный бизнес.
4 When my mother ... her driving licence, she will ... a car. — Когда моя мама ... получит водительские права, она получит ... машину.
5 My best friend will ... school because her parents have accepted new jobs. They will be ... next month. — Моя лучшая подруга пойдет ... в школу, потому что ее родители согласились на новую работу. Они будут ... в следующем месяце.

b) Use ideas from Ex. 5a to speak about yourself and your family. — Используйте идеи из упр. 5a, чтобы рассказать о себе и своей семье.

   My parents got married in ... . — Мои родители поженились в ... .

Listening — Аудирование

Упражнение 6.

a) You will hear five speakers A, B, C, D and E twice. Match each speaker with one of the statements (1−6) below. You can use the statements only once. There is one extra statement. — Вы услышите пять выступающих A, B, C, D и E дважды. Сопоставьте каждого говорящего с одним из утверждений (1−6) ниже. Вы можете использовать утверждения только один раз. Есть одно лишнее утверждение.

1 I couldn’t pay the bills. — Я не мог оплатить счета.
2 His family didn’t want him to live alone. — Его семья не хотела, чтобы он жил один.
3 I still miss my family. — Я все еще скучаю по своей семье.
4 We had to find a new house. — Нам нужно было найти новый дом.
5 I didn’t want to go somewhere new. — Я не хотел ехать куда-то в новое место.
6 I wanted better job opportunities. — Я хотел лучших возможностей на работе.

   Speaker 1 — Выступающий 1
   A year ago my husband got a great new job but there was only one problem it was 300 miles away. We had to move house and leave behind our friends and family, but we don't regret it. It was difficult for the first few months but now we love it here. — Год назад мой муж нашел отличную новую работу, но была только одна проблема: она находилась в 300 милях отсюда. Нам пришлось переехать и оставить своих друзей и семью, но мы не жалеем об этом. Первые несколько месяцев было сложно, но сейчас нам здесь нравится.

   Speaker 2 — Выступающий 2
   I loved my job at first but I slowly realized that I had no future there. There was no chance of being promoted or earning more money. So, I applied for a job at another company and here I am now — in a new job with more money and responsibilities. — Сначала мне нравилась моя работа, но постепенно я поняла, что у меня нет там будущего. Не было никаких шансов получить повышение или заработать больше денег. Итак, я устроилась на работу в другую компанию, и вот я здесь — на новой работе с большими деньгами и обязанностями.

   Speaker 3 — Выступающий 3
   My family is very close, so I found it difficult when I had to go to university. The course I wanted to do was miles away, so I had to leave home and go and live near the university. I was very upset when I left but after a while I began to enjoy myself. Of course it's still difficult being away from my family but I visit them most weekends. — Моя семья очень близка, поэтому мне было трудно, когда я пошел в университет. Курс, который я хотел пройти, находился далеко, поэтому мне пришлось уехать из дома и жить рядом с университетом. Я был очень расстроен, когда уехал, но через некоторое время я начал получать удовольствие. Конечно, быть вдали от семьи по-прежнему тяжело, но я бываю у них почти все выходные.

   Speaker 4 — Выступающий 4
   At first I was really excited about finding my own flat but after a while I found it difficult to afford the bills. So, I tried to find someone to share the flat with. I eventually found Sofia. She is a wonderful girl and we have become great friends. And I don't have to worry about money so much anymore. — Сначала я была очень рада найти собственную квартиру, но через некоторое время мне стало трудно оплачивать счета. Итак, я попыталась найти кого-нибудь, с кем можно было бы разделить квартиру. В конце концов я нашла Софию. Она замечательная девушка, и мы стали большими друзьями. И мне больше не нужно так сильно беспокоиться о деньгах.

   Speaker 5 — Выступающий 5
   Grandpa had never lived on his own. So, we were really worried about him. We checked on him every day but he kept forgetting things and one day he left the tap on in the bathroom and water went everywhere. In the end he came to live with us. It was the perfect solution to the problem. — Дедушка никогда не жил один. Так что мы очень переживали за него. Мы проверяли его каждый день, но он все время что-то забывал, и однажды он оставил кран в ванной открытым, и вода полилась повсюду. В итоге он стал жить с нами. Это было идеальное решение проблемы.

b) Have you made any important change(s) in your life? What exactly? How did you feel? Tell your partner. — Сделали ли вы какие−либо важные изменения в своей жизни? Что именно? Как вы себя чувствуете? Скажите своему партнеру.

   Last year, ... . — В прошлом году, ... .

Idioms — Идиомы

Упражнение 7.

a) Match the idioms to their meanings. Check in Appendix 3. Then, use them to complete the gaps in sentences 1−5. — Соотнесите идиомы с их значениями. Сверьтесь с Приложением 3. Затем используйте их, чтобы заполнить пропуски в предложениях 1–5.

A again and again — снова и снова
B step by step — шаг за шагом
C all in all — в целом
D on and on — снова и снова
E round and round — по кругу
↓↑
1 slowly, carefully — медленно, осторожно
2 continue without stopping — продолжать без остановки
3 many times — много раз
4 moving in circles — движение по кругу
5 considering everything — учитывая все

1 Don’t try to finish all your work in a hurry. Take it ... . — Не пытайтесь закончить всю работу в спешке. Возьми это ... .
2 I’ve told Mary ... that she shouldn’t spend all her money on clothes. — Я сказал Мэри... что она не должна тратить все свои деньги на одежду.
3 He suddenly felt dizzy. Everything was going ... in his head. — У него внезапно закружилась голова. Все шло ... в его голове.
4 ..., Jane’s university years were the best years of her life. — ..., университетские годы Джейн были лучшими годами в ее жизни.
5 The teacher went ... about how important a degree is today. — Преподаватель пошел ... о том, как важна сегодня степень.

b) Make up sentences about yourself using the idioms. — Составьте предложения о себе, используя идиомы.

   All in all, I enjoyed the party a lot. — В целом вечеринка мне очень понравилась.

Упражнение 8.

Portfolio: Think of a famous person from your country. Collect information about him / her under the headings. Write his / her biography for the school magazine (100−120 words). Follow the plan. — Портфолио: Подумайте об известном человеке из вашей страны. Соберите информацию о нем / ней по рубрикам. Напишите его / ее биографию для школьного журнала (100−120 слов). Следуйте плану.

   Plan — План
   Introduction — Введение
   Para 1: name, why is famous — Пункт 1: имя, чем известен
   Para 2: date of birth, place of birth, family (parents / siblings) — Пункт 2: дата рождения, место рождения, семья (родители / братья и сестры)

   Main body — Основная часть
   Para 3: early years (education), family (spouse / children) — Пункт 3: ранние годы (образование), семья (супруга / дети)
   Para 4: later years, achievements — Пункт 4: более поздние годы, достижения

   Conclusion — Вывод
   Para 5: current status or date−place of death, your feelings / comments — Пункт 5: текущий статус или дата−место смерти, ваши чувства / комментарии