Обществознание 10 класс учебник Боголюбов, Лазебникова ответы – страница 280
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Матвеев А. И. и др.
- Часть: без частей.
- Год: 2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
ЗАДАНИЯ
Номер 1.
Аналитический центр «Левада-центр» провёл опрос 1600 совершеннолетних граждан России. Им задавали вопрос: «Что следовало бы сделать, чтобы покончить с терроризмом в России?» Отвечавшие могли выбрать несколько ответов. Результаты опроса приведены в таблице.
Какие ответы наиболее популярны? Предположите почему. Как бы вы ответили на поставленный вопрос? Своё мнение обоснуйте.
Ответ:Согласно результатам опроса, большинство респондентов высказались за ужесточение антитеррористического законодательства, вплоть до применения высшей меры наказания. Подобная позиция обусловлена убежденностью граждан в необходимости бескомпромиссного правосудия по отношению к лицам, совершающим террористические акты. Я полностью разделяю мнение большинства по данному вопросу.
Номер 2.
Познакомьтесь на портале НАК (http://gotourl.ru/11830) с Единым Федеральным списком организаций, признанных террористическими Верховным Судом Российской Федерации. Предположите, по какому критерию можно их сгруппировать.
Ответ:Данные структуры характеризуются общностью идеологической базы, основанной на радикальной интерпретации ислама. Ключевым аспектом деятельности этих организаций является призыв к ведению джихада против лиц, не разделяющих их религиозные убеждения.
Номер 3.
Привлекая знания из курса ОБЖ с опорой на рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта, размещённые на портале НАК (http://gotourl.ru/11830), подготовьте презентацию для учеников начальной школы, как правильно себя вести в любой из описанных ситуаций.
Ответ:Слайд 1
КАК ВЕСТИ СЕБЯ ВО ВРЕМЯ ТЕРАКТА
5 правил
Слайд 2
УК РФ СТАТЬЯ 205. ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЙ АКТ
«СОВЕРШЕНИЕ ВЗРЫВА, ПОДЖОГА ИЛИ ИНЫХ ДЕЙСТВИЙ, УСТРАШАЮЩИХ НАСЕЛЕНИЕ И СОЗДАЮЩИХ ОПАСНОСТЬ ГИБЕЛИ ЧЕЛОВЕКА, ПРИЧИНЕНИЯ ЗНАЧИТЕЛЬНОГО ИМУЩЕСТВЕННОГО УЩЕРБА ЛИБО НАСТУПЛЕНИЯ ИНЫХ ТЯЖКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ»
Слайд 3
РИСК ВОЗНИКНОВЕНИЯ СИТУАЦИЙ, СВЯЗАННЫХ С ПРИМЕНЕНИЕМ ОРУЖИЯ, СОХРАНЯЕТСЯ В ЛЮБЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ, ВКЛЮЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И УЛИЦЫ. В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОДОБНОЙ УГРОЗЫ КРИТИЧЕСКИ ВАЖНО СОХРАНЯТЬ САМООБЛАДАНИЕ И ИЗБЕГАТЬ ПАНИЧЕСКИХ НАСТРОЕНИЙ.
ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ?
Слайд 4
1. Не привлекай внимание!
ПРИ ВСТРЕЧЕ С ВООРУЖЕННЫМ ЛИЦОМ В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ СЛЕДУЕТ ВОСПРИНИМАТЬ ЕГО КАК ЧЕЛОВЕКА, ПОЛНОСТЬЮ УТРАТИВШЕГО КОНТРОЛЬ НАД СОБОЙ И ЛИШЕННОГО КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ЛИЧНЫЕ СВЯЗИ И ПРОШЛЫЕ ЗНАКОМСТВА В ДАННОЙ СИТУАЦИИ НЕ ИМЕЮТ ЗНАЧЕНИЯ.
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ:
ИСКЛЮЧИТЕ ЛЮБЫЕ ПОПЫТКИ ДИАЛОГА, УГОВОРОВ ИЛИ СПОРОВ.
ИЗБЕГАЙТЕ ЗРИТЕЛЬНОГО КОНТАКТА И ДЕЙСТВИЙ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ РАСЦЕНЕНЫ КАК ПРОВОКАЦИЯ.
СОБЛЮДАЙТЕ РЕЖИМ МАКСИМАЛЬНОЙ СКРЫТНОСТИ: НЕ СОВЕРШАЙТЕ РЕЗКИХ ДВИЖЕНИЙ.
БЕСПРЕКОСЛОВНО ВЫПОЛНЯЙТЕ ТРЕБОВАНИЯ НАПАДАЮЩЕГО.
ПО ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМИТЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЛЕЖА ИЛИ СИДЯ НА ПОЛУ, ЧТОБЫ СТАТЬ МЕНЕЕ ЗАМЕТНОЙ ЦЕЛЬЮ.
Слайд 5
2. Действуй в одиночку!
В МОМЕНТ ОПАСНОСТИ ПОДРОСТКИ ЧАСТО ТЕРЯЮТ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, ПОДДАВАЯСЬ "ЭФФЕКТУ ТОЛПЫ". ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ ДЕЙСТВОВАТЬ РАЦИОНАЛЬНО, ОНИ ОГЛЯДЫВАЮТСЯ НА СВЕРСТНИКОВ, ЧТО ДЕЛАЕТ ИХ УЯЗВИМЫМИ. КАК ПОКАЗЫВАЕТ ПРАКТИКА, ВЫЖИВАЮТ ТЕ, КТО НЕ ЖДЕТ КОМАНДЫ, А ДЕЙСТВУЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНО И БЫСТРО. ЛЮБЫЕ ПОПЫТКИ ГРУППЫ ДЕЙСТВОВАТЬ СООБЩА — БЕЖАТЬ ИЛИ ОКАЗЫВАТЬ СОПРОТИВЛЕНИЕ — ЛИШЬ ПРИВЛЕКАЮТ ВНИМАНИЕ НАПАДАЮЩЕГО И ВЫНУЖДАЮТ ЕГО ПЕРЕЙТИ К КРАЙНИМ МЕРАМ, ВКЛЮЧАЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОРУЖИЯ.
Слайд 6
3. Оцени обстановку и выбери тактику!
ПРИМИТЕ ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ПРИ ПЕРВЫХ ЗВУКАХ ВЫСТРЕЛОВ НЕМЕДЛЕННО ПРИСЯДЬТЕ ИЛИ ЛЯГТЕ НА ПОЛ. ЭТО ПОМОЖЕТ ВЫЙТИ ИЗ ЗОНЫ ПРЯМОГО ПОРАЖЕНИЯ.
ОЦЕНИТЕ ПУТИ ОТХОДА. ЕСЛИ ВЫХОД БЛИЗКО, ПОЛЗИТЕ К НЕМУ, НЕ УПУСКАЯ НАПАДАЮЩЕГО ИЗ ВИДУ. ЕСЛИ ОН ОТВЛЕКСЯ ИЛИ ПОВЕРНУЛСЯ СПИНОЙ, БЫСТРО ПЕРЕМЕЩАЙТЕСЬ К ВЫХОДУ, ДВИГАЯСЬ ЗИГЗАГАМИ ИЛИ ПРИГНУВШИСЬ.
НАЙДИТЕ УКРЫТИЕ. ЕСЛИ ЭВАКУАЦИЯ НЕВОЗМОЖНА, ЗАБЛОКИРУЙТЕ ДВЕРЬ ИЛИ СПРЯЧЬТЕСЬ ЗА МАССИВНОЙ МЕБЕЛЬЮ (ПАРТЫ, ШКАФЫ, СТЕЛЛАЖИ).
СОБЛЮДАЙТЕ СКРЫТНОСТЬ. СТАРАЙТЕСЬ БЫТЬ НЕЗАМЕТНЫМИ. ИЗБЕГАЙТЕ «ОПАСНЫХ ЗОН»: НЕ НАХОДИТЕСЬ У ОКОН, ДВЕРЕЙ И НА ОТКРЫТЫХ ПРОСТРАНСТВАХ ПОСЕРЕДИНЕ КОМНАТЫ — ЭТО МЕСТА, КОТОРЫЕ ПРОСТРЕЛИВАЮТСЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ И ГДЕ ВЫ МОЖЕТЕ СЛУЧАЙНО ПОПАСТЬ ПОД ОГОНЬ ПРИ ШТУРМЕ.
Слайд 7
4. В случае пожара используй повязку на лицо!
ПРАВИЛА ВЫЖИВАНИЯ ПРИ ПОДЖОГЕ:
НИЖЕ К ПОЛУ: ДЫМ СКАПЛИВАЕТСЯ НАВЕРХУ. ДЫШИ ЧАСТО, НО НЕГЛУБОКО.
ФИЛЬТРУЙ ВОЗДУХ: ЗАКРОЙ НОС И РОТ ЛЮБОЙ ТКАНЬЮ (МАЙКА, НОСОК, ШАРФ). ОБЯЗАТЕЛЬНО НАМОЧИ ЕЁ. ЕСЛИ НЕТ ВОДЫ — ИСПОЛЬЗУЙ МОЧУ, ОНА ФИЛЬТРУЕТ ТОКСИНЫ ЛУЧШЕ.
РЕАГИРУЙ МГНОВЕННО: ПОЧУВСТВОВАЛ ЗАПАХ ГАРИ ИЛИ УСЛЫШАЛ КАШЕЛЬ — НЕ ЖДИ, СРАЗУ НАДЕВАЙ ПОВЯЗКУ. ЭТО ТВОЙ ЕДИНСТВЕННЫЙ ШАНС НЕ ПОТЕРЯТЬ СОЗНАНИЕ И ВЫБРАТЬСЯ ЖИВЫМ.
Слайд 8
5. Не игнорируй поведение одноклассников!
РЕБЯТА, БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ ДРУГ К ДРУГУ. ИНОГДА ПОДРОСТКИ МОГУТ БРОСАТЬСЯ ПУГАЮЩИМИ ФРАЗАМИ О САМОУБИЙСТВЕ ИЛИ УГРОЗАМИ В АДРЕС ШКОЛЫ, ДАЖЕ ЕСЛИ ДЕЛАЮТ ЭТО "В ШУТКУ". НО ЕСЛИ ВЫ ЗАМЕЧАЕТЕ, ЧТО КТО-ТО ИЗ ЗНАКОМЫХ ПОСТОЯННО ГОВОРИТ ОБ ЭТОМ, ВЕДЕТ СЕБЯ АГРЕССИВНО ИЛИ СТРАННО — НЕ ПЫТАЙТЕСЬ РАЗБИРАТЬСЯ С ЭТИМ САМОСТОЯТЕЛЬНО И НЕ ВСТУПАЙТЕ В СПОРЫ. ЛУЧШЕЕ, ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ — РАССКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ РОДИТЕЛЯМ, УЧИТЕЛЯМ ИЛИ ТЕМ, КОМУ ВЫ ДОВЕРЯЕТЕ. ВАША БДИТЕЛЬНОСТЬ МОЖЕТ СПАСТИ ЧЬЮ-ТО ЖИЗНЬ И ПРЕДОТВРАТИТЬ БЕДУ.
Слайд 9
БЕРЕГИТЕ СВОЮ ЖИЗНЬ!
«Террор представляет собой большей частью бесцельную жестокость людей, которые сами напуганы и стараются успокоить себя».
Ф. Энгельс (1820–1895), немецкий мыслитель
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.