Английский язык 11 класс учебник Афанасьева, Дули ответы – страница 18

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В. и др.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2026.
  • Серия: Английский в фокусе.
  • Издательство: Просвещение.

Module 1e — Модуль 1e


Writing Skills – Навыки письменной речи

Descriptive writing (people) — Описательный текст (о людях)

Упражнение 1.

Read the theory box and the paragraph plan. – Прочитайте теоретическую часть и план параграфа.

    Descriptions of / Articles about people should consist of: — Описание людей / статьи о людях должны состоять из:
a. an introduction giving brief general information about the person — вступления, содержащего краткую общую информацию о человеке:
    name / relationship to you and how / when you met him / her. — имя / родственные связи с вами, а также о том, как и когда вы с ним познакомились.
b. a main body of two to four paragraphs describing the person's physical appearance, personality and hobbies / interests / activities / achievements etc. in separate paragraphs. Start each paragraph with a topic sentence which summarises the paragraph. — основного текста из двух-четырех абзацев, в которых отдельно описываются внешность, характер, хобби / интересы / занятия / достижения человека. Каждый абзац начинайте с тематического предложения, которое обобщает его содержание.
c. a conclusion with your comments and feelings about the person. — заключения, в котором вы делитесь своими впечатлениями о человеке.
    Descriptions of people can be found in articles, letters, narratives etc. — Описания людей можно встретить в статьях, письмах, рассказах и т. д.
    We use present tenses to describe someone we know well / see often (a relative, a good neighbour) and past tenses to describe someone who is no longer alive or who we don't see any more (our best friend from primary school, a grandparent who has died). — Мы используем настоящее время, чтобы описать человека, которого хорошо знаем и часто видим (родственника, хорошего соседа), и прошедшее время, чтобы описать человека, которого уже нет в живых или которого мы больше не видим (нашего лучшего друга из начальной школы, умершего дедушку).

    Introduction – Вступление
    (Para 1) name / relationship to you & how / when you met him / her – (Параграф 1) имя / родственные связи и как / когда вы познакомились
    Main Body – Основная часть
    (Paras 2-4) physical appearance, personality, hobbies, interests, achievements – (Параграфы 2–4) внешность, характер, увлечения, интересы, достижения
    Conclusion – Заключение
    (Para 5) your comments and feelings – (Параграф 5) ваши комментарии и чувства


Упражнение 2.

а) Read the model. Match the headings to the paragraphs: – Прочитайте текст. Сопоставьте заголовки с абзацами:

A. personality and justifications, — личность и оправдания,
B. comments and feelings, — комментарии и чувства,
C. name and when / where / how met, — имя и когда / где / как познакомились,
D. physical appearance, — внешность,
E. interests — интересы

    My dearest friend — Мой самый дорогой друг
1. Sunny and I met on the first day of secondary school on a warm autumn day. After class I told her that her name described the weather perfectly that day. She laughed, and we became friends. — Санни и я познакомились в первый день средней школы, в тёплый осенний день. После уроков я сказала ей, что её имя идеально подходит для погоды в тот день. Она рассмеялась, и мы стали подругами.

2. Sunny is an attractive girl in her late teens. She is tall, slender and pale-skinned and she usually wears her shoulder-length brown hair in a ponytail, which highlights her high cheekbones and long oval face. When she smiles, her almond-shaped eyes sparkle and her whole face lights up. She wears light makeup and fashionable clothes. — Санни — привлекательная девушка, ей почти двадцать. Она высокая, стройная, с бледной кожей. Обычно она собирает свои каштановые волосы длиной до плеч в хвост, что подчёркивает её высокие скулы и продолговатое овальное лицо. Когда она улыбается, её миндалевидные глаза сверкают, а всё лицо словно озаряется светом. Она носит лёгкий макияж и модную одежду.

3. Sunny has an incredibly warm personality. She is supportive and knows how to encourage people when they're feeling down. However, she tends to be very stubborn and determined. Once she's made up her mind about something, no one can make her change it! — У Санни невероятно тёплый характер. Она умеет поддержать и знает, как подбодрить людей, когда им грустно. Однако она бывает очень упрямой и решительной. Если она что‑то решила, никто не сможет заставить её передумать!

4. Sunny always lives life to the full. In fact, she finds it very difficult to sit still for long! She's always humming her favourite songs, too, whatever she's doing. She's adventurous and loves discovering things about people and places. — Санни всегда живёт на полную катушку. На самом деле ей очень трудно долго сидеть на месте! Она постоянно напевает свои любимые песни, чем бы ни занималась. Она любит приключения и обожает узнавать что‑то новое о людях и местах.

5. Sunny is a marvellous friend who really lives up to her name. I find it hard to imagine what my life would be like if I hadn't met her. — Санни — чудесная подруга, которая действительно оправдывает своё имя. Мне трудно представить, какой была бы моя жизнь, если бы я с ней не познакомилась.

Ответ:

1 → C
2 → D
3 → A
4 → E
5 → B

b) The topic sentences in the main body paragraphs summarise each paragraph. Suggest other topic sentences. — Тематические предложения в основных абзацах заключают в себе краткое содержание каждого абзаца. Предложите другие тематические предложения.

Ответ:

Paragraph 1 — Абзац 1
   Our friendship began on the very first day of secondary school, on a warm autumn day. — Наша дружба началась в самый первый день средней школы, в тёплый осенний день.
   I met my dearest friend Sunny in the most ordinary yet special way — on our first day at secondary school. — Я познакомилась со своей самой дорогой подругой Санни самым обычным, но в то же время особенным образом — в наш первый день в средней школе.
   The story of how Sunny and I became friends started with a simple comment about her name matching the weather. — История того, как мы с Санни стали подругами, началась с простого замечания о том, что её имя идеально подходит для погоды в тот день.
   It all started on a warm autumn day when I noticed how Sunny’s name fit the weather perfectly. — Всё началось в тёплый осенний день, когда я заметила, что имя Санни идеально соответствует погоде.

Paragraph 2 — Абзац 2
   Sunny’s appearance is as bright and pleasant as her name suggests. — Внешность Санни такая же яркая и приятная, как подсказывает её имя.
   With her tall, slender figure and distinctive features, Sunny is a very attractive girl. — С её высокой, стройной фигурой и выразительными чертами лица Санни — очень привлекательная девушка.
   Sunny has a striking appearance that perfectly matches her cheerful personality. — У Санни яркая внешность, которая идеально сочетается с её жизнерадостным характером.
   You can’t miss Sunny in a crowd — her looks are as memorable as her personality. — Санни невозможно не заметить в толпе — её внешность такая же запоминающаяся, как и её личность.

Paragraph 3 — Абзац 3
   What I admire most about Sunny is her warm, supportive nature — though she can also be surprisingly stubborn. — Больше всего в Санни я восхищаюсь её тёплым, поддерживающим характером — хотя она также может быть удивительно упрямой.
   Sunny combines a warm heart with a strong will: she’s supportive yet incredibly determined. — Санни сочетает в себе доброе сердце и сильную волю: она отзывчива, но при этом невероятно решительна.
   Sunny’s personality is a mix of warmth and determination — she’s both a great encourager and very stubborn when needed. — Характер Санни — это сочетание теплоты и решимости: она умеет подбодрить, но и бывает очень упрямой, когда это нужно.
   Her personality is a fascinating blend: Sunny is incredibly supportive, yet once she makes a decision, she sticks to it. — Её личность — увлекательное сочетание: Санни невероятно отзывчива, но если она что‑то решила, то своего решения не меняет.

Paragraph 4 — Абзац 4
   Sunny approaches life with energy and curiosity — she never stays still for long. — Санни относится к жизни с энергией и любопытством — она никогда долго не сидит на месте.
   Adventure and discovery are at the heart of Sunny’s lifestyle. — Приключения и открытия лежат в основе образа жизни Санни.
   Living life to the fullest is Sunny’s motto: she’s always active and exploring. — Жить на полную катушку — девиз Санни: она всегда активна и что‑то исследует.
   Sunny’s love for adventure and her energetic nature make every day with her exciting. — Любовь Санни к приключениям и её энергичная натура делают каждый день с ней увлекательным.

Paragraph 5 — Абзац 5
   I can’t imagine my life without Sunny — she’s been an irreplaceable part of it. — Я не могу представить свою жизнь без Санни — она стала незаменимой её частью.
   My friendship with Sunny is one of the most valuable things in my life. — Моя дружба с Санни — одна из самых ценных вещей в моей жизни.
   Reflecting on my friendship with Sunny, I realise how much brighter my life is because of her. — Размышляя о дружбе с Санни, я понимаю, насколько ярче стала моя жизнь благодаря ей.
   Sunny truly lives up to her name, and I’m incredibly grateful to have her as a friend. — Санни действительно оправдывает своё имя, и я невероятно благодарна, что она моя подруга.

Упражнение 3.

а) Find words from the article in Ex. 2 which match the headings. — Найдите слова из статьи в примере 2, которые соответствуют заголовкам.

   HEIGHT — short, of medium height, just under six foot
   BUILD — skinny, overweight, well-built, petite
   AGE — in his / her mid-twenties / thirties etc., middle-aged, elderly
   COMPLEXION — pale-skinned, wrinkled, tanned, freckled / rosy / rough / dry skin
   FACE — round, heart-shaped, triangular, oval, square
   HAIR — curly, straight, long, blond, dyed, thick, medium-length, spiky, permed, neatly-combed, ponytail, bun, beard, moustache
   EYES — deep blue, light brown, sparkling, piercing, sad, tear-filled, expressive, lively
   NOSE — hooked, crooked, long, straight, upturned
   CLOTHES — formal, casual, designer, fashionable

Ответ:

   HEIGHT (рост):
   tall (высокая)

   BUILD (телосложение):
   slender (стройная)

   AGE (возраст):
   in her late teens (ей почти двадцать / в позднем подростковом возрасте)

   COMPLEXION (комплекция / состояние кожи):
   pale‑skinned (с бледной кожей)

   FACE (лицо):
   long oval face (продолговатое овальное лицо)
   high cheekbones (высокие скулы)

   HAIR (волосы):
   shoulder‑length (длиной до плеч)
   brown (каштановые)
   ponytail (в хвосте)

   EYES (глаза):
   almond‑shaped (миндалевидные)
   sparkling (сверкающие)

   NOSE (нос):
   (в тексте нет описания носа)

   CLOTHES (одежда):
   fashionable (модная)
   light makeup (лёгкий макияж — близко к стилю/внешнему виду)


Продолжение упражнения 3 на следующей странице

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно