История 6 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 131

Учебник по истории 6 класс. Авторы: Мединский, Чубарьян.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

   К XV в. в Европе действовало более 60 университетов.
   Университет делился на факультеты, которые возглавляли деканы. Факультетов обычно было четыре: студент, закончив подготовительный факультет, мог поступить на один из старших: богословский, юридический или медицинский. Обучение проводилось на латыни и было платным.
   Университеты обладали самостоятельностью: они имели право выбирать руководителей (ректора и деканов), определять состав преподавателей, присуждать учёные степени и даже судить своих студентов и сотрудников.

Любопытные детали.
   Средневековые книги создавались на листах пергамена — специально выделанной кожи. На одну книгу могло уйти несколько сотен шкур животных — целое стадо. Книги были рукописными, поэтому создавались долго и стоили очень дорого. Для того чтобы их не украли из монастырской или университетской библиотеки, в угол обложки вставляли железное кольцо, к которому прикрепляли цепь. Длина цепи позволяла снять фолиант с полки и прочитать. В начале или конце книги содержалось охранное проклятие, например, такое: «Для того, кто украдёт эту книгу из этой библиотеки, пусть она обернётся змеёй в его руке. И пусть книжные черви пожрут его внутренности».

   Другими формами занятий были репетиции и диспуты. Репетиции проходили в виде ответов ученика на вопросы учителя. Диспуты представляли собой словесные турниры между учениками. На таких занятиях студенты учились отстаивать своё мнение и взгляды, опровергать аргументы противника, демонстрировали свои знания.

Номер 1.

Какие дисциплины входили в «семь свободных искусств»?

Ответ:

В период Средневековья образование базировалось на так называемых «семи свободных искусствах». Этот канон включал в себя три подготовительные дисциплины, объединённые в тривиум: грамматику, риторику и диалектику. Они были призваны научить человека правильно мыслить, ясно излагать свои идеи и грамотно строить речь.
Следующий этап обучения квадривиум состоял из четырёх математических и естественно-научных предметов: арифметики, геометрии, астрономии и музыки.

Номер 2.

Какие формы занятий существовали в университетах?

Ответ:

Лекции, диспуты, репетиции.