Обществознание 10 класс учебник Боголюбов, Лазебникова ответы – страница 79
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Матвеев А. И. и др.
- Часть: без частей.
- Год: 2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНУ
Уважаемые старшеклассники! Многие из вас выбирают предмет «Обществознание» для государственной итоговой аттестации в форме Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Но для того, чтобы успешно сдать экзамен, нужно серьёзно и системно изучать предмет, овладевать необходимыми знаниями и умениями. В этом деле учебник — ваш главный помощник. Не лишним будет и знакомство с разновидностями заданий, включаемых в экзаменационный вариант, а также тренировка их выполнения. И в этой части подготовки обращение к учебнику может оказаться очень полезным.
Природное и общественное в человеке. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Системное строение общества, элементы и подсистемы. Основные институты общества. Многовариантность общественного развития. Угрозы XXI века (глобальные проблемы).
ЗАДАНИЯ
Характеризуем социальные объекты, анализируем информацию о социальных объектах
Номер 1.
Прочитайте в § 2 раздел «Особенности социальной системы и выпишите характерные черты общества как системы.
С опорой на текст параграфа укажите верные суждения о динамичном характере общества как системы:
1) общество находится в постоянном развитии;
2) общество состоит из сфер, которые включают различные общественные отношения;
3) все компоненты общественной системы изменяются;
4) сферы общественной жизни развиваются равномерно, одинаково;
5) общество представляет собой упорядоченную целостность.
Верные суждения: 1,2,5
Номер 2.
Прочитайте в § 5 раздел «Структура деятельности и её мотивация» и объясните взаимосвязь структурных элементов деятельности.
Семён готовится к поступлению в вуз на факультет политологии. Он посещает заседания общества школьных политологов, готовится к экзамену. Какие средства, помимо указанных в условии, использует Семён для достижения цели? Выпишите эти средства.
Структура деятельности представляет собой систему взаимозависимых компонентов: мотив (побудительная причина), цель (планируемый результат), средства (инструментарий достижения), действия (процессуальная составляющая) и итоговый результат.
В случае Семёна инструментарий реализации поставленной цели включает в себя академическую поддержку (занятия с репетитором), участие в профильных мероприятиях (семинары, выступления), а также прохождение олимпиад и диагностических тестирований.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.