Русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть ответы – страница 68

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Канакина В. П.
Часть: 2.
Год: 2022-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2022 2024

Номер 155.

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Обид..шь (кого?) …, обид..шься (на кого?) …, увид..шь (кого?) …, увид..шься (с кем?) …, смотр..шь (что?) …, смотр..шься (во что?) …

Составьте и запишите словосочетания с данными глаголами. Выделите окончания глаголов.

Ответ:

Обидишь (кого?) друга, обидишься (на кого?) на друга, увидишь (кого?) котёнка, увидишься (с кем?) с семьёй, смотришь (что?) фильм, смотришься (во что?) в зеркало.

Номер 156.

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы и подходящие по смыслу глаголы в прошедшем времени.

1. Эл..ктр..воз … на запасн..м пути.
2. Б..седка … под могуч..м тополем.
3. Весна … дерев..я в з..лёный наряд.
4. Сестра … серебряное к..лечко на палец.
5. Луна … п..ляны лазурн..м светом.
6. С огромн.. косогора … г..в..рливые руч..йки.
7. Со..лце жарк.. лучами … землю.

Подчеркните глаголы, которые не изменяется по родам. Укажите род у других глаголов в прошедшем времени.

Ответ:

Русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть, страница 68, номер 156.

Номер 157.

Прочитайте. Разберите данные глаголы по составу: выделите в глаголах все значимые части.

Объясните, написали, прочитаешь, думать, посмотрим, заиграет.

Ответ:

Объясните, написали, прочитаешь, думать, посмотрим, заиграет.

Номер 156.

Рассмотрите схемы слов. Что вы можете рассказать о словах такого состава? Какой частью речи они являются? Какие грамматические признаки имеют эти слова? Приведите примеры слов к каждой схеме.

Составьте текст на тему «О чем мне рассказала схема слова» (на примере любой схемы.

Ответ:

Все слова, соответствующие этим схемам, являются глаголами.

Первый глагол стоит в форме настоящего или будущего времени 3 лица множественного числа. Он относится к 1 спряжению. Второй глагол стоит в форме прошедшего времени единственного числа женского рода. Определить тип его спряжения по этой форме невозможно.

Слов, соответствующих третьей схеме, в русском языке нет. Во-первых, суффикс -е- входит в основу. Во-вторых, сочетание суффикса -е- и окончания настоящего/будущего времени -ишь невозможно, так как глаголы на -еть относятся к первому спряжению. В-третьих, существует только одно слово, оканчивающееся на -еишь (клеишь), но в нем е входит в состав корня.

Поют, роют, знают.
Брала, слышала, ждала.
Благодаря формообразующим суффиксам и окончаниям мы можем определить грамматические признаки слова. Так окончание -а в сочетании с суффиксом -л-, который не входит в основу, говорит нам о том, что данная схема соответствует глаголу в форме прошедшего времени единственного числа женского рода. Суффикс основы -а- сохраняется и в неопределенной форме, значит, это глагол на -ать.

Номер 157.

Прочитайте. Впишите в слова пропущенные буквы, а в предложения – подходящие по смыслу глаголы в форме прошедшего времени.

1. Эл..ктр..воз … на запасн..м пути.
2. Сестра … серебряное к..лечко на палец.
3. Луна … п..ляны лазурн..м светом.
4. С пригорка … г..в..рливые руч..йки.
5. Со..лце жарк.. лучами … землю.

Объясните, как вы подбирали глаголы. Почему у глаголов окончания разные?

Подчеркните глагол, которые не изменяется по родам. Укажите род у других глаголов в прошедшем времени.

Подчеркните грамматическую основу в любом предложении.

Ответ:

1. Электровоз стоял (м. р.) на запасном пути.
2. Сестра надела (ж. р.) серебряное колечко на палец.
3. Луна залила (ж. р.) поляны лазурным светом.
4. С пригорка побежали (мн. ч., не изменяется по родам) говорливые ручейки.
5. Соллце жаркими лучами согрело (ср. р.) землю.

Я подбирал глаголы, опираясь на общий смысл предложений.

У глаголов-сказуемых разные окончания, потому что подлежащие выражены существительными разных родов.