Английский язык 8 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 132

Учебник Ваулина, Дули, Подоляко. Английский язык 8 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.
Часть: без частей.
Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Module 8f — Модуль 8f

English in Use — Практическое применение английского языка

Phrasal Verbs: take — Фразовые глаголы: брать

Упражнение 1.

Complete with: to, up (x2), off (x2), after. Check in Appendix 1. — Закончите с помощью: to, up (x2), off (x2), after. Загляните в Приложение 1.

1 Since you have so much free time, why don’t you take ... tennis? (begin sth as a hobby) — Раз у тебя так много свободного времени, почему бы тебе не заняться ... теннисом? (начать что−то как хобби)
2 Danny is very active; I think he takes ... his mum. (to be like) — Дэнни очень активен; я думаю, он берет ... свою маму. (быть как)
3 The children immediately took ... their new tennis instructor. (liked) — Дети сразу взяли ... своего нового инструктора по теннису. (понравился)
4 Take ... your tracksuit and put it in the washing machine. (remove clothes) — Возьмите ... свой спортивный костюм и закиньте его в стиральную машину. (снимать одежду)
5 What time did the plane take ... ? (leave the ground) — Сколько времени прилетел самолет ... ? (оставить землю)
6 Homework takes ... most of my time on weekdays. (fills time) — Домашняя работа берет ... большую часть моего времени в будние дни. (заполняет время)

Ответ:

1 Since you have so much free time, why don’t you take up tennis? — Раз у тебя так много свободного времени, почему бы тебе не заняться теннисом?
2 Danny is very active; I think he takes after his mum. — Дэнни очень активен; я думаю, что он берет это от своей мамы.
3 The children immediately took to their new tennis instructor. — Детям немедленно понравился их новый инструктор по теннису.
4 Take off your tracksuit and put it in the washing machine. — Сними свой спортивный костюм и положи его в стиральную машину.
5 What time did the plane take off? — Во сколько самолет взлетел?
6 Homework takes up most of my time on weekdays. — Домашняя работа занимает большую часть моего времени в будние дни.

Упражнение 2.

Choose the correct answer. Check in the Word List. Make sentences using the other words. — Выберите правильный ответ. Проверьте в списке слов. Составьте предложения, используя другие слова.

      SPORTS CRAZE
   I have never been especially 1) fit / healthy and I’ve never liked 2) team / group sports. Plus, I couldn’t really understand what’s so thrilling about bouncing a ball up and down a 3) pitch / court.
   However, four months ago, my brother talked me into joining him at basketball 4) match / practice. Surprisingly, I took to it at once.
   The 5) coach / instructor was very helpful and the rest of the team 6) members / parts were very enthusiastic, so I went again and again.
   Finally, the 7) moment / minute came for my first 8) match / game. I was the newest member of the 9) team / league so I was feeling very worried.
   However, I managed to 10) score / point six times during the second 11) section / half, which helped us 12) win / beat the game! This was when everything fell into place, and I finally understood what the basketball craze is all about!

Перевод:
      СПОРТИВНОЕ ПОМЕШАТЕЛЬСТВО
   Я никогда не был особенно 1) спортивным / здоровым и никогда не любил 2) командный / групповой спорт. Кроме того, я не мог понять, что такого захватывающего в том, чтобы прыгать мячом вверх и вниз по 3) полю / корту.
   Однако четыре месяца назад мой брат уговорил меня присоединиться к нему на баскетбольном 4) матче / тренировке. Удивительно, но я принял это сразу.
   5) Тренер / Инструктор был очень отзывчивым, а остальные 6) участники / части команды были полны энтузиазма, поэтому я приходил снова и снова.
   Наконец, наступил 7) момент / минута для моего первого 8) матча / игры. Я был самым новым членом 9) команды / лиги, поэтому я очень волновался.
   Тем не менее, мне удалось 10) открыть счет / взять балл шесть раз во время второго 11) раздела / тайма, что помогло нам 12) выиграть / обыграть игру! Именно тогда все встало на свои места, и я, наконец, понял, что такое повальное увлечение баскетболом!

Ответ:

1) You should replace fast food with healthy menu which includes fruit and vegetables. — Вы должны заменить фаст−фуд здоровым меню, включающим фрукты и овощи.
2) A group of best students from our school was invited to England. — Группа лучших учеников нашей школы была приглашена в Англию.
3) There is a tennis court near our school. — Рядом с нашей школой есть теннисный корт.
4) We regularly go to watch football matches to our new stadium. — Мы регулярно ходим смотреть футбольные матчи на наш новый стадион.
5) You will explore a sensational canyon with our professional instructor. — Вы исследуете нашумевший каньон с нашим профессиональным инструктором.
6) I have visited all parts of the world. — Я побывал во всех частях света.
7) It will take me a minute to get you a cup of tea. — Мне понадобится минутка, чтобы принести вам чашку чая.
8) Our team lost last football match. — Наша команда проиграла последний футбольный матч.
9) The league includes 20 football clubs. — В лигу входят 20 футбольных клубов.
10) The main point of paragraph 8 is in the second sentence. — Суть пункта 8 содержится во втором предложении.
11) All inquiries under this section shall be considered in private. — Все запросы в этом разделе должны рассматриваться в частном порядке.
12) They hope to beat the market with their superior product. — Они надеются побить рынок своим превосходным продуктом.

Dependent prepositions — Зависимые предлоги

Упражнение 3.

Complete the gaps with a suitable preposition. Check in Appendix 2. — Заполните пропуски подходящим предлогом. Загляните в Приложение 2.

1 Are there bikes ... hire in this city? — В этом городе есть велосипеды ... напрокат?
2 Who’s ... charge of your baseball team? — Кто ... отвечает за вашу бейсбольную команду?
3 Have you checked if your climbing equipment is ... good condition? — Вы проверили, находится ли ваше альпинистское снаряжение ... хорошем состоянии?
4 Are you ... favour of women boxing? — Вы ... поддерживаете женский бокс?

Ответ:

1 Are there bikes for hire in this city? — В этом городе есть велосипеды на прокат?
2 Who’s in charge of your baseball team? — Кто отвечает за вашу бейсбольную команду?
3 Have you checked if your climbing equipment is in good condition? — Вы проверили, находится ли ваше альпинистское снаряжение в хорошем состоянии?
4 Are you in favour of women boxing? — Вы сторонник женского бокса?

Упражнение 4.

Read the box, then match to form compound adjectives. Make sentences, as in the example. — Прочитайте рамку, затем сопоставьте, чтобы образовать составные прилагательные. Составьте предложения, как в примере.

      Compound adjectives — Составные прилагательные
    Compound adjectives are usually formed in the following way: adjective + present participle / past participle (good−looking, kind−hearted) or adverb + past participle (well−known). Hyphens are used to link the words together. — Сложные прилагательные обычно образуются следующим образом: прилагательное + причастие настоящего времени / причастие прошедшего времени (красивый, добрый) или наречие + причастие прошедшего времени (известный). Дефисы используются для соединения слов.

1 old — старый
3 open — добрый
4 long — открытый
5 good — хороший
6 newly — недавний
↓↑
a looking — выглядящий
b lasting — прочный
c known — известный
d hearted — сердечный
e minded — мыслящий
f fashioned — модный

    I can discuss anything with my parents. They are very open−minded. — Я могу обсудить что угодно с моими родителями. Они очень открыты.

Ответ:

1 — f, 2 — d, 3 — e, 4 — b, 5 — a, 6 — c.

1 Numbers of old−fashioned estates were homes for owners of metallurgical factories. — Ряд старинных усадеб был домами для владельцев металлургических заводов.
2 My grandmother is a genuinely kind−hearted person who never classifies others. — Моя бабушка — искренне добрый человек, который никогда не классифицирует других.
3 I was lucky to have a very open−minded teacher who accepted my excuse without any questions. — Мне повезло, что у меня был очень открытый учитель, который без вопросов принял мое оправдание.
4 Relaxation and an early retirement do not ensure long−lasting health. — Расслабление и ранний выход на пенсию не гарантируют долговременного здоровья.
5 Everyone wants a good looking website, but that should not be your priority in the initial stages. — Всем нужен красивый веб−сайт, но это не должно быть вашим приоритетом на начальных этапах.
6 These people are newly known criminals. — Эти люди — недавно известные преступники.

Упражнение 5.

Read the story and make sentences, as in the example. — Прочитайте рассказ и составьте предложения, как в примере.

Jenny had a terrible day today. She forgot to set her alarm clock, so she woke up late. As a result, she missed the bus, so she had to walk to school. It started raining on the way, and she had left her umbrella at home, so she got soaking wet. She didn’t arrive at school on time. The teacher got very angry with Jenny, so Jenny got upset. — У Дженни сегодня был ужасный день. Она забыла поставить будильник, поэтому проснулась поздно. В результате она опоздала на автобус, поэтому ей пришлось идти в школу пешком. По дороге пошел дождь, а она забыла зонтик дома и промокла насквозь. Она не пришла в школу вовремя. Учитель очень рассердился на Дженни, поэтому Дженни расстроилась.
If Jenny hadn’t forgotten to set her alarm clock, she wouldn’t have woken up late. — Если бы Дженни не забыла поставить будильник, она бы не проснулась поздно.

Ответ:

   • If Jenny hadn’t forgotten to set her alarm clock, she wouldn’t have woken up late. — Если бы Дженни не забыла поставить будильник, она бы не проснулась поздно.
   • If she hadn't woken up late, she wouldn't have missed the bus. — Если бы она не проснулась поздно, она бы не опоздала на автобус.
   • If Jenny hadn't missed the bus, she wouldn't have had to walk to school. — Если бы Дженни не опоздала на автобус, ей не пришлось бы идти в школу пешком.
   • If she hadn't left her umbrella, she wouldn't have got soaking wet. — Если бы она не оставила свой зонт, то она не промокла бы насквозь.
   • If Jenny hadn't had to walk to school, she would have arrived to school on time. — Если бы Дженни не пришлось идти в школу пешком, она бы пришла в школу вовремя.
   • If she had arrived to school on time, the teacher wouldn't have got very angry. — Если бы она пришла в школу вовремя, учительница не очень бы рассердилась.
   • If the teacher hadn't got angry with Jenny, she wouldn't have got upset. — Если бы учительница не рассердилась на Дженни, она бы не расстроилась.

Упражнение 6.

Think of three sports you find too dangerous to play. Explain why. Tell your partner. — Подумайте о трех видах спорта, которыми вы считаете слишком опасными. Объясните, почему. Расскажи своему партнеру.

Ответ:

As for me the most dangerous sports are rock climbing, snowboarding and rugby. Rock climbing involves risking your life. If you fell, you might injure yourself or even die. Snowboarding is dangerous because you reach very high speeds. And if something happens, you will not have someone to help you. I think rugby is also dangerous because of the injuries that can occur. — Для меня самыми опасными видами спорта являются скалолазание, сноубординг и регби. Скалолазание связано с риском для жизни. Если вы упадете, вы можете пораниться или даже умереть. Катание на сноуборде опасно, потому что вы развиваете очень большие скорости. И если что−то случится, тебе некому будет помочь. Я думаю, что регби также опасен из−за возможных травм.

Конец страницы