Английский язык 7 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 79
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.
- Часть: без частей.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
b) Read the dialogue and complete the sentences. Then, explain the words in bold. — б) Прочитай диалог и дополни предложения. Затем объясни слова, выделенные жирным.
1 Sally ... for a month.
2 Dave’s been ... .
3 The birds will leave the city if ... .
4 Tim wants to ... on Monday morning.
c) Read out the dialogue. — c) Прочитай диалог вслух.
Ответ:
b)
1 Sally has been collecting rubbish for recycling for a month.
2 Dave's been building nesting boxes.
3 The birds will leave the city if we don’t help them.
4 Tim wants to join the club on Monday morning.
Join — to become part of a group or activity.
Recycling — turning waste into new materials.
Left — remaining or not taken.
Nests — homes built by birds.
Leave — to go away from a place.
Weather — the state of the air outside (sunny, rainy, etc.).
Volunteers — people who work without pay to help.
Перевод:
б)
1 Салли уже месяц собирает мусор для переработки.
2 Дэйв строит скворечники.
3 Птицы покинут город, если мы им не поможем.
4 Тим хочет присоединиться к клубу в понедельник утром.
Присоединиться — стать частью группы или деятельности.
Переработка — превращение отходов в новые материалы.
Оставленный — оставшийся или незанятый.
Гнезда — дома, построенные птицами.
Уйти — покинуть место.
Погода — состояние воздуха на улице (солнечно, дождливо и т. д.).
Волонтеры — люди, которые работают бесплатно, чтобы помочь.
с)
Read out the dialogue.
Перевод:
Прочитай диалог вслух.
Упражнение 4
Complete with: leaves or lives. — Дополни предложения словами: leaves (покидает) или lives (живёт).
1 He ... for work at 7 am.
2 I don’t know where she ... .
3 She ... everything till the last minute.
1 He leaves for work at 7 am.
2 I don’t know where she lives.
3 She leaves everything till the last minute.
Перевод:
1 Он уходит на работу в 7 утра.
2 Я не знаю, где она живет.
3 Она все откладывает на последний момент.
SPEAKING — ГОВОРЕНИЕ
EVERYDAY ENGLISH — РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
Offering / accepting / refusing help — Предложение / принятие / отказ от помощи
Упражнение 5
Use the phrases in the box and ideas from Ex. 1 to make exchanges. — Используй фразы из рамки и идеи из упражнения 1 для обмена репликами.
Offering help — Предложение помощи
Can I give you a hand + –ing form? — Могу я вам помочь (что сделать)?
Can I help you to collect / make ...? — Могу я помочь вам собрать / сделать...?
Would you like me to ...? — Хотите, чтобы я ...?
Do you need some help + –ing form? — Вам нужна помощь, (чтобы что сделать)?
Accepting — Принятие
Yes, please. — Да, пожалуйста.
Sounds great. / Sure, thanks! — Отлично. / Конечно, спасибо!
Refusing — Отказ
No, thanks. I’m fine. — Нет, спасибо. Я справлюсь.
No, I can manage, thanks. — Нет, я справлюсь, спасибо.
No, it’s OK, but thanks anyway! — Нет, все в порядке, но все равно спасибо!
Example: — Пример:
A: Can I give you a hand cleaning out the pond? — Могу я помочь вам почистить пруд?
B: Sure, thanks! — Конечно, спасибо!
A: Can I give you a hand planting flowers?
B: Sounds great, thanks!
A: Would you like me to recycle these cans?
B: No, it's OK, but thanks anyway!
A: Do you need some help collecting rubbish?
B: Yes, please.
A: Can I help you build nesting boxes?
B: No, thanks. I'm fine.
A: Would you like me to teach the cycle of life?
B: Sure, thanks!
A: Can I give you a hand cleaning out the pond?
B: No, I can manage, thanks.
A: Would you like me to read a book about ecology?
B: Yes, please.
Перевод:
А: Могу я помочь вам посадить цветы?
B: Отлично, спасибо!
А: Хотите, чтобы я сдал эти банки на переработку?
B: Нет, все в порядке, но все равно спасибо!
А: Вам нужна помощь в сборе мусора?
B: Да, пожалуйста.
А: Могу я помочь вам построить скворечники?
B: Нет, спасибо. Я справлюсь.
А: Хотите, чтобы я рассказал вам о круговороте жизни?
B: Конечно, спасибо!
А: Могу я помочь вам почистить пруд?
B: Нет, я справлюсь, спасибо.
А: Хотите, чтобы я почитал вам книгу по экологии?
B: Да, пожалуйста.
GRAMMAR. GRAMMAR REFERENCE — ГРАММАТИКА. ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
Question tags — Разделительные вопросы
Упражнение 6
Read the examples. How do we form question tags? Find examples in the dialogue in Ex. 3a. — Прочитай примеры. Как образуются разделительные вопросы? Найди примеры в диалоге в упражнении 3а.
1 He works in the camp, doesn’t he? — Он работает в лагере, не так ли?
2 She can't come, can she? — Она не может прийти, правда?
Examples in the dialogue:
Sally collects rubbish for recycling in the park every Saturday morning, doesn’t she?
I could join as well, couldn’t I?
Перевод:
Примеры из диалога:
Салли собирает мусор для переработки в парке каждое субботнее утро, не так ли?
Я тоже мог бы присоединиться, правда?
Упражнение 7
a) Complete the question tags in sentences 1–6. Listen and decide if the intonation is rising or falling. Which question tags show that: — а) Дополни разделительные вопросы в предложениях 1–6. Послушай и определи, является ли интонация восходящей или нисходящей. Какие разделительные вопросы показывают, что:
1. the speaker is (almost) sure about what he says and doesn’t expect an answer? — говорящий (почти) уверен в том, что говорит, и не ожидает ответа?
2. the speaker isn’t sure and expects an answer? — говорящий не уверен и ожидает ответа?
Перевод:
b) Listen and repeat. — б) Послушай и повтори.
Ответ:
a)
1 the speaker is (almost) sure about what he says and doesn't expect an answer — falling intonation.
2 the speaker isn’t sure and expects an answer — rising intonation.
Перевод:
1 Говорящий (почти) уверен в том, что говорит, и не ожидает ответа — нисходящая интонация.
2 Говорящий не уверен и ожидает ответа — восходящая интонация.
Перевод:
b)
Listen and repeat. — Послушай и повтори.
(Don’t) have to — (Не) должен / нужно / необходимо
Упражнение 8
a) Read the study box. Find examples of (absence of) necessity in the dialogue. — а) Прочитай правило в рамке. Найди примеры (отсутствия) необходимости в диалоге.
I have to take the dog for a walk before I leave. (it is necessary) — Мне нужно выгулять собаку перед отъездом. (это необходимо)
It’s Saturday I don’t have to go to school today. (it is not necessary) — Сегодня суббота, и мне не нужно идти в школу. (в этом нет необходимости)
b) What does / doesn’t Roger have to do? Add question tags. — b) Что должен / не должен сделать Роджер? Добавь разделительные вопросы.
1 order more trees — done! — заказать ещё деревьев — готово!
2 call the recycling centre — позвонить в центр переработки отходов
3 tidy the eco-library — Sally & Andy — навести порядок в экотеке — Салли и Энди
4 clean out the club house — навести порядок в клубном доме
5 buy more wood and nails — next week — купить ещё дерева и гвоздей — на следующей неделе
6 give out membership cards — раздать членские карточки
Example:
Roger doesn’t have to order more trees, does he?
Перевод:
Пример:
Роджеру ведь не обязательно заказывать еще деревья, не так ли?
c) What do / don’t you have to do today? — c) Что ты должен / не должен сделать сегодня?
Ответ:
a)
I have to take the dog for a walk before I leave. (it is necessary)
It’s Saturday I don't have to go to school today. (it is not necessary)
Examples in the dialogue:
They will have to leave the city.
You have to see Miss Jackson first.
Перевод:
Мне нужно выгулять собаку перед тем, как уйти. (это необходимо)
Сегодня суббота, мне не нужно идти в школу. (это не обязательно)
Примеры из диалога:
Им придётся покинуть город.
Сначала тебе нужно встретиться с мисс Джексон.
b)
2 Roger has to call the recycling centre, doesn’t he?
3 Roger doesn't have to tidy the eco-library, does he?
4 Roger has to clean out the clubhouse, doesn’t he?
5 Roger doesn't have to buy more wood and nails, does he?
6 Roger has to give out membership cards, doesn’t he?
Перевод:
2 Роджеру нужно позвонить в центр переработки отходов, не так ли?
3 Роджеру не нужно приводить в порядок эко-библиотеку, не правда ли?
4 Роджеру нужно убрать клуб, так ведь?
5 Роджеру не нужно покупать больше дров и гвоздей, правда ведь?
6 Роджеру нужно раздавать членские карточки, не так ли?
c)
1 I have to do my homework.
2 I don’t have to go shopping.
3 I have to walk the dog.
4 I don’t have to do the washing.
Перевод:
1 Мне нужно сделать домашнее задание.
2 Мне не нужно ходить по магазинам.
3 Мне нужно выгулять собаку.
4 Мне не нужно стирать белье.
WRITING (a list) — ПИСЬМО (список)
PORTFOLIO — ПОРТФОЛИО
Упражнение 9
Work in groups. Organise an Eco-helpers group. Write a list of activities for the group for next weekend. — Работайте в группах. Организуйте группу «Эко-помощники». Составьте список мероприятий для группы на следующие выходные.
Ответ:
Student A has to plant and water flowers.
Student B has to collect rubbish and recycle cans.
Student C has to build nesting boxes.
Student D has to teach the cycle of life and read a book about ecology.
Student E has to clean out a pond.
Перевод:
Ученику А нужно посадить и полить цветы.
Ученику B нужно собрать мусор и сдать банки на переработку.
Ученику С нужно построить скворечники.
Ученику D нужно рассказать о круговороте жизни и прочитать книгу по экологии.
Ученику Е нужно очистить пруд.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.