Математика 3 класс учебник Моро, Волкова 1 часть ответы – страница 37
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
- Часть: 1.
- Год: 2020-2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
.jpg "Изображение математика 3 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 1 часть страница 37")
Номер 1.
1) У Васи 2 машинки, а у Коли в 3 раза больше, чем у Васи. Сколько машинок у Коли?
2) У Вити 2 машинки, а у Миши на 3 машинки больше, чем у Вити. Сколько машинок у Миши?
Сравни задачи, а затем реши их.
Задачи отличаются тем, что в первой нужно выполнить действие умножение, потому что сказано «в 3 раза больше», а во второй – сложение, потому что сказано «на 3 больше».
Задача 1:
2 ∙ 3 = 6 (м.) – у Коли.
Ответ: 6 машинок было у Коли.
Задача 2:
2 + 3 = 5 (м.) – у Миши.
Ответ: 5 машинок у Миши всего.
Номер 2.
Ответ:
5 + 3 < 5 ∙ 3
7 + 7 < 7 ∙ 3
6 ∙ 4 = 4 ∙ 6
8 ∙ 2 < 8 ∙ 3
2 + 2 = 2 ∙ 2
9 + 9 = 9 ∙ 2
Номер 3.
Запиши числа от 4 до 30, которые делятся без остатка на 3; на 4.
Ответ:
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14,15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25,26, 27, 28, 29, 30.
Делятся без остатка на 3: 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
Делятся без остатка на 4:4, 8, 12, 16, 20, 24, 28
Номер 4.
Из каких трех фигур можно составить квадрат? Запиши их номера. У какой из этих фигур есть ось симметрии?
Ответ:
1, 2, 4 или 1, 3, 4. Ось симметрии есть у 2 и 3 фигур.
Номер 5.
Ответ:4 ∙ 8 = 32 24 : 3 = 8 9 ∙ 3 = 27 28 : 7 = 4 6 ∙ 4 = 24 32 : 4 = 8
Задание внизу страницы
На выставке было 6 рисунков учеников из 4А класса, а рисунков учеников из 4Б в 2 раза больше. Сколько было на выставке рисунков учеников из 4Б класса?
Ответ:
6 ∙ 2 = 12 (р.)
Ответ: 12 рисунков учеников из 4 Б класса.
Будем учиться читать и строить линейные диаграммы.
На диаграмме (рис. 1) показано, сколько времени каждая из четырёх одноклассниц затрачивает на дорогу от дома до школы.
Сравни диаграммы на рис. 1 и рис. 2. назови их сходство и различие.
На рис. 2 представлена линейная диаграмма. На ней значения величин изображены линиями (отрезками).
Сходство:
Обозначения диаграммы, масштаб
Различие: на рис.1 столбцы, на рис. 2 линии
Номер 1.
Начерти в тетради такую таблицу и перенеси в неё информацию, данную на линейной диаграмме.
Номер 2.
Построй по данным из таблицы линейную диаграмму продажи яблок за 5 дней.
Задание на полях страницы.
Какое число следующее?
Ответ: 56,63. Представлена таблица умножения на 7
Напишите свой комментарий.