Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 2 часть ответы – страница 104

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
  • Учебники: Rainbow + Students Book
  • Часть: 2.
  • Год: 2021-2023.
  • Серия: Школа России.
  • Издательство: Просвещение.
Отличается задание? Переключите учебник.
Переключение года издания

3) John / Yura will be able to go to the university when he is (16 / 17 / 18).
4) John / Yura will be able to marry when he is (18 / 19 / 20).
5) John / Yura will be able to go to the army when he is (16 / 17 / 18).
6) John / Yura will be able to have a passport (at any age / when he is 14 / 16).
7) John / Yura will be able to buy a car when he is (17 / 18 / 21).
8) John / Yura will be able to buy a house when he is (18 / 19 / 21).
9) John / Yura will be able to vote1 when he is (16 / 18 / 21).

Перевод:

3) Джон / Юра смогут поступить в университет, когда ему будет (16 / 17 / 18).
4) Джон / Юра сможет жениться, когда ему будет (18 / 19 / 20).
5) Джон / Юра сможет пойти в армию, когда ему будет (16 / 17 / 18).
6) Джон / Юра смогут иметь паспорт (в любом возрасте / когда ему 14 / 16).
7) Джон / Юра сможет купить автомобиль, когда он (17 / 18 / 21).
8) Джон / Юра сможет купить дом, когда ему будет (18 / 19 / 21).
9) Джон / Юра сможет голосовать, когда ему будет (16 / 18 / 21).

Ответ:

1) John will be able to drive a car when he is 17.
2) Yura will be able to drive a car when he is 18.
3) John will be able to drive a minibus when he is 21.
4) Yura will be able to drive a minibus when he is 21.
5) John will be able to go to the university when he is 18.
6) Yura will be able to go to the university when he is 17.
7) John will be able to marry when he is 18.
8) Yura will be able to drive a car when he is 17.
9) John will be able to go to the army when he is 16.
10) Yura will be able to go to the army when he is 18.
11) John will be able to have a passport at any age.
12) Yura will be able to have a passport when he is 14.
14) Yura will be able to buy alcohol when he is 18.
15) John will be able to buy cigarettes when he is 16.
16) Yura will be able to buy cigarettes when he is 18.
17) John will be able to buy a house when he is 18.
18) Yura will be able to buy a house when he is 18.
19) John will be able to vote when he is 18.
20) Yura will be able to vote when he is 18.

Перевод:

1) Джон может водить машину, когда ему будет 17 лет.
2) Юра может водить машину, когда ему исполнится 18 лет.
3) Джон может водить микроавтобус, когда ему исполнится 21 год.
4) Юра может водить микроавтобус, когда ему исполнится 21 год.
5) Джон может поступить в университет, когда ему исполнится 18 лет.
6) Юра может поступить в университет, когда ему будет 17 лет.
7) Джон может жениться, когда ему исполнится 18 лет.
8) Юра может водить машину, когда ему будет 17 лет.
9) Джон может пойти в армию, когда ему исполнится 16 лет.
10) Юра сможет пойти в армию, когда ему исполнится 18 лет.
11) Джон может иметь паспорт в любом возрасте.
12) У Юры будет паспорт, когда ему исполнится 14 лет.
14) Юра может покупать алкоголь, когда ему исполнится 18 лет.
15) Джон может покупать сигареты, когда ему исполнится 16 лет.
16) Юра может покупать сигареты, когда ему исполнится 18 лет.
17) Джон может купить дом, когда ему исполнится 18 лет.
18) Юра может купить дом, когда ему исполнится 18 лет.
19) Джон может голосовать, когда ему исполнится 18 лет.
20) Юра может голосовать, когда ему исполнится 18 лет.

Номер 3.

Look at the picture and repeat the new words, CD (118).

Посмотри на картинку и повтори новые слова, Аудио (118).

Учебник Rainbow по английскому языку 6 класс, страница 104 номер 3. Афанасьева, Михеева, Баранова. 2 часть. 2022 год
Ответ:

Перевод:

1) волосы
2) голова
3) ухо (уши)
4) глаз (глаза)
5) лицо
6) нос
7) шея
8) зуб (зубы)
9) тело
10) рот
11) губа (губы)
12) рука (руки)
13) кисть руки (кисти рук)
14) палец руки (пальцы рук)
15) нога (ноги)
16) ступня (ступни)
17) палец ноги (пальцы ног)

Номер 26.

Answer these questions.

Ответь на эти вопросы.

1. Why was it difficult to travel by plane during the Second World War?
2. What was Mr Brown's job during the war?
3. Why did very few people know how important Mr Brown was?
4. Where did Mr Brown have to fly one day?
5. What for did he have to fly to Edinburgh?
6. Why couldn’t Mr Brown fly to Edinburgh?
7. Why couldn’t the important army officer listen to the lecture when he arrived in Edinburgh?

Перевод:

1. Почему во время Второй мировой войны было сложно путешествовать на самолёте?
2. Какова была должность мистера Брауна во время войны?
3. Почему очень немногие знали, насколько важен был мистер Браун?
4. Куда мистеру Брауну однажды надо было лететь?
5. Зачем ему надо было лететь в Эдинбург?
6. Почему мистер Браун не cмог полететь в Эдинбург?
7. Почему важный офицер армии не cмог прослушать лекцию по прибытии в Эдинбург?

Ответ:

1. Because the number of British planes was not great and many seats were needed for government representatives and army people.
2. Mr Brown worked for the armed forces during the war.
3. Because he was doing very secret work.
4. Mr Brown had to fly to Edinburgh.
5. To give a lecture to some army officers.
6. Because he had to give his seat to a VIP from the armed forces.
7. Because Mr Brown had not arrived there.

Перевод:

1. Потому что британских самолётов было мало, и требовалось много мест для представителей правительства и военнослужащих.
2. Мистер Браун работал на вооружённые силы во время войны.
3. Потому что он занимался очень секретной работой.
4. Мистеру Брауну надо было лететь в Эдинбург.
5. Чтобы прочитать лекцию офицерам армии.
6. Потому что он должен был уступить своё место высокопоставленному лицу из вооружённых сил.
7. Потому что мистер Браун не прибыл туда.

Номер 27.

Tell the story “A Very Important Person” to your friends who haven’t heard it.

Расскажи историю “A Very Important Person” своим друзьям, которые ещё не слышали её.

Ответ:

   During the Second World War, it was difficult to travel by plane. The number of British planes was not great and many seats were needed for government representatives and army people. Mr Brown worked for the armed forces during the war. Very few people knew how important he was because he was doing very secret work. But a lot of people obeyed him. He took very serious decisions and, in fact, he often represented the government.
   One day it was declared that Mr Brown had to fly to Edinburgh to give a lecture to some army officers. When he arrived at the airport, the airport clerk told him that a VIP from the armed forces was going to Edinburgh too. As Mr Brown was just a British citizen, he had to give his seat to the man. So Mr Brown was not able to fly to the city to give his lecture. The officer arrived in Edinburgh and found out that he could not listen to the lecture because Mr Brown had not arrived.

Перевод:

   Во время Второй мировой войны путешествовать на самолёте было сложно. Британских самолётов было немного, и требовалось много мест для представителей правительства и военнослужащих. Мистер Браун работал на вооружённые силы во время войны. Очень немногие знали, насколько он важен, потому что он занимался очень секретной работой. Но многие ему подчинялись. Он принимал очень серьёзные решения и, по сути, часто представлял правительство.
   Однажды было объявлено, что мистер Браун должен лететь в Эдинбург, чтобы прочитать лекцию офицерам армии. Когда он прибыл в аэропорт, сотрудник аэропорта сказал ему, что в Эдинбург также направляется высокопоставленный представитель вооружённых сил. Поскольку мистер Браун был всего лишь гражданином Великобритании, он должен был уступить своё место этому человеку. Таким образом, мистер Браун не смог полететь в город, чтобы прочитать лекцию. Офицер прибыл в Эдинбург и обнаружил, что не сможет прослушать лекцию, потому что мистер Браун не прилетел.

UNIT 18 — БЛОК 18

AMERICAN PRESIDENTS — ПРЕЗИДЕНТЫ АМЕРИКИ

LET US REVIEW — ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ

Номер 1.

Remember at least five things about the US political system. Compare them with what the other students have remembered.

Вспомни, по-крайней, мере 5 вещей о политической системе США. Сравни их с другими, предложенными учениками.

Example: The US Congress makes up laws.

Перевод:

Пример: Конгресс США принимает законы.

Ответ:

   The US Congress consists of two chambers: the House of Representatives and the Senate. Both chambers work together to create and pass laws.

   The US government is divided into three branches: the Executive (headed by the President), the Legislative (Congress), and the Judicial (Supreme Court and other courts). This separation of powers helps prevent any one branch from becoming too powerful.

   The US operates under a federal system, meaning that power is divided between the national government and state governments. This allows states to have their laws and regulations while still being governed by federal laws.

   The President of the United States serves as both the head of state and the head of government. The President has the power to veto legislation, command the military, and conduct foreign policy.

   The US has a predominantly two-party system, consisting mainly of the Democratic Party and the Republican Party. These parties play a crucial role in shaping policies, running elections, and representing different ideologies.

Перевод:

   Конгресс США состоит из двух палат: Палаты представителей и Сената. Обе палаты совместно разрабатывают и принимают законы.

   Правительство США разделено на три ветви: исполнительную (возглавляемую президентом), законодательную (Конгресс) и судебную (Верховный суд и другие судебные инстанции). Такое разделение властей помогает предотвратить чрезмерное влияние какой-либо одной ветви власти.

   В США действует федеральная система, а это означает, что власть разделена между национальным правительством и правительствами штатов. Это позволяет штатам иметь свои законы и нормативные акты, в то же время руководствуясь федеральными законами.

   Президент Соединенных Штатов является одновременно главой государства и главой правительства. Президент имеет право налагать вето на законодательство, командовать вооруженными силами и проводить внешнюю политику.

   В США преобладает двухпартийная система, состоящая в основном из Демократической и Республиканской партий. Эти партии играют решающую роль в формировании политики, проведении выборов и представляют различные идеологии.

Номер 2.

Complete the sentences using the words and word combinations from the box.

Заполни предложения, используя слова и словосочетания из таблички.

no matter, all in all, election, leap year, decision, Press, religions, representative, trunk, judge (2), amendments, support, citizen.

1. Thirty days has September, April, June and November, all the rest have thirty-one. February has twenty-eight alone, but for the …. That’s the time when February has twenty-nine.
2. I want all the … I can get, I really need help.
3. He has been a British … for all his life.
4. There are 12 girls and 14 boys in our class: twenty-six pupils ….
5. — What’s your …? — I haven’t decided anything yet, I’m afraid.

Перевод:

неважно, в общем, выборы, високосный год, решение, Пресса, религии, представитель, ствол, судья (2), поправки, поддержка, гражданин.

1. На тридцать дней приходится сентябрь, апрель, июнь и ноябрь, на все остальные — тридцать один. Только на февраль приходится двадцать восемь, но для .... Это время, когда на февраль приходится двадцать девять.
2. Я хочу, чтобы все … Я могу помочь, мне действительно нужна помощь.
3. Он был британцем... всю свою жизнь.
4. В нашем классе 12 девочек и 14 мальчиков: двадцать шесть учеников... .
5. — Как тебе...? — Боюсь, я еще ничего не решил.


Продолжение номера 2 на следующей странице

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно