Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 1 часть ответы – страница 38
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Students Book
- Часть: 1.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России.
- Издательство: Просвещение.
Номер 6.
These people left their houses in the afternoon. Now it is evening. Where are they?
Эти люди вышли из дома днем. Сейчас вечер. Где они?
Example: Ann is still in the bank.
Пример: Анна все еще в банке.
Pete is still in the university.
Lucy is still in the museum.
Kate is still in the picture gallery.
John is still in the cinema.
Lizzy is still in the zoo.
Jim is still in the circus.
Max is still in the theatre.
Перевод:
Пит все еще в университете.
Люси все еще в музее.
Кейт все еще в картинной галерее.
Джон все еще в кино.
Лиззи все еще в зоопарке.
Джим все еще в цирке.
Макс все еще в театре.
Номер 7.
Speak about Moscow.
Поговори о Москве.
1.
A big and important city
• the capital
• very large
• green parks
• tourists come to see its places of interest
• a lot to see and to do
2.
The history of Moscow
• an old city
• its history began before 1147
• founded Moscow
• built the Kremlin on the high bank of the river
• grew and changed fast
3.
The city centre
• the Kremlin and Red Square
• the oldest territory in the city
• see buildings in Red Square
• listen to the Kremlin Clock
• the most important square
4.
The city of Russian culture
• a lot of universities and schools
• a good collection of pictures
• theatres and opera houses
• places children can visit with their parents
Перевод:
1.
Большой и важный город
• столица
• очень большой
• зеленые парки
• туристы приезжают посмотреть его достопримечательности
• много чего посмотреть и чем заняться
2.
История Москвы
• старый город
• его история началась до 1147 года
• основал москву
• построил Кремль на высоком берегу реки
• рос и быстро менялся
3.
Центр города
• Кремль и Красная площадь
• самая старая территория в городе
• увидеть здания на Красной площади
• слушать Кремлевские часы
• самая важная площадь
4.
Город русской культуры
• много университетов и школ
• хорошая коллекция картинок
• театры и оперные театры
• места, которые дети могут посетить со своими родителями
1.
Moscow is a big and important city. It is the capital of Russia. There are a lot of green parks there. Tourists come to see its places of interest. There are a lot to see and to do in Moscow.
2.
Moscow is an old city. Its history began before 1147. Prince Yury Dolgoruky founded Moscow. He built the Kremlin on the high bank of the river. The city grew very fast and soon new houses appeared behind the Kremlin wall, but the Kremlin was still the most important place in Moscow.
3.
The Kremlin and Red Square are situated in the centre of Moscow. It is the oldest territory in the city. Tourists like to see buildings in Red Square: Spasskaya Tower, St Basil’s Cathedral, the Historical Museum and some others. They can listen to the Kremlin Clock there. Red Square is the most important square.
4.
Moscow is the city of Russian culture. There are a lot of universities and schools. There are good collections of pictures in pictures galleries. There are a lot of theatres and opera houses. Many places children can visit with their parents.
Перевод:
1.
Москва — большой и важный город. Это столица России. Там много зеленых парков. Туристы приезжают посмотреть на его достопримечательности. В Москве есть что посмотреть и чем заняться.
2.
Москва — старый город. Его история началась до 1147 года. Князь Юрий Долгорукий основал Москву. Он построил Кремль на высоком берегу реки. Город рос очень быстро, и вскоре за кремлевской стеной появились новые дома, но Кремль все еще оставался самым важным местом в Москве.
3.
Кремль и Красная площадь расположены в центре Москвы. Это самая старая территория в городе. Туристам нравится смотреть здания на Красной площади: Спасскую башню, Собор Василия Блаженного, Исторический музей и некоторые другие. Там можно послушать Кремлевские часы. Красная площадь — самая важная площадь.
4.
Москва — город русской культуры. Здесь много университетов и школ. В картинных галереях есть хорошие коллекции картин. Здесь много театров и оперных театров. Многие места дети могут посетить со своими родителями.
Номер 8.
Use hear or listen to complete the sentences.
Закончи предложения, используя hear(слышать) или listen(слушать).
1) I can ... some music. What is it?
2) Our teacher often reads to us and we ... .
3) ... to your parents, child.
4) In a spring forest we ... birds’ songs.
5) I invited my friend to ... to my favourite disks.
6) My grandfather is fairly old and can’t ... well.
1) I can hear some music. What is it?
2) Our teacher often reads to us and we listen.
3) Listen to your parents, child.
4) In a spring forest we hear birds’ songs.
5) I invited my friend to listen to my favourite disks.
6) My grandfather is fairly old and can’t hear well.
Перевод:
1) Я слышу музыку. Что это?
2) Наш учитель часто читает нам, а мы слушаем.
3) Слушай своих родителей, дитя.
4) В весеннем лесу мы слышим птичьи песни.
5) Я пригласил моего друга послушать мои любимые диски.
6) Мой дедушка довольно стар и плохо слышит.
Номер 21.
Listen to the poem “Dogs”, (12), and learn it by heart.
Прослушай стихотворение «Собаки», (12) и выучи его наизусть.
DOGS
(after Ogden Nash)
The dog is man's best friend.
He has a tail on one end.
Up in front he has teeth.
And four legs underneath.
Dogs like to bark.
They like it best after dark
A dog that is indoors
Wants to be outdoors.
But let him out — and what then?
He wants to be in again.
Dogs cheer up people who are frowning
And rescue people who are drowning.
Dogs in the country have fun.
They run and run and run.
But in the city this species
Is walked around on leashes.
Dogs are friendly, loyal and honest.
Of all the pets I like them most.
Перевод:
Преданные друзья, верные компаньоны — собаки.
(В память о Огдене Нэше)
Друг человека — это, без сомнения, собака.
У неё хвост располагается на одном из концов её тела.
У нее на передней части тела находятся зубы.
И четыре ножки у них.
Лаять — любимое занятие собак.
Они обожают наступление сумерек.
Пёс, находящийся внутри здания
Желает оказаться на свежем воздухе.
А что будет, если его отпустить?
Его тянет обратно домой.
Собаки способны поднять настроение людям, которые опустились духом.
И вытаскивать людей из воды.
На даче собаки развлекаются с удовольствием.
Их ноги не останавливаются, они бегут без конца.
Однако в городских условиях этот вид...
Выгуливают на поводках.
Собаки обладают добротой, преданностью и честностью.
Среди всех домашних питомцев мне они больше всего по душе.
LET US READ
ЧТЕНИЕ
Номер 22.
a) Read the text and choose the title that suits it best. Say why many species of animals and plants are endangered.
b) Listen to the marked part of the text and try to read it in the same manner.
a) Прочти текст и выбери подходящий заголовок. Скажи, почему многие виды животных и растений находятся в опасности.
b) Прочти текст таким же образом, как и диктор.
a) Endangered Species
b) Natural World in Danger
c) Destroyed Forests
You have never seen a dodo. Your friends and teachers have never seen a dodo. Your grandparents never saw a dodo. The last of these large birds that couldn’t fly died many years ago. Now it is extinct. We even say “as dead as a dodo”, which means “finished”. Your great-grandparents may just have seen a passenger pigeon: the last one died in 1914. A lot more endangered species fish, reptiles, insects, birds, mammals may disappear before you have children. The reason is that Man kills animals and destroys their habitats.
Продолжение номера 22 на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.