Английский язык 7 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 51

   I think the text is about what gadget teenagers use.

   HIGH TECH TEENS
   Teenagers spend a lot of time in their bedrooms hanging out with their friends, but your average teenager’s bedroom has changed a lot in the past few years.
   Up until recently, teenagers had teddy bears, dolls, sports equipment, tape recorders, board games and the odd radio in their bedroom. Nowadays, these traditional toys are all but gone and innovations such as MP3 music players, tablets, smartphones and games consoles are popular instead!
   A recent survey showed that seven out of ten British teens have a TV in their room and six out of ten have a games consol. Two-thirds of 12–15–year–olds in the UK have a smartphone, while around one in three have a digital music player (MP3), 80% have a computer (PC) or laptop, and 10% of teens have plasma TV.
   So, it’s not surprising that around a third of the kids have gadgets worth up to £2,000 in their rooms! How do they pay for them? Well, nine out of ten of them receive these hi-tech goods as Christmas or birthday presents, while others save their pocket money or earn the money through working.
   Some parents might be shocked to find out that their son or daughter could be sleeping on a gold mine. It seems fair to say that as new technology increases so does the value of kids’ bedrooms!

Перевод:
   Я думаю, что этот текст о том, какими гаджетами пользуются подростки.

   ПОДРОСТКИ, В СФЕРЕ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
   Подростки проводят много времени в своих спальнях, общаясь со своими друзьями, но спальня обычного подростка сильно изменилась за последние несколько лет.
   До недавнего времени в спальне у подростков были плюшевые мишки, куклы, спортивный инвентарь, магнитофоны, настольные игры и даже радио. Сегодня эти традиционные игрушки практически исчезли, и вместо них популярны такие инновации, как MP3-плееры, планшеты, смартфоны и игровые приставки!
   Недавний опрос показал, что у семи из десяти британских подростков в комнате есть телевизор, а у шести из десяти — игровая приставка. У двух третей подростков в возрасте 12–15 лет в Великобритании есть смартфон, в то время как примерно у каждого третьего есть цифровой музыкальный плеер (MP3), у 80% есть компьютер (PC) или ноутбук, а у 10% подростков есть плазменный телевизор.
   Поэтому неудивительно, что примерно у трети детей в комнатах есть гаджеты стоимостью до 2000 фунтов стерлингов! Как они за них платят? Девять из десяти детей получают эти высокотехнологичные товары в качестве подарков на Рождество или день рождения, в то время как другие откладывают деньги на карманные расходы или зарабатывают их, работая.
   Некоторые родители могут быть шокированы, узнав, что их сын или дочь, возможно, спят на золотой жиле. Справедливо будет сказать, что с появлением новых технологий растет и ценность детских спален!

а)
1 What percentage of teens own a smartphone? – 70% of teens own a smartphone
2 What two items do 30% of teens own? – MP3player and plasma TV
3 What item do most children have in their bedroom? – PC is the most popular gadget in children’s rooms.
4 What percentage of kids own a digital TV? – 25% of kids own a digital TV?
5 How do they pay for the gadgets? – Nine out of ten of them receive these hi-tech goods as Christmas or birthday presents, while others save their pocket money or earn the money through working.

Перевод:
1 У какого процента подростков есть смартфон? - Смартфоны есть у 70% подростковю
2 Какие два предмета есть у 30% подростков? — MP3-плеер и плазменный телевизор
3 Какой предмет есть в спальне у большинства детей? — Компьютер — самый популярный гаджет в детских комнатах.
4 У какого процента детей есть цифровое телевидение? — У 25% детей есть цифровое телевидение?
5 Как они платят за гаджеты? — Девять из десяти получают эти высокотехнологичные товары в качестве подарков на Рождество или день рождения, в то время как другие экономят свои карманные деньги или зарабатывают их работой.

b)
   Hanging out:
   This is a really casual way to say you’re spending time with someone or a group of people, usually without a specific plan or purpose. It’s about relaxing, chatting, and enjoying each other’s company. Think of it like just being together and seeing what happens.
   Equipment:
   This refers to all the tools, machines, or supplies that you need for a particular activity or job. It’s the stuff that helps you get something done.
   Innovations:
   These are new ideas, methods, or products that are introduced. It’s about creating something new or improving something that already exists in a significant way. Think of it as a fresh, clever development.
   Survey:
   This is a way to collect information from a group of people by asking them questions. It’s often done to understand opinions, habits, or preferences about a particular topic. You might fill one out online, over the phone, or in person.
   Gadgets:
   These are small, often electronic, devices or tools that are designed for a specific purpose and are usually quite clever or useful. They’re often seen as fun or handy little items.
   Pocket money:
   This is a small amount of money that is given to a child regularly, usually by their parents, for them to spend as they wish. It’s their own money to save or buy small things.

Перевод:
   Тусуются:
   Это самый обычный способ сказать, что вы проводите время с кем-то или группой людей, обычно без определенного плана или цели. Речь идет о том, чтобы расслабиться, поболтать и насладиться обществом друг друга. Представьте, что вы просто находитесь вместе и наблюдаете за тем, что происходит.
   Оборудование:
   Это относится ко всем инструментам, станкам или расходным материалам, которые вам нужны для определенного вида деятельности или работы. Это материалы, которые помогают вам что-то сделать.
   Инновации:
   то новые идеи, методы или продукты, которые внедряются на рынок. Речь идет о создании чего-то нового или существенном улучшении того, что уже существует. Воспринимайте это как свежую, продуманную разработку.
   Опрос:
   Это способ сбора информации от группы людей, задавая им вопросы. Часто это делается для того, чтобы понять мнения, привычки или предпочтения по определенной теме. Вы можете заполнить анкету онлайн, по телефону или лично.
   Гаджеты:
   Это небольшие, часто электронные, устройства или инструменты, предназначенные для определенной цели и, как правило, довольно умные или полезные. Их часто считают забавными или удобными мелочами.
   Карманные деньги:
   Это небольшая сумма денег, которую регулярно дают ребенку, как правило, родители, чтобы он мог тратить ее по своему усмотрению. Это его собственные деньги на сбережения или покупку мелочей.

c)
   My parents want me to pay 2–3 hour with gadgets.
Перевод:
   Мои родители хотят, чтобы я уделял 2–3 часа гаджетам.

   80% of British teenagers have PC (personal computer) in their bedrooms.
   70% of British teenagers have smartphone in their bedrooms.
   30% of British teenagers have MP3 player in their bedrooms.
   25% of British teenagers have plasma TV in their bedrooms.

Перевод:
   У 80% британских подростков в спальне есть персональный компьютер.
   У 70% британских подростков в спальне есть смартфон.
   У 30% британских подростков в спальне есть MP3-плеер.
   У 25% британских подростков в спальне есть плазменный телевизор.

High-Tech Gadget Survey
Please tell us about the high-tech equipment you own. Tick the boxes that apply to you.
Name (Optional): _____
What high-tech equipment do you own?
• [ ] Smartphone
• [ ] Tablet (e. g., iPad, Samsung Galaxy Tab)
• [ ] Laptop Computer
• [ ] Desktop Computer
• [ ] Gaming Console (e. g., PlayStation, Xbox, Nintendo Switch)
• [ ] Smartwatch
• [ ] Wireless Headphones/Earbuds
• [ ] Digital Camera
• [ ] E-reader (e. g., Kindle)
• [ ] Smart Speaker (e. g., Amazon Echo, Google Home)
• [ ] Drone
• [ ] Virtual Reality (VR) Headset
• [ ] Other (Please specify): _____

Step 2: Surveying Your Classmates
• Make copies of the questionnaire.
• Give one to each classmate.
• Ask them to tick the boxes for the gadgets they own.
• Collect the completed questionnaires.

Step 3: Analyzing the Results
Once you have all the questionnaires back, you need to count how many classmates own each type of gadget

For example there are 20 students in your class.
• Smartphones: 18 students
• Tablets: 10 students
• Laptops: 15 students
• Gaming Consoles: 12 students
• Smartwatch: 10 students
• Wireless Headphones / Earbuds: 15 students
• Digital Camera: 5 students
• E-reader (e. g., Kindle): 5 students
• Smart Speaker (e. g., Amazon Echo, Google Home): 12 students
• Virtual Reality (VR) Headset: 6 students

Перевод:
Опрос о высокотехнологичных гаджетах
Расскажи, пожалуйста, о твоём высокотехнологичном гаджете. Поставь галочки в соответствующих полях.
Имя (необязательно): _____
Каким высокотехнологичным оборудованием вы владеете?
• [ ] Смартфон
• [ ] Планшет (например, iPad, Samsung Galaxy Tab)
• [ ] Портативный компьютер
• [ ] Настольный компьютер
• [ ] Игровая консоль (например, PlayStation, Xbox, Nintendo Switch)
• [ ] Умные часы
• [ ] Беспроводные наушники-вкладыши
• [ ] Цифровая фотокамера
• [ ] Устройство для чтения электронных книг (например, Kindle)
• [ ] Интеллектуальная колонка (например, Amazon Echo, Google Home)
• [ ] Дрон
• [ ] Гарнитура виртуальной реальности (VR)
• [ ] Другое (пожалуйста, укажите): _____

Шаг 2: Опроси своих одноклассников
• Сделай копии анкеты.
• Раздай по одной каждому однокласснику.
• Попроси их отметить галочками те гаджеты, которые у них есть.
• Собери заполненные анкеты.

Шаг 3: Проанализируй результаты
Как только ты получишь все анкеты, нужно подсчитать, сколько одноклассников владеют гаджетами каждого типа

Например, в классе 20 учеников.
• Смартфоны: 18 учеников
• Планшеты: 10 учеников
• Ноутбуки: 15 учеников
• Игровые консоли: 12 учеников
• Умные часы: 10 студентов
• Беспроводные наушники-вкладыши: 15 студентов
• Цифровой фотоаппарат: 5 учащихся
• Устройства для чтения электронных книг (например, Kindle): 5 учащихся
• Интеллектуальные колонки (например, Amazon Echo, Google Home): 12 учащихся
• Гарнитуры виртуальной реальности (VR): 6 учащихся

Считать: (Количество учащихся, владеющих данным предметом / Общее количество учащихся в классе) х 100 = Процентное соотношение, владеющих тем или иным гаджетом
Например:
В классе 20 учеников
• Смартфоны: 18 учеников — 18/20 · 100 = 90%
• Планшеты: 10 учеников — 10/20 · 100 = 50%
• Ноутбуки: 15 учеников — 15/20 · 100 = 75%
• Игровые консоли: 12 учеников — 12/20 · 100 = 60%
• Умные часы: 10 учеников — 10/20 · 100 = 50%
• Беспроводные наушники-вкладыши: 15 учеников — 15/20 · 100 = 75%
• Цифровой фотоаппарат: 5 учеников — 5/20 · 100 = 25%
• Устройства для чтения электронных книг (например, Kindle): 5 учеников — 5/20 · 100 = 25%
• Интеллектуальные колонки (например, Amazon Echo, Google Home): 12 учеников — 12/20 · 100 = 60%
• Гарнитуры виртуальной реальности (VR): 6 учеников — 6/20 · 100 = 30%