История 5 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 36
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
ТЕМЫ ПРОЕКТОВ
1. Археология и её роль в изучении первобытного общества.
Ответ:Археология — это своего рода машина времени, позволяющая нам прикоснуться к прошлому человечества через артефакты, которые время и земля сохранили для нас. Эта наука — верный спутник истории, особенно ценный при исследовании дописьменных эпох. Когда древние люди не могли оставить нам письменных свидетельств, а их следы жизни были надежно укрыты под землей на протяжении тысячелетий, именно археология приходит на помощь. Раскопки открывают нам двери в мир первобытных людей, позволяя увидеть их жилища, понять назначение их орудий и оружия, а также приоткрыть завесу над их бытом и верованиями. Все эти бесценные знания мы получаем благодаря кропотливой работе археологов.
2. Открытия и изобретения эпохи неолита.
Ответ:Неолит стал поворотным моментом в истории человечества, эпохой грандиозных перемен, когда жизнь наших предков преобразилась до неузнаваемости. Именно тогда человек научился творить из глины — так родилась керамика, глиняная посуда. Это скромное, на первый взгляд, открытие перевернуло быт: теперь еду можно было не только красиво подать, но и сохранить надолго. Зерно в больших глиняных кувшинах не гнило и не прорастало, обеспечивая запасы. Ещё одним прорывом стало ткачество, освободившее человека от необходимости носить шкуры. Из шерсти животных, в основном овец, вручную создавались первые шерстяные ткани, а затем искусство ткачества и пошива одежды достигло новых высот. Но, пожалуй, самым ослепительным достижением неолита стало покорение металлов. Это умение открыло путь к созданию несравненно более крепких и долговечных орудий труда и оружия. Медь, мягкая и податливая, стала первым металлом, который человек научился обрабатывать даже без огня. Позже, стремясь к большей прочности, люди стали смешивать медь с другими металлами — оловом, иногда свинцом или мышьяком — так родилась бронза, первый сплав, изменивший мир.
3. Загадки неолитического искусства.
Ответ:
Эпоха неолита принесла с собой не только кардинальные перемены в быту первобытных людей, но и оставила после себя множество тайн, до сих пор неразгаданных современным человечеством. Особое место среди них занимают произведения искусства древних, в частности, наскальные рисунки. Учёные до сих пор не могут понять, как, используя лишь примитивные инструменты, люди того времени создавали столь совершенные изображения. Поражает точность, с которой передавались образы животных и сцены из повседневной жизни, будь то охота или сбор урожая.
Многочисленные исследования породили множество гипотез, но наиболее убедительной представляется та, что связывает эту удивительную точность с религиозными верованиями. Предполагается, что древние художники подходили к своей работе с максимальной ответственностью, опасаясь прогневать духов неудачным изображением и навлечь на себя несчастье. Это свидетельствует о том, что даже в глубокой древности люди были способны создавать подлинные шедевры, которые и сегодня вызывают восхищение.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1. «УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ ПО ИСТОРИИ».
2. «УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ».
Материалы к главе на портале «История.РФ».
Художественная литература
Д’Эрвиль. «Приключения доисторического мальчика».
Мироглов В. «Голоса тишины».
Покровский С. «Охотники на мамонтов».
Рони-старший Ж. «Борьба за огонь. Пещерный лев».
Узнайте, есть ли в краеведческом музее села или города, в котором вы живёте, экспозиция, посвящённая первобытности. Если есть, то посетите её. Расскажите затем, что на ней представлено.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.