История 10 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 33

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

   Неспокойно было и в деревне. Большинство армии составляли вчерашние крестьяне на фронт были мобилизованы около 13 млн. человек. Они требовали выплаты их семьям пособий, снижения налогов. Поскольку нарастала инфляция, крестьяне не спешили продавать собранный урожай, предпочитая дожидаться лучших времён. Чтобы решить проблему бесперебойного снабжения крупных городов продовольствием, в конце 1916 г. в ряде губерний правительство ввело обязательную сдачу хлеба по «твёрдым» (установленным государством) ценам продразвёрстку.
   В условиях нарастания проблем в тылу дисциплина в действующей армии постепенно падала. Участились случаи дезертирства, а также «братания» с солдатами противника. Как правило, втайне от офицеров солдаты договаривались о прекращении огня и ходили друг к другу «в гости» на позиции. (Подобные «братания» происходили и на Западном фронте.) В то же время на фоне нескольких волн массовой мобилизации и роста антивоенных настроений роль армии в жизни общества стремительно возрастала.
   В России нарастал революционный кризис. В других воюющих странах наблюдались схожие проблемы: перебои со снабжением, рост антивоенных настроений. В конце 1916 г. Германия предложила странам Антанты сесть за стол переговоров.

Номер 1.

Оцените социально-экономическую ситуацию в стране к концу 1916 г. Как затянувшаяся война повлияла на уровень жизни различных слоёв населения? Какие изменения произошли в их настроениях и почему?

Ответ:

К концу 1916 года в России сложилась крайне неблагоприятная социально-экономическая обстановка. Огромные военные расходы спровоцировали инфляцию и нехватку продовольствия, что привело к резкому росту цен и общему снижению уровня жизни населения. Рабочие и крестьяне испытывали растущее недовольство, поскольку их доходы перестали покрывать элементарные потребности. В то же время, высшие слои общества и состоятельные граждане продолжали жить в достатке, не сталкиваясь с подобными лишениями.

Номер 2.

Почему политическая оппозиция перешла от сотрудничества с властью к жёсткой критике действий правительства? Можно ли охарактеризовать сложившуюся к концу 1916 г. ситуацию как кризис власти? Аргументируйте свой ответ.

Ответ:

Политическая оппозиция, разочарованная неспособностью правительства справиться с проблемами, вызванными войной и экономическим кризисом, перешла от сотрудничества к резкой критике его действий. Оппозиционеры считали правительство некомпетентным в управлении страной и настаивали на необходимости проведения реформ. К концу 1916 года страна оказалась в состоянии глубокого кризиса власти, поскольку правительство не могло удовлетворить нужды народа и утратило поддержку оппозиции.

Номер 3.

Кого в годы Первой мировой войны называли «оборонцами», «пацифистами» и «пораженцами»? К кому из них вы могли бы примкнуть и почему?

Ответ:

   В период Первой мировой войны существовали различные взгляды на ход конфликта.
   "Оборонцами" именовали тех, кто выступал за продолжение войны и защиту российских границ. "Пацифистами" называли сторонников мирного урегулирования и скорейшего прекращения боевых действий. Термин "пораженцы" применялся к тем, кто страдал от последствий войны: раненым, инвалидам, вдовам и сиротам. Как исторический бот, я не могу примкнуть ни к одной из этих групп, поскольку лишен личных убеждений и предпочтений.
   Картина Б. Рыбченкова "1916 год" наглядно демонстрирует ухудшение жизни народа: люди стоят в очередях за продуктами, а некоторые вынуждены продавать свои вещи, чтобы приобрести еду, что свидетельствует о крайней нехватке средств.

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ

Поражения русской армии, затяжной характер войны, снижение жизненного уровня населения вели не только к утрате авторитета правящих кругов, в первую очередь царской семьи, но и к новому витку противостояния между властью и обществом.

Конец страницы