.jpg "Изображение русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий - 2 часть страница 101")
Номер 171.
Прочитайте. Озаглавьте текст.
Среди пингвинов есть и драчуны. Однажды один пингвин бежал мимо нашей палатки и налетел на пустой бидон. Бидон зазвенел. Пингвин обратно вернулся и опять налетел. Бидон звенит. Пингвин с криком на него налетает и бьёт крыльями. Я пингвина оттаскиваю от бидона, а он мне руки клюёт1, злится.
За камнями жил пингвин-забияка. Он меня всегда поджидал и набрасывался. Вцепится клювом в сапоги клюёт, бьёт крыльями.
Когда я ходил за водой, брал с собой половник. Как забияка налетит – я его половником. Он очень половника боялся.
Г. Снегирёв
Заголовок: «Пингвины-драчуны».
Половник или поварёшка, черпак – большая разливательная ложка с длинной ручкой.
Глаголы, обозначающие действия пингвина: бежал, налетел, вернулся, налетает, бьет, клюет, злится, поджидал, набрасывался, боялся.
Налетел (что сделал?) – действие уже совершено.
Налетает (что делает?) – действие только совершается.
Звенит (что делает?) – действие только совершается.
Зазвенит (что сделает?) – действие будет совершено.
Глагол, близкий к глаголам встречаются, бывают – это глагол есть.
Есть, бежал, налетел, зазвенел, вернулся, звенит, налетает, бьет, оттаскиваю, клюет, злится, жил, поджидал, набрасывался, вцепится, ходил, брал, налетит, боялся.
Клюёт [кл’уй’о́т] – 2 слога.
к – [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн.;
л – [л’] – согл., звон. непарн., мягк. парн.;
ю – [у] – гласн., безударн.;
ё – [й’] – согл., звон. непарн., мягк. непарн.;
[о́] - гласн., ударн.;
т – [т] – согл., глух. парн., твёрд. парн.;
Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета. Глаголы отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал? что сделал? что будет делать? и др.
Номер 169.
Прочитайте. Назовите сказку.
1. Собрались старые3 зайцы3, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи – все слушают, как хвастается заяц... 2. Хихикнули молодые зайчата, засмеялись добрые старушки-зайчихи, улыбнулись старые зайцы. 3. Зайцы кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли друг друга.
По Д. Мамину-Сибиряку
Сказка «Алёнушкины сказки».
Собрались, сбежались, приплелись, слушают, хвастается, хихикнули, засмеялись, улыбнулись, кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли.
Действия зайцев обозначают глаголы.
Собрались – сбежались – приплелись; хихикнули – засмеялись – улыбнулись; прыгали – скакали.
Автор употребил именно эти глаголы, потому что хотел показать особенности движений и поведения зайцев.
Собрались, сбежались, приплелись, слушают, хвастается, хихикнули, засмеялись, улыбнулись, кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли.
Старые – прил. (какие?). Н. ф. – старый. Во мн. ч., в И. п. Втор. чл.
Зайцы – сущ. (кто?). Н. ф. – заяц. Одуш., нариц., в И. п., в мн. ч., Подл.
Номер 170.
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Сияло со..нце, вздыхала степь, блестела трава в бриллиантах дождя, и зол..том сверкала река. (М. Горький) 2. В небе чистом тихо светит2 с..р..бристая2 луна. 3. Р..синки, как алмазы, на лист..ях горят. (А. Плещеев)
1. Сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река. (М. Горький) 2. В небе чистом тихо светит серебристая луна. 3. Росинки, как алмазы, на листьях горят.
Глаголы-синонимы обозначают сиять, излучать свет.
светит - гл.,
серебристая - прил.
Напишите свой комментарий внизу страницы.