Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 86

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др
  • Часть: 2.
  • Год: 2021-2026.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.
Отличается задание? Переключите год учебника.
Переключение года издания

   Все ждали. А Яшка и не глянул — стал чесаться меленько и часто чёрной лапочкой.
   До самого вечера Яшка не спускался вниз, а прыгал по верхам: с буфета на дверь, с двери на шкаф, оттуда на печку.
   Вечером отец сказал:
   — Нельзя её на ночь так оставлять, она квартиру вверх дном переворотит.
   И я начал ловить Яшку. Я к буфету — он на печь. Я его оттуда щёткой — он прыг на часы. Качнулись часы и стали. А Яшка уже на занавесках качается. Оттуда — на картину — картина покосилась, — я боялся, что Яшка кинется на висячую лампу.
   Но тут уже все собрались и стали гоняться за Яшкой. В него кидали мячиком, катушками, спичками и наконец загнали в угол.
   Яшка прижался к стене, оскалился и защёлкал языком — пугать начал. Но его накрыли шерстяным платком и завернули, закутали.
   Яшка барахтался, кричал, но его скоро укрутили так, что осталась торчать одна голова. Он вертел головой, хлопал глазами, и казалось, сейчас заплачет от обиды. Не пеленать же обезьяну каждый раз на ночь! Отец сказал:
   — Привязать. За жилет и к ножке, к столу.
   Я принёс верёвку, нащупал у Яшки на спине пуговицу, продел верёвку в петлю и крепко завязал. Жилет у Яшки на спине застёгивался на три пуговки. Потом я поднёс Яшку, как он был, закутанного, к столу, привязал верёвку к ножке и только тогда размотал платок...


Продолжение на следующей странице

  • Какие сказки или рассказы Б. С. Житкова ты уже читал?
  • О чём он пишет в своих произведениях? Кто его герои? Легко или трудно им живётся? Почему? Приведи примеры.
  • Какими мыслями делится Б. С. Житков со своими читателями? Чему хочет их научить? В чём стремится убедить?
Ответ:

   Борис Степанович Житков написал много интересных рассказов для детей. Я читал его произведения: «Про обезьянку», «Беспризорная кошка», «Мангуста», «Про слона», «Как я ловил человечков» и «Пожар».
   Очень запомнилась обезьянка Яшка из рассказа «Про обезьянку». Это настоящий озорник и умница. Её было очень забавно наблюдать: она то стибрила ножик со стола и скакала с ним, то раскачивалась на дверях, как на карусели. А однажды Яшка обиделась на отца мальчика и, чтобы отомстить, накидала ему на шляпу штукатурку прямо с лестницы. Но при всей своей шаловливости, Яшка была очень ласковой. Зимой она замерзала, забиралась под одеяло к хозяину и согревалась. Этот рассказ показывает, что животные — такие же личности со своим характером: они могут быть и забавными, и немного вредными, но очень привязчивыми.

Какие сказки или рассказы Б. С. Житкова ты уже читал?
   Я уже прочитал несколько его произведений. Это «Беспризорная кошка», «Мангуста», «Как я ловил человечков», «Пожар», «Про слона», «На льдине» и, конечно, «Про обезьянку».

О чём он пишет в своих произведениях? Кто его герои? Легко или трудно им живётся? Почему?
   Борис Житков пишет о смелых и отважных людях, о моряках и путешественниках, а также о животных. Его герои часто попадают в трудные, почти безвыходные ситуации и проявляют настоящее мужество. Например, в рассказе «Пожар» мальчик ради спасения сестрёнки залез на горящий дом. Героям-животным тоже приходится несладко: они ищут дом, защищают своих детёнышей или приспосабливаются к жизни рядом с человеком.

Какими мыслями делится Б. С. Житков со своими читателями? Чему хочет их научить? В чём стремится убедить?
   Своими рассказами Житков учит нас доброте, смелости и ответственности. Он хочет, чтобы мы понимали, что нужно быть внимательными к тем, кто нас окружает. Главная мысль многих его произведений — мы в ответе за тех, кого приручили, а в трудную минуту нужно не пасовать, а действовать решительно и смело.

Номер 8.

Расскажи о художественных рассказах и научно-познавательных текстах. Сформулируй своими словами, чем они отличаются друг от друга.

   Художественные рассказы создают ... . В своих произведениях они изображают картины природы, жизнь людей с помощью ... . Художественные рассказы отличаются от научно-познавательных текстов. В этих текстах ... описывают ... на конкретных примерах.

Ответ:

   Художественные рассказы создают писатели. В своих произведениях они изображают картины природы, жизнь людей с помощью ярких слов, вымысла и образных сравнений. Художественные рассказы отличаются от научно-познавательных текстов. В этих текстах авторы описывают точные научные сведения на конкретных примерах.

Номер 9.

Какие рассказы И. С. Соколова-Микитова ты читал? Найди в библиотеке книгу этого автора. Рассмотри оглавление. Какие произведения включены в книгу? Какие рассказы тебе захотелось прочитать? Почему?

Ответ:

   Я прочитал его знаменитую сказку «Листопадничек» о маленьком зайчонке, который искал приключений. Чтобы узнать другие произведения, я бы отправился в библиотеку. В книге Ивана Сергеевича Соколова-Микитова «Год в лесу» я бы посмотрел оглавление. Скорее всего, в неё вошли бы небольшие зарисовки о жизни природы в разные времена года: «Зима в лесу», «Лес осенью», «Медведь», «Раннее утро», «Белая куропатка» и другие.
   Мне очень захотелось прочитать рассказ «Зима в лесу». Я люблю зиму и всегда удивляюсь, как звери и птицы могут выживать в холода. Наверняка в этом рассказе есть удивительные тайны и наблюдения, которые помогут мне по-новому взглянуть на зимний лес.

Номер 10.

Составь свой рассказ о лесном зверьке (белке, ёжике, барсуке). Представь, как будет выглядеть твой герой: какой у него характер, что с ним происходит. Подумай, с чего ты начнёшь своё повествование. Вспомни, что такое композиция рассказа. Определи тему и идею своего произведения. Какой будет самый напряжённый момент?

Ответ:

   Композиция рассказа — это его построение: начало, развитие событий и концовка. Самым напряжённым моментом будет встреча с опасностью.
   Тема: Жизнь ёжика в лесу.
   Идея (главная мысль): Нужно уметь защищать себя и свой дом, даже если ты маленький.

      «Колючий клубочек»
   Жил-был на лесной опушке ёжик. Он был очень серьёзный и деловитый. Каждую ночь он выходил на охоту, собирал червяков и жуков, а днём прятался под корнями старой берёзы.
   Однажды утром он проснулся от страшного шума. Над его норой нависла огромная лиса. Ёжик очень испугался, но не растерялся. Он свернулся в тугой колючий клубок, громко зафыркал и зашуршал иголками. Лиса несколько раз пыталась схватить его зубами, но только уколола нос. Плюнула она, обожжённая, и убежала в лес.
   Ёжик посидел немного, прислушался, а потом развернулся и, довольный, пошёл пить воду из лесного ручья. С тех пор все звери знали, что этого кроху лучше не трогать.

Номер 11.

Найди информацию о творчестве В. И. Белова. Узнай, какие ещё рассказы он написал. Составь отзыв на произведения о Мальке. Не забудь рассказать о своём отношении к ней.

Ответ:

   Василий Иванович Белов — замечательный русский писатель, который очень любил деревенскую жизнь. Он написал много рассказов о животных: «Рассказы о всякой живности», «Верный и Малька», «Тунеядец», «Кот Рыжко» и другие.

Отзыв о произведениях о Мальке:
   Мне очень понравились рассказы про маленькую собачку Мальку. На первый взгляд, Малька обычная неприметная дворняжка. Но когда речь зашла о её щенке, она преобразилась в настоящую героиню. Каждый день, несмотря на любую погоду и опасности, она бегала за два километра, чтобы покормить своего малыша. А весной, когда река снесла мостки, она, не раздумывая, бросилась в ледяную воду, чтобы выполнить свой материнский долг. Этот поступок поражает.
   Малька вызывает огромное уважение. Я восхищаюсь её преданностью и безграничной любовью. Этот рассказ учит нас тому, что любовь матери это самое сильное чувство, которое свойственно не только людям, но и нашим «братьям меньшим».

Номер 12.

Какими произведениями можно дополнить раздел «Люби всё живое»? Составь с другом такой список книг. Запиши его в «Рабочую тетрадь».

Ответ:

1. К. Г. Паустовский «Заячьи лапы» — история о том, как мальчик спасал зайца.
2. Д. Н. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка» — грустная и красивая сказка об уточке, которая не смогла улететь на юг.
3. Г. А. Скребицкий «Лесной голосок» — интересные рассказы о повадках птиц и зверей.
4. Ю. Дмитриев «О природе для больших и маленьких» — увлекательные факты из жизни лесных обитателей.
5. Э. Сетон-Томпсон «Рассказы о животных» — очень трогательные и правдивые истории.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно