Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Номер 1.

How often do you use a library? Where? What for? — Как часто вы пользуетесь библиотекой? Где? Для чего?

   I often use the school library to do research for a project.

Перевод:

   Я часто пользуюсь школьной библиотекой для проведения исследований в рамках проекта.

Ответ:

Номер 2.

а) Listen and say. Pay attention to the pronunciation. — Послушайте и произнесите вслух. Обратите внимание на произношение.
b) Which of these sentences would a librarian, a student say? Decide in pairs. Listen and read to find out. — Какие из этих фраз сказал бы библиотекарь, а какие — студент? Решите в парах. Послушайте и прочитайте, чтобы проверить.

a)

• Do you know the title of the book and the author?
• I’ll check on the computer for you.
• I’m afraid it’s out right now.
• Would you like to reserve it?
• When will it be back in?
• Can I take these two books out, please?
• They’re due back one week from today.

Перевод:

• Вы знаете название книги и автора?
• Я проверю для вас на компьютере.
• Боюсь, сейчас она распродана.
• Хотите зарезервировать её?
• Когда она снова появится в наличии?
• Можно мне взять эти две книги, пожалуйста?
• Их нужно вернуть через неделю.

b)

Jane: Hi, I wonder if you could help me.
Librarian: Of course. What's the problem?
Jane: I'm looking for a book for my First Aid class.
Librarian: Do you know the title of the book and the author? I'll check on the computer for you.
Jane: It's First Aid Made Easy by Sally Bryan.
Librarian: Alright. Just one moment... Oh yes. I'm afraid it's out right now. Would you like to reserve it?
Jane: Yes please, that would be great. When will it be back in?
Librarian: It's due back in three days. Would you like to leave your name and number? I can call you when we have it.
Jane: Oh yes, thank you. That would be great. It's Jane Smith, 7463546. Also, can I take these two books out, please?
Librarian: Certainly. Can I see your library card, please?
Jane: Yes, here it is.
Librarian: OK, there you go. They're due back one week from today.
Jane: OK, thank you very much.
Librarian: You're welcome.

Перевод:

Джейн: Здравствуйте, не могли бы вы мне помочь?
Библиотекарь: Конечно. В чём проблема?
Джейн: Я ищу книгу для своего курса первой помощи.
Библиотекарь: Вы знаете название книги и автора? Я посмотрю для вас на компьютере.
Джейн: Это «Первая помощь простыми словами» Салли Брайан.
Библиотекарь: Хорошо. Минутку... Ой, да. Боюсь, сейчас её нет в наличии. Не могли бы вы её зарезервировать?
Джейн: Да, пожалуйста, это было бы здорово. Когда она снова будет в наличии?
Библиотекарь: Она должна быть возвращена через три дня. Не могли бы вы оставить своё имя и номер телефона? Я могу позвонить вам, когда она будет у нас.
Джейн: О да, спасибо. Это было бы здорово. Меня зовут Джейн Смит, 7463546. Также, могу я взять эти две книги, пожалуйста?
Библиотекарь: Конечно. Можно мне увидеть ваш читательский билет, пожалуйста?
Джейн: Да, вот он.
Библиотекарь: Хорошо, вот. Их нужно вернуть через неделю.
Джейн: Хорошо, большое спасибо.
Библиотекарь: Пожалуйста.

Ответ:

Номер 3.

Find the sentences in the dialogue which mean: — Найдите в диалоге предложения, которые означают:

• Someone has borrowed that book.
• Would you like me to keep it for you?
• Here you are.
• You have to return the books in one week.
• Let me have a look on my computer.

Перевод:

• Кто‑то взял эту книгу.
• Хотите, я придержу её для вас?
• Вот, пожалуйста.
• Вы должны вернуть книги через неделю.
• Дайте я посмотрю на компьютере.

Ответ:

Номер 4.

a) Listen and repeat. Which word / syllable is being emphasised in each sentence? — Послушайте и повторите. Какое слово / слог выделено ударением в каждом предложении?
b) Listen to two different ways of saying the sentences below. Which word / syllable is stressed each time? How does the meaning change? — Послушайте два разных способа произнесения предложений ниже. На какое слово / слог падает ударение каждый раз? Как меняется значение?

a)

1. a) Sam came to the library with me yesterday.
    b) Sam came to the library with me yesterday.
2. a) You mustn’t talk so loudly.
    b) You mustn’t talk so loudly.

Перевод:

1. a) Сэм вчера ходил со мной в библиотеку.
    b) Сэм вчера ходил со мной в библиотеку.
2. a) Не говори так громко.
    b) Не говори так громко.

b)

1. I’d prefer to go to the library later.
2. John lent me this brilliant book.
3. The Maths test was very difficult.

Перевод:

1. Я бы предпочел пойти в библиотеку позже.
2. Джон одолжил мне эту замечательную книгу.
3. Тест по математике был очень трудным

Ответ:

Номер 5.

Use the sentences from Ex. 2a to act out a similar dialogue at the library. Follow the plan. — Используйте фразы из упражнения 2a, чтобы разыграть похожий диалог в библиотеке. Следуйте плану.

   A:
• Ask librarian for help Say what you can't find.
• Reply.
• Ask when it'll be back in.
• Give phone number & then say you want to take out some books.
• Offer card.
• Thank librarian.

   B:
• Reply.
• Ask for title / author.
• Tell A it's out & ask if they want to reserve it.
• Tell A when & ask for phone number.
• Ask to see card.
• Say when books are due back.
• End conversation.

Перевод:

   A:
• Попросите библиотекаря о помощи.
• Скажите, что вы не можете найти.
• Ответьте.
• Спросите, когда книга снова будет в библиотеке.
• Назовите номер телефона, а затем скажите, что хотите взять несколько книг.
• Предложите карточку.
• Поблагодарите библиотекаря.

   B:
• Ответьте.
• Спросите название / автора.
• Скажите А, что книга сейчас не на месте, и спросите, не хочет ли А забронировать ее.
• Сообщить А, когда, и попросите номер телефона.
• Попросите показать карточку.
• Скажите, когда книги должны быть возвращены.
• Закончите разговор.

Ответ:

---