Русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть ответы – страница 69
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Канакина В. П.
- Часть: 2.
- Год: 2022-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 158.
Прочитайте.
Мы, б..рёзы, х..зяйки добрые. Землю укр..ша..м. Куда ни пойдеш.. – везде нас встрет..ш.. Л..ства ш..лковая ш..лестит – нашёптыва..т, птицы на ветках гнёзда в..ют, от белых ств..лов свет разл..ва..тся. Забр..дёт ч..л..век в б..рёз..вую рощ.., глян..т на нас – не уйти ему с этого места. Кр..сота заворож..ла.
Э. Шим
- Вставьте пропущенные буквы. Подготовьтесь объяснить их написание.
Мы, берёзы, хозяйки добрые. Землю украшаем. Куда ни пойдешь – везде нас встретишь. Листва шёлковая шелестит – нашёптывает, птицы на ветках гнёзда вьют, от белых стволов свет разливается. Забредёт человек в берёзовую рощу, глянет на нас – не уйти ему с этого места. Красота заворожила.
Э. Шим
Берёзы – бе́лый,
Хозяйки – словарное слово,
Украшаем – красим; правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Пойдешь – правописание окончания инфинитива –ешь
Встретишь – правописание безударного окончания глагола II спряжения,
Листва́ – ли́стья,
Шёлковая – шелковистый,
Шелести́т – шелест,
Нашёптывает – правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Вьют – разделительный мягкий знак перед гласной «ю»,
Стволо́в – стволик,
Разливается – разлив, правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Забредёт – побрёл,
Человек – словарное слово,
Рощу – правописание чу-щу,
Глянет – правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Красота – прекрасный,
Заворожила – правописание жи-ши.
- Спишите 4-е предложение. Над глаголами укажите спряжение.
Номер 159.
Прочитайте.
В добрых глазах приручённого зверя
Каждый ребёнок прочтет без труда:
«Я полюбил тебя! Я тебе верю!
Ты ведь не бросишь меня никогда?»
В. Берестов
- Укажите над глаголами время.
- Выпишите любой глагол и определите его признаки: н. ф., время, спряжение, лицо, число, род (для глаголов в прошедшем времени).
Полюбил – полюбить, пр. вр, II спр., 1 л., ед. ч., м. р.
Номер 158.
Прочитайте.
Мы, б..рёзы, х..зяйки добрые. Землю укр..ша..м. Куда ни пойдеш.. – везде нас встрет..ш.. Л..ства ш..лковая ш..лестит – нашёптыва..т, птицы на ветках гнёзда в..ют, от белых ств..лов свет разл..ва..тся. Забр..дёт ч..л..век в б..рёз..вую рощ.., глян..т на нас – не уйти ему с этого места. Кр..сота заворож..ла.
Э. Шим
- Вставьте пропущенные буквы. Подготовьтесь объяснить их написание.
Мы, берёзы, хозяйки добрые. Землю украшаем. Куда ни пойдешь – везде нас встретишь. Листва шёлковая шелестит – нашёптывает, птицы на ветках гнёзда вьют, от белых стволов свет разливается. Забредёт человек в берёзовую рощу, глянет на нас – не уйти ему с этого места. Красота заворожила.
Э. Шим
Берёзы – бе́лый,
Хозяйки – словарное слово,
Украшаем – красим; правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Пойдешь – правописание окончания инфинитива –ешь
Встретишь – правописание безударного окончания глагола II спряжения,
Листва́ – ли́стья,
Шёлковая – шелковистый,
Шелести́т – шелест,
Нашёптывает – правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Вьют – разделительный мягкий знак перед гласной «ю»,
Стволо́в – стволик,
Разливается – разлив, правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Забредёт – побрёл,
Человек – словарное слово,
Рощу – правописание чу-щу,
Глянет – правописание безударного окончания глагола настоящего времени I спряжения,
Красота – прекрасный,
Заворожила – правописание жи-ши.
- Спишите 4-е предложение. Над глаголами укажите спряжение.
Номер 159.
Прочитайте.
В добрых глазах приручённого зверя
Каждый ребёнок прочтет без труда:
«Я полюбил тебя! Я тебе верю!
Ты ведь не бросишь меня никогда?»
В. Берестов
- Укажите над глаголами время.
- Выпишите любой глагол и определите его признаки: н. ф., время, спряжение, лицо, число, род (для глаголов в прошедшем времени).
Полюбил – полюбить, пр. вр, II спр., 1 л., ед. ч., м. р.
Повторение
Номер 160.
Прочитайте. Определите основную мысль стихотворения.
В добрых глазах приручённого зверя
Каждый ребёнок прочтет без труда:
«Я полюбил тебя! Я тебе верю!
Ты ведь не бросишь меня никогда?»
В. Берестов
Основная мысль стихотворения: мы никогда не должны бросать и предавать животных, которых приручили, ведь они любят нас и доверяют нам.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.