Английский язык 6 класс учебник Баранова, Дули ответы – страница 54

Учебник Баранова, Дули, Копылова. Английский язык 6 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В.
Часть: без частей
Год: 2023.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Урок 3g

Skills — Навыки

Vocabulary — Словарный запас

Jobs and Nationalities of famous people — Профессия и национальность известных людей

Упражнение 1.

Match the people (1–7) to the professions (A–G). Listen and check. — Сопоставьте людей (1–7) с профессиями (А–G). Послушайте и проверьте.

A Spanish artist — Испанский художник
В British nurse — Британская медсестра
C British writer — Британский писатель
D American pop singer — Американский поп-певец
E American president — Американский президент
F Polish scientist — Польский ученый
G German physicist — Немецкий физик

1 Salvador Dali Catalonia, Spain (1904–1989), — Сальвадор Дали Каталония, Испания
2 Albert Einstein Ulm, Kingdom of Wurttemberg, Germany (1879–1955), — Альберт Эйнштейн Ульм, Королевство Вюртемберг, Германия
3 Marie Curie Warsaw, Poland (1867–1934), — Мария Кюри Варшава, Польша
4 Florence Nightingale Florence, Italy (1820–1910), — Флоренс Найтингейл Флоренция, Италия
5 Michael Jackson Indiana, USA (1958–2009), — Майкл Джексон, Индиана
6 Charles Dickens Portsmouth, England (1812–1870), — Чарльз Диккенс Портсмут, Англия
7 Abraham Lincoln Kentucky, USA (1809–1865), — Авраам Линкольн, штат Кентукки, США

Ответ:

A Spanish artist — 1
В British nurse — 4
C British writer — 6
D American pop singer — 5
E American president — 7
F Polish scientist — 3
G German physicist — 2

Speaking — Говорение

Asking for / giving personal information — Запрос / предоставление личной информации

Упражнение 2.

Ask and answer questions about the people from Ex. 1, as in the example. — Задайте вопросы о людях из упражнения 1 и ответьте на них, как в примере.

A Who was Salvador Dali? — Кто такой Сальвадор Дали?
B He was a Spanish artist. — Он был испанским художником.
A Where was he born? — Где он родился?
B In Catalonia, Spain. — В Каталонии, в Испании.
A When was he born? — Когда он родился?
B In 1904. — В 1904 году.
A When did he die? — Когда он умер?
B in 1989. — В 1989 году.

Ответ:

2 A: Who was Albert Einstein?
B: He was a German physicist.
A: Where was he born?
B: In Ulm in the Kingdom of Württemberg, Germany.
A: When was he born?
B: In 1879.
A: When did he die?
B: In 1955.

3
A: Who was Marie Curie?
B: She was a Polish scientist.
A: Where was she born?
B: In Warsaw, Poland.
A: When was she born?
B: In 1867.
A: When did she die?
B: In 1934.

4
A: Who was Florence Nightingale?
B: She was a British nurse.
A: Where was she born?
B: In Florence, Italy.
A: When was she born?
B: In 1820.
A: When did she die?
B: In 1910.

5
A: Who was Michael Jackson?
B: He was an American pop singer.
A: Where was he born?
B: In Indiana, USA.
A: When was he born?
B: In 1958.
A: When did he die?
B: In 2009.

6
A: Who was Charles Dickens?
B: He was a British writer.
A: Where was he born?
B: In Portsmouth, England.
A: When was he born?
B: In 1812.
A: When did he die?
B: In 1870.

7
A: Who was Abraham Lincoln?
B: He was an American president.
A: Where was he born?
B: In Kentucky, USA.
A: When was he born?
B: In 1809.
A: When did he die?
B: In 1865.

Study skills — Учебные навыки

Multiple Choice Listening — Аудирование с множественным выбором

Read the questions and possible answers, and find the key words. They'll help you do the listening task. — Прочтите вопросы и возможные ответы и найдите ключевые слова. Они помогут вам выполнить задание на аудирование.

Упражнение 3.

You will hear a part of an interview with Anna Richards, who has recently visited the Florence Nightingale Museum. For each question, choose the correct answer A, B or C. — Вы услышите отрывок из интервью с Анной Ричардс, которая недавно посетила музей Флоренс Найтингейл. Для каждого вопроса выберите правильный ответ: A, B или C.

1 Why did Anna decide to visit the Florence — Почему Анна решила посетить музей Флоренс
    Nightingale Museum? — Музей Найтингейла?
    A Her school teacher told her to go. — Ей посоветовала школьная учительница.
    B She saw the museum's website on the Internet. — Она увидела сайт музея в интернете.
    C She wanted information for her project. — Ей нужна была информация для проекта.

2 What did Anna's dad think about going to the museum? — Что отец Анны думал о поездке в музей?
    A He thought it was too far away. — Он считал, что это слишком далеко.
    B He believed it would help Anna with her project. — Он верил, что это поможет Анне с проектом.
    C He wanted to learn more about Florence — Он хотел больше узнать о Флоренции
    Nightingale. — Найтингейла.

3 Anna saw the lantern that Florence Nightingale — Анна увидела фонарь, который Флоренс Найтингейл
    A bought for her lamp collection. — купила для своей коллекции ламп.
    B used in the Crimean War. — использовала во время Крымской войны.
    C carried when she became famous. — носила с собой, когда стала знаменитой.

4 Anna learnt that Florence Nightingale was — Анна узнала, что Флоренс Найтингейл была
    responsible for — ответственна за
    A choosing new nurses. — подбор новых медсестёр.
    B cleaning hospitals. — уборку в больницах.
    C improving health care. — улучшение медицинского обслуживания.

5 What did the mug Anna bought have on it? — Что было изображено на кружке, который купила Анна?
    A a quote from Florence Nightingale — цитата Флоренс Найтингейл.
    B a picture of Florence Nightingale — портрет Флоренс Найтингейл.
    C a picture of Florence Nightingale's owl — изображение совы Флоренс Найтингейл.

6 How did Anna make her project more colourful? — Как Анна сделала свой проект более красочным?
    A She used paint. — Она использовала краски.
    B She used coloured paper. — Она использовала цветную бумагу.
    C She used postcards. — Она использовала открытки.