Обществознание 7 класс учебник Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Половникова А. В. и др. ответы – страница 119
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Половникова А. В. и др.
- Часть: без частей.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Проверяем наши знания и умения.
Вопрос 1.
Какие права закреплены в Конвенции о правах ребёнка?
Ответ:
Конвенция о правах ребёнка является международным правовым документом, принятым Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году. Она закрепляет основные права, которые должны быть обеспечены каждому ребёнку во всем мире. Некоторые из основных прав, закрепленных в Конвенции, включают следующее:
1) Право на жизнь, выживание и развитие: Конвенция признает право каждого ребёнка на наилучшие условия для своего развития, как физического, так и интеллектуального. Это право включает доступ к питанию, здравоохранению и образованию.
2) Право на защиту от насилия: Конвенция запрещает любые формы физического или психологического насилия в отношении детей. Ребёнок имеет право на защиту от насилия, эксплуатации, злоупотребления, запугивания и дискриминации.
3) Право на свободу мысли, совести и религии: Ребёнок имеет право на свободу мысли, выражения своих убеждений и практику религии. Родители или опекуны должны уважать ребёнка и поддерживать его право на свободное проявление религиозных убеждений.
4) Право на образование: Конвенция признает право ребёнка на получение образования и развитие своих способностей. Ребёнок имеет право на доступ к бесплатному обязательному начальному образованию и на развитие высшего образования.
5) Право на участие: Ребёнок имеет право на свободу выражения своих мнений по вопросам, касающимся его жизни и соответствующим его возрасту и зрелости. Ребёнок также имеет право на участие во всех решениях, касающихся его жизни и будущего.
6) Право на здоровый образ жизни: Ребёнок имеет право на здоровую жизнь, что включает доступ к адекватному питанию, чистой воде, гигиене и медицинскому обслуживанию.
7) Право на защиту от эксплуатации: Конвенция запрещает любые формы эксплуатации ребёнка, такие как детский труд, торговля людьми и сексуальная эксплуатация.
Это только некоторые из основных прав, закрепленных в конвенции о правах ребёнка. Она призвана защищать и обеспечивать все аспекты благополучия и достоинства каждого ребёнка.
Вопрос 2.
Назовите права, которыми обладают дети в возрасте до 14 лет.
Ответ:
Дети в возрасте до 14 лет обладают определенными правами. Вот некоторые из них:
1. Право на жизнь и здоровье: Дети имеют право на заботу о своем здоровье, медицинское обслуживание, питание, безопасность и защиту от вредных воздействий, а также право на жизнь и защиту от насилия или жестокости.
2. Право на образование: Дети имеют право на бесплатное и основное образование, по возможности добираться до школы, получать высококачественное образование, а также развивать свои способности и таланты.
3. Право на защиту от эксплуатации: Дети обладают правом быть защищенными от эксплуатации, включая принудительный труд, торговлю людьми, пользование в качестве солдат и другие формы эксплуатации.
4. Право на жизнь в семье и защиту от насилия: Дети имеют право на жизнь в семье, находиться под опекой заботливых родителей или заменяющих их лиц, а также иметь защиту от насилия, жестокости или плохого обращения.
5. Право на игру, отдых: Дети имеют право на игру, отдых, занятия спортом и культурой, а также право на свободное время, чтобы развивать свои интересы и участвовать в общественной жизни.
6. Право на свободу мысли, совести и выражения: Дети имеют право на свободу мысли, совести и выражения, включая право на свободу религиозных верований и выражение своих мнений.
7. Право на защиту от дискриминации: Дети обладают правом получать защиту от дискриминации любого вида, включая расовую, половую, этническую, социальную или инвалидность.
8. Право на доступ к информации: Дети имеют право на доступ к информации, которая может быть полезной для их развития, образования и защиты, при условии, что информация соответствует их возрасту и развитию.
9. Право на участие в принятии решений: Дети имеют право на участие в принятии решений, которые касаются их жизни и вопросов, влияющих на них. Соответствующие возможности для участия должны быть предоставлены в зависимости от их возраста и зрелости.
Важно отметить, что эти права должны быть соблюдены в соответствии с местными законами и международными договорами о правах ребенка, такими как Конвенция о правах ребенка ООН.
Вопрос 3.
Назовите права, которыми обладают несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет.
Ответ:
Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет обладают определенными правами, которые признаются законодательством в большинстве стран. Вот некоторые из них:
1. Образование: Несовершеннолетним предоставляется право на образование. Они имеют право на доступ к бесплатному и обязательному образованию, а также на выбор и определение своих будущих учебных путей.
2. Здоровье: Несовершеннолетним гарантируется право на медицинскую помощь и заботу о здоровье. Они могут получать необходимую медицинскую помощь без разрешения родителей или опекуна, когда это необходимо.
3. Работа: В зависимости от страны, несовершеннолетним могут предоставляться права на определенные виды работы в определенных условиях. Это может включать разрешение работать на определенное количество часов, с ограниченными видами работ и возможностью получать заплату.
4. Самостоятельность: Несовершеннолетние имеют право на самостоятельность в некоторых областях своей жизни. Например, они могут самостоятельно принимать решения относительно своей одежды, внешности, друзей и хобби.
5. Участие и свобода слова: Несовершеннолетним гарантируется право на свободу слова и выражения своих мнений. Они имеют право участвовать в общественных делах, принимать участие в общественной жизни и выражать свои убеждения без дискриминации.
6. Защита от насилия и эксплуатации: Несовершеннолетним предоставляется право на защиту от насилия, злоупотребления и эксплуатации. Законодательство предусматривает меры по защите несовершеннолетних от физического, психологического и сексуального насилия, а также от торговли людьми или эксплуатации.
Важно отметить, что эти права могут быть различны в разных странах, так как законодательство может различаться. Однако, в целом, принципы защиты несовершеннолетних и обеспечения их прав обычно являются приоритетом для большинства государств.
Вопрос 4.
С какого возраста наступает гражданско-правовая, дисциплинарная, административная, уголовная ответственность?
Ответ:Гражданско-правовая ответственность возникает при нарушении гражданских прав и обязанностей, обычно с 18 лет, но может наступить и раньше. Дисциплинарная ответственность связана с нарушением правил в различных учреждениях и зависит от их специфики. Возраст, с которого может наступить дисциплинарная ответственность, различен. Административная ответственность возникает при нарушении административных законов и правил, обычно с 16 лет, но возраст может быть и ниже. Уголовная ответственность связана с нарушением уголовных законов, где возраст ответственности может быть 18 лет или меньше для серьезных преступлений.
Выполняем задания.
Вопрос 1.
Перед вами перечень прав и свобод детей. Прокомментируйте, какие права и свободы действительно закреплены законом, а какие попали в перечень по ошибке:
— право на имя;
— право на правду;
— право на гражданство;
— право на семейные связи;
— право на взаимную любовь;
— право на сохранение своей индивидуальности;
— право на хорошее настроение;
— право на личную жизнь;
— право на заботу родителей;
— право на вкусное питание.
Перечень прав и свобод детей, представленный выше, включает некоторые права и свободы, которые действительно закреплены законом, а также такие, которые могут быть сформулированы или включены в перечень по ошибке или субъективным мнением.
Право на имя является законодательно признанным правом ребенка. Каждый ребенок имеет право на то, чтобы ему было присвоено имя.
Право на правду также является важным правом, которое гарантирует ребенку доступ к информации и обеспечивает его право на достоверное знание о себе и окружающем мире.
Право на гражданство закреплено в законах многих стран и обеспечивает детям право на признание своей национальности и происхождения.
Право на семейные связи также является законодательно гарантированным правом, которое признает важность семьи и обеспечивает детям право на поддержку и связь со своими родственниками.
Право на взаимную любовь не является прямо закрепленным законом, однако оно отражает важность здоровых и нормальных отношений в семье и обществе.
Право на сохранение своей индивидуальности является важным аспектом личности каждого ребенка. Оно признает, что каждый ребенок является уникальным и имеет право на свободу самовыражения и самоопределение.
Право на хорошее настроение в прямом смысле не является законодательно признанным правом. Однако, можно утверждать, что дети имеют право на благополучие и положительную эмоциональную среду.
Право на личную жизнь является признанным законодательным правом, которое гарантирует конфиденциальность ребенка и его свободу от нежелательного вмешательства.
Право на заботу родителей является важным аспектом защиты и развития ребенка. Это включает право на здоровье, питание, одежду и другие основные потребности.
Право на вкусное питание, подобно праву на хорошее настроение, не является прямо закрепленным законодательством. Однако можно считать, что все дети имеют право на разнообразное и питательное питание, которое обеспечивает их здоровье и развитие.
В целом, перечень прав и свобод детей включает как законодательно признанные права, так и такие, которые могут быть сформулированы по ошибке или отражают субъективные взгляды. Однако важно помнить, что законодательство и международные нормы существуют для защиты и обеспечения благополучия детей, и их права должны быть уважаемы и защищены.
Вопрос 2.
Виктору 14 лет. Какими правами он обладает? Выберите верные ответы.
1) Общаться со своими родственниками.
2) Принимать законы.
3) Участвовать в муниципальных выборах.
4) Открывать счёт в банке.
5) Распоряжаться стипендией.
6) Быть избранным в органы государственной власти.
Верными ответами на данный вопрос являются:
1) общаться со своими родственниками.
4) открывать счёт в банке.
Учитывая возраст в 14 лет, Виктор не может принимать законы, участвовать в муниципальных выборах, распоряжаться стипендией или быть избранным в органы государственной власти.
Виктор все еще слишком молод для таких действий и принятия ответственности, которая связана с полным набором прав и возможностей, которые предоставляются взрослым гражданам.
Вопрос 3.
Заполните в тетради таблицу «Права несовершеннолетних в Российской Федерации».
Ответ:
Вопрос 4.
Учащиеся готовили информационный стенд «Что должен знать несовершеннолетний о юридической ответственности». Предложите текст для одной из рубрик.
На стенде должны были быть размещены рубрики:
— «Комментарии сотрудника полиции»;
— «Советы юриста»;
— «Советы для родителей».
«Советы для родителей»
1. Будьте образцом для своего ребенка: Ваше поведение и ваши действия имеют огромное значение для формирования юридической ответственности у вашего ребенка. Станьте для него положительным примером, следуйте правилам и законам, неукоснительно исполняйте свои обязанности. Ваше соблюдение правопорядка и законности поможет ребенку понять и принять значимость законов в обществе.
2. Обучайте ребенка правам и обязанностям: Ответственность сопряжена с пониманием своих прав и обязанностей. Регулярно беседуйте с ребенком о законе, о том, какие права у него есть, но и о том, какие обязанности он несет. Проконтролируйте, чтобы ребенок знал свои права и обязанности и понимал, что они существуют не только для него, но и для других людей.
3. Вознаграждайте соответствующие действия: Положительное обучение лучше всего осуществлять через поощрение. Когда ваш ребенок совершает что-то правильное и ответственное, похвалите его и вознаградите. Подчеркните, что ответственное поведение является частью его личной и социальной успешности.
4. Учите основам юридической ответственности: Объясните ребенку основные понятия юридической ответственности, такие как уголовная и гражданская ответственность. Расскажите, что некоторые действия являются противозаконными и могут привести к серьезным последствиям. Разъясните значимость судебной системы и то, что никто не выше закона.
5. Созидайте открытую обстановку для обсуждения: Регулярно беседуйте с ребенком о его правах, обязанностях и юридической ответственности. Создайте доверительную обстановку, чтобы ваш ребенок мог задавать вопросы и обсуждать с вами разные ситуации, возникающие в его окружении. Помните, что свободное общение с вами является ключом к наилучшему пониманию и освоению понятий юридической ответственности.
Важно помнить, что эти советы представляют лишь общие рекомендации, и каждая ситуация требует индивидуального подхода. Родители должны использовать свой здравый смысл и адаптировать советы согласно своим ценностям и убеждениям.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.