Номер 1.
Сделай к задаче рисунок и реши ее.
Детям раздали 12 орехов, по 3 ореха каждому.
Сколько детей получили орехи?
1) 12 : 3 = 4 (чел.) - получили орехи.
Ответ: 4 человека получили орехи.
Номер 2.
Прочитай выражения: 5 ∙ 2, 4 ∙ 3, 2 ∙ 5, 3 ∙ 4. Составь из них верные равенства и неравенства.
Ответ:
Пять умножить на два, четыре умножить на три, два умножить на пять, три умножить на четыре.
Чтобы составить верные равенства и неравенства, нужно сначала решить эти выражения.
5 ∙ 2 = 10
4 ∙ 3 = 12
2 ∙ 5 = 10
3 ∙ 4 = 12
Теперь составим равенства и неравенства из этих выражений:
Номер 3.
В автобусе едут 72 пассажира. Из них 50 пассажиров сидят, а остальные стоят. Сколько пассажиров стоят? Составь и реши задачу, обратную данной.
Ответ:
Всего – 72 п.
Сидят – 50 п.
Стоят – ? п.
72 − 50 = 22 (п.) – стоят в автобусе.
Ответ: 22 пассажира стоят в автобусе.
Обратная задача:
В автобусе 50 пассажиров сидят и 22 пассажира стоят. Сколько всего пассажиров едут в автобусе?
Всего – ? п.
Сидят – 50 п.
Стоят – 22 п.
50 + 22 = 72 (п.) – всего в автобусе.
Ответ: 72 пассажира всего в автобусе.
Номер 4.
На теплоходе было 75 пассажиров. На пристани 25 пассажиров вышли, а 20 сели на теплоход. Сколько пассажиров стало на теплоходе?
Ответ:
Было – 75 п.
Вышли – 25 п.
Сели – 20 п.
Стало – ? п.
(75 − 25) + 20 = 70 (п.) - стало на теплоходе.
Ответ: 70 пассажиров стало на.
Номер 5.
Вычисли и проверь решение.
Ответ:
Номер 6.
Ответ:9 ∙ 2 − 11 = 18 − 11 = 7 27 + 8 = 35 37 + (16 − 9) = 37 + 7 = 44
Задание внизу страницы
Ответ:
Задание на полях страницы
Вычисли. Найди лишнее выражение
Ответ:
2 + 2 + 2 + 2 = 8
3 + 3 + 3 + 3 = 12
3 + 3 + 2 + 4 = 12
4 + 4 + 4 = 12
Лишнее выражение: 2 + 2 + 2 + 2. В остальных выражениях значение равно 12.
Лишнее выражение: 3 + 3 + 2 + 4 = 12. В этом выражении разные слагаемые, а в других выражениях все слагаемые одинаковые.
Номер 1.
Найди способ заполнить все окошки верными числами. Запиши все числа.
9 · 2 = ☐ ☐ : 2 = ☐ ☐ : 9 = ☐
2 · 6 = ☐ ☐ : 2 = ☐ ☐ : 6 = ☐
9 ∙ 2 = 18 18 : 2 = 9 18 : 9 = 2
2 ∙ 6 = 12 12 : 2 = 6 12 : 6 = 2
Номер 2.
Номер 3.
18 : 2 ∙ 10 18 : 9 ∙ 7 10 : 5 ∙ 6 1 ∙ 5
14 : 7 ∙ 8 12 : 6 ∙ 8 8 : 2 ∙ 10 1 ∙ 87
18 : 2 ∙ 10 = 9 ∙ 10 = 90;
14 : 7 ∙ 8 = 2 ∙ 8 = 16;
18 : 9 ∙ 7 = 2 ∙ 7 = 14;
12 : 6 ∙ 8 = 16;
10 : 5 ∙ 6 = 2 ∙ 6 = 12;
8 : 2 ∙ 10 = 4 ∙ 10 = 40;
1 ∙ 5 = 5;
1 ∙ 87 = 87.
Номер 4.
Спиши, исправляя ошибки.
2 · 7 + 2 · 3 = 2 · 10 18 + 18 : 2 > 16 : 8
2 · 9 – 2 · 4 = 2 · 6 14 – 14 : 7 < 12 : 6
2 ∙ 7 + 2 ∙ 3 = 2 ∙ 10;
14 + 6 = 20;
20 = 20.
2 ∙ 9 − 2 ∙ 4 = 2 ∙ 6;
18 − 8 < 12;
10 < 12.
18 + 18 : 2 > 16 : 8;
18 + 9 > 2;
27 > 2.
14 − 14 : 7 > 12 : 6;
14 − 2 > 2;
12 > 2.
Номер 5.
Зал освещают 2 люстры, в каждой люстре по 9 лампочек. Сколько лампочек в этих люстрах?
Составь и реши две задачи, обратные данной.
2 люстры по 9 л.
Всего – ? л.
9 ∙ 2 = 18 (л.) – всего в этих люстрах.
Ответ: 18 лампочек всего в этих люстрах.
Обратная задача 1:
В двух одинаковых люстрах 18 лампочек. Сколько лампочек в каждой люстре?
2 люстры по ? л.
Всего – 18 л.
18 : 2 = 9 (л.) – в одной люстре.
Ответ: 9 лампочек в одной люстре.
Обратная задача 2:
В одинаковых люстрах 18 лампочек по 9 в каждой. Сколько всего люстр?
? люстр по 9 л.
Всего – 18 л.
18 : 9 = 2 (л.) – всего.
Ответ: 2 люстры всего состоят из 18 ламп.
Номер 6.
По Программе реновации жилья за первый год в городе построили 42 дома, за второй год – на 5 домов больше, за третий – столько домов, сколько за первый и второй год вместе. Сколько домов построили за третий год?
Ответ:
1) 42 + 5 = 47 (д.) – за второй год.
2) 42 + 47 = 89 (д.) – за третий год.
Ответ: 89 домов было построено за третий год.
Номер 7.
Составь задачу по выражению: 30 – (18 + 7).
Ответ:В корзине лежало 30 фруктов: 18 яблок, 7 груш и несколько слив. Сколько слив было в корзине?
1) 18 + 7 = 25 (шт.) – яблок и груш лежало в корзине.
2) 30 – 25 = 5 (шт.) – слив лежало в корзине.
1) 18 + 7 = 25 (шт.) – яблок и груш лежало в корзине.
2) 30 – (18 + 7) = 5 (шт) – слив лежало в корзине.
Ответ: 5 слив лежало в корзинке всего.
Номер 8.
1) Начерти в тетради такой прямоугольник.
2) Проведи в этом прямоугольнике один отрезок так, чтобы получился квадрат.
3) Найди периметр каждого из получившихся прямоугольников.
P квадрата = 6 + 6 + 6 + 6 = 12 + 12 = 24 клеточки.
P прямоугольника = 4 + 6 + 4 + 6 = 8 + 12 = 20 клеточек.
Ответ: периметр квадрата составляет 24 клеточки и периметр прямоугольника составляет 20 клеточек.
Номер 9.
В первой банке 12 стаканов сока, а во второй 6 стаканов. Сколько стаканов сока надо перелить из первой банки во вторую, чтобы в обеих банках стало сока поровну?
Ответ:1) 12 + 6 = 18 (ст.) – сока во всех банках.
2) 18 : 2 = 9 (ст.) – сока станет в каждой банке.
3) 12 − 9 = 3 (ст.) – сока надо перелить во вторую банку.
Ответ: 3 стакана сока надо перелить во вторую банку всего.
Задание внизу страницы.
10 : 5 · 6 = ☐ 8 : 2 · 10 = ☐
Ответ:10 : 5 ∙ 6 = 2 ∙ 6 = 12;
8 : 2 ∙ 10 = 4 ∙ 10 = 40.
Напишите свой комментарий внизу страницы.