Математика 4 класс учебник Дорофеев, Миракова 1 часть ответы — страница 62

1. Найдем первое неполное произведение: умножим 19 на 6. Получим 114.
2. Найдем второе неполное произведение: умножим 19 ∙ 46. Для этого достаточно умножить 19 ∙ 3 и к полученному произведению приписать нуль. Тогда, второе неполное произведение 76 дес. Подписываем под десятками.
3. Найдем сумму двух неполных произведений. Сложим числа 114 и 760 и получим в ответе число 874.

1. Найдем первое неполное произведение: умножим 127 на 5. Получим 135.
2. Найдем второе неполное произведение: умножим 27 ∙ 30. Для этого достаточно умножить 27 ∙ 3 и к полученному произведению приписать нуль. Тогда, второе неполное произведение 81 дес. Подписываем под десятками.
3. Найдем сумму двух неполных произведений. Сложим числа 135 и 810 и получим в ответе число 945.

1. Найдем первое неполное произведение: умножим 42 на 3. Получим 126.
2. Найдем второе неполное произведение: умножим 42 ∙ 20. Для этого достаточно умножить 42 ∙ 2 и к полученному произведению приписать нуль. Тогда, второе неполное произведение 84 дес. Подписываем под десятками.
3. Найдем сумму двух неполных произведений. Сложим числа 126 и 840 и получим в ответе число 966.

1. Найдем первое неполное произведение: умножим 25 на 65 Получим 125.
2. Найдем второе неполное произведение: умножим 25 ∙ 20. Для этого достаточно умножить 25 ∙ 2 и к полученному произведению приписать нуль. Тогда, второе неполное произведение 50 дес. Подписываем под десятками.
3. Найдем сумму двух неполных произведений. Сложим числа 125 и 500 и получим в ответе число 625.

1) 28 ∙ 24 = 28 ∙ (20 + 4) = 28 ∙ 20 + 28 ∙ 4 = 560 + 112 = 672 (детали) – за 24 дня.
Ответ: 672 детали.

1) 32 ∙ 25 = 32 ∙ (20 + 5) = 32 ∙ 20 + 32 ∙ 5 = 640 + 160 = 800 (учащихся) – в школе.
Ответ: 800 учащихся.