Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 2 часть ответы – страница 42
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Students Book
- Часть: 2.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России.
- Издательство: Просвещение.
B. Say what Jeff is going / is not going to do tomorrow.
В. Скажи, что Джефф собирается / не собирается делать завтра.
+
1) to get up at seven
2) to have breakfast at 7.30
3) to arrive at school at nine
4) to be at school till four
5) to stay at home
–
6) to hunt
7) to visit Manhattan
8) to take a picture of the New York skyscrapers
9) to wash his car
Перевод:
+
1) встать в семь
2) позавтракать в 7.30
3) приехать в школу в девять
4) быть в школе до четырех
5) оставаться дома
–
6) охотиться
7) посетить Манхэттен
8) сфотографировать нью-йоркские небоскребы
9) помыть свою машину
1) Jeff is going to get up at seven tomorrow.
2) Jeff is going to have breakfast at 7.30.
3) Jeff is going to arrive at school at nine.
4) Jeff is going to be at school till four.
5) Jeff is going to stay at home.
6) Jeff isn’t going to hunt tomorrow.
7) Jeff isn’t going to visit Manhattan tomorrow.
8) Jeff isn’t going to take a picture of the New York skyscrapers.
9) Jeff isn’t going to wash his car tomorrow.
Перевод:
1) Джефф собирается встать в 7 завтра.
2) Джефф собирается позавтракать в 7:30.
3) Джефф собирается приехать в школу в 9.
4) Джефф собирается быть в школе до 4.
5) Джефф собирается остаться дома.
6) Джефф не собирается завтра пойти на охоту.
7) Джефф не собирается посетить Манхеттен завтра.
8) Джефф не собирается фотографировать небоскребы Нью-Йорка.
9) Джефф не собирается завтра мыть свою машину.
Номер 6.
Use the right verb forms to complete the text.
Используй правильные формы глагола, чтобы закончить текст.
Columbus (1 sail) west across the Atlantic, as he (2 hope) to get to India. This was how he (3 discover) a new land. When he and his men (4 arrive), they (5 meet) Native Americans and (6 give) them the name of Indians. The Indian tribes (7 hunt) animals, (8 grow) plants and (9 be) fairly peaceful. They (10 think) the land where they lived (11 belong) to them. So later they (12 fight) for it with the Europeans.
Перевод:
Колумб (1 плыть под парусами) на запад через Атлантику, как он (2 надеяться), чтобы добраться до Индии. Так он (3 обнаружить) новую землю. Когда он и его люди (4 прибывать), они (5 встречать) коренных американцев и (6 дать) им имя индейцев. Индийские племена (7 охотиться) на животных, (8 выращивать) растения и (9 быть) довольно мирные. Они (10 думать) землей, на которой они жили (11 принадлежать) им. Так что позже они (12 бороться) за это с европейцами.
1 — sailed,
2 — hoped,
3 — discovered,
4 — arrived,
5 — met,
6 — gave,
7 — hunted,
8 — grew,
9 — were,
10 — thought,
11 — belonged,
12 — fought.
Columbus sailed west across the Atlantic, as he hoped to get to India. This was how he discovered a new land. When he and his men arrived, they met Native Americans and gave them the name of Indians. The Indian tribes hunted animals, grew plants and were fairly peaceful. They thought the land where they lived belonged to them. So later they fought for it with the Europeans.
Перевод:
1 — поплыл,
2 — надеялся,
3 — обнаружил,
4 — прибыл,
5 — встретил,
6 — дал,
7 — охотились,
8 — выращивали,
9 — были,
10 — думали,
11 — принадлежала,
12 — сражались.
Колумб поплыл на запад через Атлантику, так как он надеялся попасть в Индию. Вот как он обнаружил новую землю. Когда он и его люди прибыли, они встретили Коренных Американцев и дали им имя — Индейцы. Индейские племена охотились на животных, выращивали растения и были довольно миролюбивыми. Они думали, что земля, где они живут, принадлежит им. Поэтому позже они сражались за нее с европейцами.
Номер 7.
Complete the sentences. Use the words from the box where necessary.
Закончи предложения. Используй слова из рамки, где необходимо.
at for in of on to
1) We belong ... this land.
2) Let’s hope ... the best.
3) Where do they hunt ... rabbits?
4) Columbus discovered ... Central America in 1492.
5) They arrived ... Washington, D. C. late at night.
6) Are you sure ... the time of our meeting?
7) Mr Johnson sailed ... America in late spring.
8) He was ... a voyage for two weeks.
9) The children arrived ... the zoo in the afternoon.
10) When does the festival ... Indian music begin?
Перевод:
в, для, в, из, на, к
1) Мы принадлежим ... эта земля.
2) Давай надеяться ... лучшее.
3) Где они охотятся ... кролики?
4) Колумб открыл ... Центральную Америку в 1492.
5) Они прибыли ... Вашингтон, D.C., поздно ночью.
6) Ты уверен ... времени нашей встречи?
7) Мистер Джонсон поплыл ... Америку поздней весной.
8) Он был ... морское путешествие две недели.
9) Дети прибыли ... зоопарк днем.
10) Когда начинается фестиваль ... Индейской музыки?
1) We belong to this land.
2) Let’s hope for the best.
3) Where do they hunt for rabbits?
4) Columbus discovered Central America in 1492.
5) They arrived in Washington, D. C. late at night.
6) Are you sure of the time of our meeting?
7) Mr Johnson sailed to America in late spring.
8) He was on a voyage for two weeks.
9) The children arrived at the zoo in the afternoon.
10) When does the festival of Indian music begin?
Перевод:
1) Мы принадлежим этой земле.
2) Будем надеяться на лучшее.
3) Где они охотятся на кроликов?
4) Колумб открыл Центральную Америку в 1492 году.
5) Они прибыли в Вашингтон, округ Колумбия поздно ночью.
6) Вы уверены насчет времени нашей встречи?
7) Мистер Джонсон отправился в Америку поздней весной.
8) Он был в путешествии в течение двух недель.
9) Дети прибыли в зоопарк днем.
10) Когда начинается фестиваль индейской музыки?
Do it on your own — Сделай это сам
Номер 8.
Write:
Напиши:
1) когда у Джеффа праздник в субботу;
2) когда он встречает его друзей на вокзале;
3) когда он уезжает в Санкт-Петербург;
4) когда он приезжает в Санкт-Петербург в воскресенье.
1) Jeff is having a party at 5 o’clock on Saturday.
2) He is meeting his friends at the railway station at 11 o’clock.
3) He is leaving for St Petersburg at half past 11.
4) He is arriving in St Petersburg at 6 o’clock on Sunday.
Перевод:
1) Вечеринка у Джеффа будет в 5 часов.
2) Он встречает его друзей на вокзале в 11 часов.
3) Он уезжает в Санкт-Петербург в 11:30.
4) Он приезжает в Санкт-Петербург в воскресенье в 6 часов.
Номер 16.
Complete these sentences with so ... that. Choose an adjective from the box.
Заполни предложения с so … that. Выбери прилагательное из таблички.
Example: Peter is … he can’t stand on his feet. (tired)
Peter is so tired that he can’t stand on his feet.
striking, modest, picturesque, prosperous, smart, busy, high
1. Alice’s dress was ... we all admired it.
2. The contrast between the two brothers was ... we couldn’t believe it.
3. The traffic in High Street is ... I never let my son cross it alone.
4. You don’t know her: she is ... she’ll never speak about her success.
5. The rock was ... we couldn’t climb it. (high)
6. The scene in front of us was ... we stood for a few moments admiring it and then took a few pictures.
7. The city of Venice was ... many people came to trade there.
Перевод:
Пример: Питер... он не может стоять на ногах. (усталый)
Питер так устал, что не может стоять на ногах.
поразительный, скромный, живописный, процветающий, шикарное, оживлённый, высокий
1. Платье у Элис было такое... мы все им восхищались.
2. Разница между двумя братьями была... мы не могли в это поверить.
3. Движение на Хай-стрит такое оживленное... Я никогда не позволяю своему сыну переходить ее одному.
4. Вы ее не знаете: она такая... она никогда не говорит о своих успехах.
5. Скала была... мы не смогли на нее взобраться.
6. Сцена перед нами была... мы постояли несколько мгновений, любуясь ею, а затем сделали несколько снимков.
7. Город Венеция был таким... многие люди приезжали туда торговать.
1. Alice’s dress was so smart that we all admired it.
2. The contrast between the two brothers was so striking that we couldn't believe it.
3. The traffic in High Street is so busy that I never let my son cross it alone.
4. You don’t know her: she is so modest that she’ll never speak about her success.
5. The rock was high so that we couldn’t climb it.
6. The scene in front of us was so picturesque that we stood for a few moments admiring it and then took a few pictures.
7. The city of Venice was so prosperous that many people came to trade there.
Перевод:
1. Платье Элис было такое шикарное, что мы все восхищались им.
2. Контраст между двумя братьями был настолько поразительным, что мы не могли в это поверить.
3. Движение на Хай-стрит такое оживленное, что я никогда не разрешаю сыну переходить ее одному.
4. Вы ее не знаете: она такая скромная, что никогда не расскажет о своих успехах.
5. Скала была такой высокой, что мы не смогли на нее взобраться.
6. Открывшаяся перед нами картина была настолько живописной, что мы постояли несколько мгновений, любуясь ею, а затем сделали несколько снимков.
7. Город Венеция был настолько процветающим, что многие люди приезжали туда торговать.
Номер 17.
Write the degrees of comparison of these adjectives.
Напиши сравнительные формы прилагательных.
Example: smart — smarter — (the) smartest;
prosperous — more prosperous — (the) most prosperous.
Перевод:
Пример: умный — умнее — самый умный;
преуспевающий — более преуспевающий — (самый) преуспевающий.
busy — busier — (the) busiest;
prosperous — more prosperous — (the) most prosperous;
picturesque — more picturesque — (the) most picturesque;
modest — more modest — (the) most modest;
smart — smarter — (the) smartest;
striking — more striking — (the) most striking;
fragile — more fragile — (the) most fragile;
exciting — more exciting — (the) most exciting;
attractive — more attractive — (the) most attractive;
touching — more touching — (the) most touching;
stupid — more stupid — (the) most stupid;
wicked — more wicked (the) most wicked.
Перевод:
оживленный — более оживленный — (самый) оживленный;
преуспевающий — более преуспевающий — (самый) процветающий;
живописный — более живописный — (самый) живописный;
скромный — более скромный — (самый) скромный;
умный — умнее — (самый) умный;
поразительный — более поразительный — (самый) самый поразительный;
хрупкий — более хрупкий — (самый) хрупкий;
волнующий — более волнующий — (самый) волнующий;
привлекательный — более привлекательный — (самый) привлекательный;
трогательный — более трогательный — (самый) трогательный;
глупый — глупее — (самый) глупый;
злой — злее — (самый) злой.
Номер 18.
Say:
Скажи:
1) where William Shakespeare was buried;
2) what streets are usually lined with;
3) which country is more prosperous — the USA or Greece;
4) when you prefer to wear your smartest clothes;
5) what city in Russia you can call especially picturesque;
6) how often the Kremlin clock strikes.
Перевод:
1) где был похоронен Уильям Шекспир;
2) какие улицы обычно выложены плиткой;
3) какая страна более благополучная — США или Греция;
4) когда вы предпочитаете носить самую модную одежду;
5) какой город в России вы можете назвать особенно живописным;
6) как часто бьют кремлевские часы.
1. William Shakespeare was buried in Holy Trinity Church, Stratford-upon-Avon.
2. Streets are usually lined with trees.
3. The USA is more prosperous than Greece.
4. I prefer to wear my smartest clothes on special occasions or when attending formal events.
5. A city in Russia that can be called especially picturesque is Saint Petersburg.
6. The Kremlin clock plays melodies every three hours: Anthem of Russia — in 6:00, 12:00, 18:00 and 00:00. The melody of “Hail” by Glinka — in 03:00, 9:00, 15:00 and 21:00.
On New Year’s Eve, the clock works the same way as on normal days: at exactly 0 o’clock and 0 minutes, small bells chime, then, 20 seconds later, a large bell strikes 12 o’clock. After the last beat, the anthem of the Russian Federation is played for one and a half minutes.
6. The Kremlin clock plays melodies every three hours: Anthem of Russia — in 6:00, 12:00, 18:00 and 00:00. The melody of “Hail” by Glinka — in 03:00, 9:00, 15:00 and 21:00.
On New Year’s Eve, the clock works the same way as on normal days: at exactly 0 o’clock and 0 minutes, small bells chime, then, 20 seconds later, a large bell strikes 12 o’clock. After the last beat, the anthem of the Russian Federation is played for one and a half minutes.
6. The Kremlin clock does not strike regularly in the way a typical clock does. It is part of the Spasskaya Tower and its chimes are played at specific times, most notably at midnight and noon, but it’s not a continuous striking mechanism.
Перевод:
1. Уильям Шекспир был похоронен в церкви Святой Троицы в Стратфорде-на-Эйвоне.
2. Улицы обычно обсажены деревьями.
3. США более благополучны, чем Греция.
4. Я предпочитаю надевать свою самую нарядную одежду по особым случаям или при посещении официальных мероприятий.
5. Город в России, который можно назвать особенно живописным, — это Санкт-Петербург.
6. Кремлевские куранты каждые три часа исполняют мелодии: Гимн России — в 6:00, 12:00, 18:00 и 00:00. Мелодия “Радуйся” Глинки — в начале 03:00, 9:00, 15:00 и 21:00.
В канун Нового года часы работают так же, как и в обычные дни: ровно в 0 часов 0 минут звучат маленькие колокольчики, затем, через 20 секунд, большой колокол пробивает 12 часов. После последнего удара в течение полутора минут звучит гимн Российской Федерации.
6. Кремлевские куранты каждые три часа исполняют мелодии: Гимн России — в 6:00, 12:00, 18:00 и 00:00. Мелодия “Радуйся” Глинки — в начале 03:00, 9:00, 15:00 и 21:00.
В канун Нового года часы работают так же, как и в обычные дни: ровно в 0 часов 0 минут звучат маленькие колокольчики, затем, через 20 секунд, большой колокол пробивает 12 часов. После последнего удара в течение полутора минут звучит гимн Российской Федерации.
6. Кремлевские куранты бьют не так регулярно, как обычные часы. Это часть Спасской башни, и ее куранты бьют в определенное время, особенно в полночь и полдень, но это не непрерывный ударный механизм.
Номер 19.
Add as many words as you can to each line.
Добавь, как можно больше слов в столбцы.
Продолжение номера 19 на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.