Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 2 часть ответы – страница 71
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Students Book
- Часть: 2.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России.
- Издательство: Просвещение.
Номер 9.
Complete the sentences. Write what is going to happen.
Закончи предложения. Напиши, что произойдет.
1) Look at the sky. It’s going to ... .
2) They are playing so well today! I think they are going to ... .
3) Father is putting on his hat and coat. He is going to ... .
4) Look at James. He can’t roller-skate at all. I think he is going to ... .
Перевод:
1) Посмотри на небо. Собирается ...
2) Они сегодня так хорошо играют! Я думаю, что они собираются ...
3) Отец надевает шляпу и пальто. Он собирается ... .
4) Посмотри на Джеймса. Он вообще не умеет кататься на роликах. Я думаю, что он собирается ...
1) Look at the sky. It’s going to rain.
2) They are playing so well today! I think they are going to win.
3) Father is putting on his hat and coat. He is going to go out.
4) Look at James. He can’t roller-skate at all. I think he is going to fall down.
Перевод:
1) Посмотри на небо. Будет дождь.
2) Они сегодня так хорошо играют! Я думаю, что они победят.
3) Отец надевает шляпу и пальто. Он собирается выходить.
4) Посмотри на Джеймса. Он вообще не умеет кататься на роликах. Я думаю, что он упадет.
Номер 10.
Match the words that mean opposite things. Write them down.
Сопоставь слова, которые имеют противоположные значения. Запиши их.
Example: clean — dirty
clean, important, neat, pleasant, fashionable, light, put on, usual, interesting
old-fashioned, scruffy, boring, unimportant, unpleasant, dark, dirty, unusual, take off
Перевод:
Пример: чистый — грязный
чистый, важный, аккуратный, приятный, модный, светлый, надетый, обычный, интересный
старомодный, неряшливый, скучный, неважный, неприятный, темный, грязный, необычный, снятый
clean — dirty,
important — unimportant,
neat — scruffy,
pleasant — unpleasant,
fashionable — old-fashioned,
light — dark,
put on — take off,
usual — unusual,
interesting — boring
Перевод:
чистый — грязный,
важно — неважно,
аккуратный — неопрятный,
приятный — неприятный,
модно — старомодно,
светлый — темный,
одеть — снять,
обычный — необычный,
интересный — скучный
Номер 11.
Spell these words.
Напиши слова по транскрипции.
1) [kləʊðz]
2) [ˈbɔ:rɪŋ]
3) [ˈfæʃn]
4) [ˈfæʃnəbl]
5) [ni:t]
6) [ˌəʊldˈfæʃnd]
7) [weə]
8) [ˈskrʌfi]
1) [kləʊðz] clothes
2) [ˈbɔ:rɪŋ] boring
3) [ˈfæʃn] fashion
4) [ˈfæʃnəbl] fashionable
5) [ni:t] neat
6) [ˌəʊldˈfæʃnd] old-fashioned
7) [weə] wear
8) [ˈskrʌfi] scruffy
Перевод:
1) одежда
2) скучный
3) мода
4) модный
5) аккуратный
6) старомодный
7) носить (одежду)
8) неопрятный
Step 5 — Шаг 5
Do it together — Выполните вместе
Номер 1.
Listen, CD (104), and say what Miranda’s interests and favourite pastimes are.
Послушайте Аудио (104) и скажи, какие интересы и любимые времяпрепровождение у Миранды.
Текст аудирования:
Hello, everybody! How are you? My name is Miranda. I’m English and I come from Brighton. I’m 18 y. o. I have different interests. I love music and painting, I keep two pets, I’m fond of cooking. But my most favourite pastime is travelling. I spend a lot of time going on trips to different countries in the world. When I come to a new town I always take a long walk there. I love walking very much. When you walk about a town you can always stop and take a photo. Taking photos is my favourite pastime too.
I also like shopping. My parents say I spend much money on clothes but I think it’s wonderful to wear new and colourful clothes. I have also bought gifts for my family and friends.
Перевод текста аудирования:
Всем привет! Как ваши дела? Меня зовут Миранда. Я — англичанка, и я родом из Брайтона. Мне 18 лет. У меня разные интересы. Я люблю музыку и живопись, я держу двух домашних животных, я люблю готовить. Но мое самое любимое занятие — путешествия. Я провожу много времени в поездках по разным странам мира. Когда я приезжаю в новый город, я всегда там долго гуляю. Я очень люблю гулять. Когда ты гуляешь по городу, ты всегда можешь остановиться и сделать фотографии. Фотографировать — тоже мое любимое занятие.
Я также люблю шоппинг. Мои родители говорят, что я трачу много денег на одежду, но я думаю, что это здорово — носить новую и яркую одежду. Я также покупаю подарки для моей семьи и друзей.
Miranda likes music and painting. She keeps two pets and she is fond of cooking. She loves travelling and taking pictures. She also likes shopping.
Перевод:
Миранда любит музыку и живопись. Она держит двух домашних животных и любит готовить. Она любит путешествовать и фотографировать. Она также любит делать покупки.
Номер 2.
Name these things in English. What colour are they?
Назови эти предметы одежды по-английски. Какого они цвета?
1. shoes / light-blue shoes
2. hat / dark-blue hat
3. belt / brown belt
4. boots / red boots
5. stockings / light-purple stockings
6. socks / white with green socks
7. coat / black coat
8. blouse / white blouse
9. cap / blue cap
Перевод:
1. обувь / голубые туфли
2. шляпа / темно-синяя шляпа
3. ремень / коричневый ремень
4. сапоги / красные сапоги
5. чулки / светло-фиолетовые чулки
6. носки / белые с зеленым носки
7. пальто / черное пальто
8. блузка / белая блузка
9. кепка / синяя кепка
Teacher: We are starting on the 23rd of April and we are flying from Sheremetyevo to New York, Kennedy Airport.
Tanya: How long are we going to stay in New York?
Teacher: Only two days, but it’s long enough to see the main sights: the Statue of Liberty, Manhattan, the famous skyscrapers, the Metropolitan and the Bronx Zoo.
Irina: But New York is in the east and I have always wanted to see Hollywood and Disneyland. Are we going to go to California too?
Teacher: Yes, we are, but only at the end of our trip. Between New York and California, we’ll go to Philadelphia, the birthplace of American democracy, and Washington, D. C.
Misha: Just Philadelphia and Washington? Aren’t we going to Texas? I’ve always wanted to meet cowboys or even take part in a rodeo [rǝu'deiǝu].
Tanya: What’s a rodeo, Misha?
Misha: Don’t you know? It’s when cowboys ride wild horses or catch wild horses throwing a lasso [læ'su:]. I saw it in a film.
Volodya: I’d like to see the Niagara Falls. Could we please go there?
Teacher: Sorry, boys, not this time. We’ve got only ten days and four wonderful places to see. I’m sure you’ll love them. But if you win another contest (and we’re having it in May) who knows ... we may have a chance...
Перевод:
Учитель: Мы вылетаем 23 апреля и летим из Шереметьево в Нью-Йорк, в аэропорт Кеннеди.
Таня: Как долго мы собираемся пробыть в Нью-Йорке?
Учитель: Всего два дня, но этого достаточно, чтобы увидеть основные достопримечательности: Статуя Свободы, Манхэттен, знаменитые небоскребы, Метрополитен и зоопарк Бронкса.
Ирина: Но Нью-Йорк находится на востоке, и я всегда хотела увидеть Голливуд и Диснейленд. А в Калифорнию мы тоже поедем?
Учитель: Да, но только в конце нашего путешествия. Между Нью-Йорком и Калифорнией мы посетим Филадельфию, родину американской демократии, и Вашингтон, округ Колумбия.
Миша: Только Филадельфию и Вашингтон? Разве мы не едем в Техас? Я всегда хотела познакомиться с ковбоями или даже поучаствовать в родео.
Таня: А что такое родео, Миша?
Миша: А ты не знаешь? Это когда ковбои катаются на диких лошадях или ловят диких лошадей, бросая лассо. Я видел это в фильме.
Володя: Я бы хотел увидеть Ниагарский водопад. Не могли бы мы, пожалуйста, сходить туда?
Учитель: Извините, мальчики, но не в этот раз. У нас есть всего десять дней и четыре замечательных места, которые нужно увидеть. Я уверен, они вам понравятся. Но если вы выиграете еще один конкурс (а мы проводим его в мае), кто знает... возможно, у нас будет шанс...
They are going to visit New York: the Statue of Liberty, Manhattan, the famous skyscrapers, the Metropolitan, the Bronx Zoo.
California
Philadelphia
Washington, D. C.
Texas, Niagara Falls, Hollywood and Disneyland could be interesting for children.
Перевод:
Они собираются посетить Нью-Йорк: статую Свободы, Манхэттен, знаменитые небоскребы, Метрополитен, зоопарк Бронкса.
Калифорния
Филадельфия
Вашингтон, округ Колумбия
Техас, Ниагарский водопад, Голливуд и Диснейленд могут быть интересны детям.
Номер 7.
Work in pairs. Imagine that one you knows everything about the trip to the USA (ex. 6) and the other knows very little. Ask questions to find out more.
Поработай в парах. Представь, что из вас знает все о поездке в США (упр.6), а другие знают мало. Задай вопросы, чтобы узнать больше.
Example: The group of children won the English learners’ contest.
a) When did the contest take place? — It was in September last year.
b) How many schools took part in it? — Four.
c) Where did the contest take place? — In school 28.
1. They are flying from Sheremetyevo to New York, Kennedy Airport.
2. They are going to stay in New York for two days.
3. They won’t visit Texas.
4. A rodeo is an exciting show.
5. The Niagara Falls is a wonderful place to visit.
Перевод:
Пример: Группа детей выиграла конкурс для изучающих английский язык.
а) Когда проводился конкурс? — Это было в сентябре прошлого года.
b) Сколько школ приняли в нем участие? — Четыре.
c) Где проходил конкурс? — В школе № 28.
1. Они летят из Шереметьево в Нью-Йорк, аэропорт Кеннеди.
2. Они собираются пробыть в Нью-Йорке два дня.
3. Они не поедут в Техас.
4. Родео — это захватывающее шоу.
5. Ниагарский водопад — замечательное место для посещения.
1. They are flying from Sheremetyevo to New York, Kennedy Airport.
a) When are they flying? — On the 23rd of April.
b) Where are they flying from? — Sheremetyevo airport, to New York, Kennedy Airport.
c) How long will they stay in New York? — For two days.
2. They are going to stay in New York for two days.
a) How long will they stay in New York? — for two days.
b) Are they going to visit only New York? — No, they’re also going to Philadelphia and Washington, D.C.
c) What places are they going to visit in New York? — the Statue of Liberty, Manhattan, the famous skyscrapers, the Metropolitan and the Bronx Zoo.
3. They won’t visit Texas.
a) Why won’t they visit Texas? — Because they have a tight schedule and can only visit four places during the trip.
b) What places they are going instead? — California, Philadelphia, Washington, D. C.
c) What Texas is famous for? — For its rodeo and cowboys.
4. A rodeo is an exciting show.
a) What is a rodeo? — A rodeo is an exciting show where cowboys ride wild horses and catch them with lassos.
b) Where is rode held? — in Texas
c) Who are the main characters of rodeo? — cowboys are the main characters.
5. The Niagara Falls is a wonderful place to visit.
a) Will they go to Niagara Falls? — No, they won’t have time to visit the Niagara Falls this trip.
b) Where is Niagara Falls situated? — between New York district and Canada.
c) Is it a popular tourist destination? — Yes, it is.
Перевод:
1. Они летят из Шереметьево в Нью-Йорк, аэропорт Кеннеди.
а) Когда они вылетают? — 23 апреля.
b) Откуда они летят? — Из аэропорта Шереметьево в Нью-Йорк, аэропорт Кеннеди.
c) Как долго они пробудут в Нью-Йорке? — Два дня.
2. Они собираются пробыть в Нью-Йорке два дня.
а) Как долго они пробудут в Нью-Йорке? — на два дня.
b) Собираются ли они посетить только Нью-Йорк? — Нет, они также собираются посетить Филадельфию и Вашингтон, округ Колумбия.
c) Какие места они собираются посетить в Нью-Йорке? — Статуя Свободы, Манхэттен, знаменитые небоскребы, Метрополитен и зоопарк Бронкса.
3. Они не поедут в Техас.
а) Почему они не поедут в Техас? — Потому что у них плотный график и они могут посетить только четыре места за время поездки.
b) В какие места они направляются вместо этого? — Калифорния, Филадельфия, Вашингтон, округ Колумбия.
c) Чем знаменит Техас? — Своими родео и ковбоями.
4. Родео — это захватывающее шоу.
а) Что такое родео? — Родео — это захватывающее шоу, в котором ковбои скачут на диких лошадях и ловят их лассо.
b) Где проводится родео? — в Техасе.
c) Кто главные герои родео? — ковбои.
5. Ниагарский водопад — замечательное место для посещения.
а) Поедут ли они на Ниагарский водопад? — Нет, в эту поездку у них не будет времени посетить Ниагарский водопад.
b) Где находится Ниагарский водопад? — между округом Нью-Йорк и Канадой.
c) Популярен ли он среди туристов? — Да, это так.
Номер 8.
Role-play the dialogue from ex. 6.
Разыграйте диалог из упр. 6 по ролям.
A TRIP TO THE USA
Teacher: Hi, everybody! I’ve got some great news for you. At the end of April your group — the winners of “English Learners Contest” — is going to the USA!
Tanya: It’s fantastic!
Misha: Wow!
Volodya: I can’t believe it! It’s too good to be true. (together)
Irina: I knew it! I knew it!
Teacher: Please be quiet. I’m here to tell you all you want to know, but if you make so much noise, I won’t be able to do it.
Volodya: When are we leaving? What places are we going to visit?
Teacher: We are starting on the 23rd of April and we are flying from Sheremetyevo to New York, Kennedy Airport.
Tanya: How long are we going to stay in New York?
Teacher: Only two days, but it’s long enough to see the main sights: the Statue of Liberty, Manhattan, the famous skyscrapers, the Metropolitan and the Bronx Zoo.
Irina: But New York is in the east and I have always wanted to see Hollywood and Disneyland. Are we going to go to California too?
Teacher: Yes, we are, but only at the end of our trip. Between New York and California, we’ll go to Philadelphia, the birthplace of American democracy, and Washington, D. C.
Misha: Just Philadelphia and Washington? Aren’t we going to Texas? I've always wanted to meet cowboys or even take part in a rodeo [rǝu'deiǝu].
Tanya: What’s a rodeo, Misha?
Misha: Don’t you know? It’s when cowboys ride wild horses or catch wild horses throwing a lasso [læ'su:]. I saw it in a film.
Volodya: I’d like to see the Niagara Falls. Could we please go there?
Teacher: Sorry, boys, not this time. We’ve got only ten days and four wonderful places to see. I’m sure you’ll love them. But if you win another contest (and we’re having it in May) who knows ... we may have a chance...
Перевод:
ПОЕЗДКА В США
Учитель: Всем привет! У меня для вас отличная новость. В конце апреля ваша группа — победители «Конкурса для изучающих английский» — поедет в США!
Таня: Это фантастика!
Миша: Ух ты!
Володя: Я не могу в это поверить! Это слишком хорошо, чтобы быть правдой. (вместе)
Ирина: Я так и знала! Я так и знал!
Учитель: Пожалуйста, помолчите. Я здесь, чтобы рассказать вам все, что вы хотите знать, но если вы будете так шуметь, я не смогу этого сделать.
Володя: Когда мы уезжаем? Какие места мы собираемся посетить?
Учитель: Мы вылетаем 23 апреля и летим из Шереметьево в Нью-Йорк, в аэропорт Кеннеди.
Таня: Как долго мы собираемся пробыть в Нью-Йорке?
Учитель: Всего два дня, но этого достаточно, чтобы увидеть основные достопримечательности: Статуя Свободы, Манхэттен, знаменитые небоскребы, Метрополитен и зоопарк Бронкса.
Ирина: Но Нью-Йорк находится на востоке, и я всегда хотела увидеть Голливуд и Диснейленд. А в Калифорнию мы тоже поедем?
Учитель: Да, но только в конце нашего путешествия. Между Нью-Йорком и Калифорнией мы посетим Филадельфию, родину американской демократии, и Вашингтон, округ Колумбия.
Миша: Только Филадельфию и Вашингтон? Разве мы не едем в Техас? Я всегда хотела познакомиться с ковбоями или даже поучаствовать в родео.
Таня: А что такое родео, Миша?
Миша: А ты не знаешь? Это когда ковбои катаются на диких лошадях или ловят диких лошадей, бросая лассо. Я видел это в фильме.
Володя: Я бы хотел увидеть Ниагарский водопад. Не могли бы мы, пожалуйста, сходить туда?
Учитель: Извините, мальчики, но не в этот раз. У нас есть всего десять дней и четыре замечательных места, которые нужно увидеть. Я уверен, они вам понравятся. Но если вы выиграете еще один конкурс (а мы проводим его в мае), кто знает... возможно, у нас будет шанс...
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.