.jpg "Изображение решения по математике 3 класс 2 часть Моро, Бантова, Бельтюкова страница 45")
Номер 5.
Ответ:125 см = 1 м 2 дм 5 см 86 мм = 8 см 6 мм 540 см = 5 м 4 дм 42 дм = 4 м 2 дм
Номер 6.
Составь по таблице задачу и реши ее.
В столовой за 6 дней израсходовали 72 кг картофеля, в последующие дни израсходовали 60 кг картофеля. За сколько дней израсходовали 60 кг картофеля, если расходовали в день одинаковое количество картофеля? 1) 72 : 6 = 12 (кг) – картофеля расходовали в 1 день. 2) 60 : 12 = 5 (д.) – израсходовали 60 кг картофеля. Ответ: 60 кг картофеля израсходовали за 5 дней.
Номер 7.
В столовой 5 дней расходовали по 12 кг крупы, а 2 дня – по 9 кг. Сколько крупы израсходовали за все эти дни?
Запиши задачу в таблицу и реши ее.
1) 12 ∙ 5 = 60 (кг) – крупы израсходовали за 5 дней. 2) 9 ∙ 2 = 18 (кг) – крупы израсходовали за 2 дня. 3) 60 + 18 = 78 (кг) Ответ: 78 кг крупы израсходовали за все эти дни.
Номер 8.
Начерти в тетради прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Раскрась его третью часть и вычисли ее площадь.
Ответ:
1) 6 ∙ 3 = 18 (см2) - площадь прямоугольника
2) 18 : 3 = 6 (см2) - площадь закрашенной части
Ответ: площадь закрашенной части составляет 6 см2
Номер 9.
Ответ:
Номер 10.
Найди частное и остаток и выполни проверку.
Ответ:
Номер 11.
Используя пары числовых выражений, составь верные равенства: 60 : 4; 48 : 3; 90 : 6; 84 : 7; 36 : 3.
Ответ:60 : 4 = 90 : 6 84 : 7 = 36 : 3
Номер 12.
Начерти в тетради две такие фигуры. Проведи в каждой из них два отрезка так, чтобы на чертеже, кроме данной фигуры, стало: 1) 2 треугольника, 1 прямоугольник и 2 пятиугольника; 2) 2 треугольника и 6 четырехугольников.
Задание внизу страницы
Запиши и прочитай:
Ответ:9 сот. 7 дес. 0 ед. = 970 (девятьсот семьдесят) 8 сот. 0 дес. 0 ед. = 800 (восемьсот)
Задание на полях страницы
Найди лишнее выражение:
7 · 9 6 · 7 8 · 6 7 · 7 4 · 7 7 · 5 7 · 10
Ответ:8 ∙ 6, так как значение этого выражения не делится на 7.
.jpg "Математика 2 часть. 3 класс - Учебник. Моро. Страница 45. Год 2024")
Номер 1.
Увеличь в 10 раз числа: 8, 12, 35. Уменьши в 100 раз числа: 700, 400, 100. Уменьши в 10 раз числа: 840, 900, 360.
Ответ:80, 120, 350. 7, 4, 1. 84, 90, 36.
Номер 2.
На каждом этаже девятиэтажного дома по три квартиры. Номера квартир на седьмом этаже: 127, 128, 129. Назови номера трех квартир на следующем этаже; на предыдущем этаже.
Ответ:На следующем этаже: 130, 131, 132. На предыдущем этаже: 124, 125, 126.
Номер 3.
В лыжной эстафете участвовали 9 команд мальчиков, по 8 человек в каждой, и еще 24 девочки. Во сколько раз больше мальчиков, чем девочек, участвовало в эстафете?
Измени вопрос, чтобы последним действием при решении было вычитание. Реши новую задачу.
Номер 4.
Ответ:1 м = 10 дм 1 дм = 10 см 1 м > 10 см 1 дм > 10 мм 1 дм2 > 10 см2 1 см2 = 100 мм2
Номер 5.
Реши уравнения и сделай проверку.
Ответ:х : 3 = 17
х = 17 · 3
х = 51
Ответ: 51
Проверка:
51 : 3 = 17
17 = 17
Ответ: х = 51
49 – х = 28
х = 49 – 28
х = 21
Ответ: 21
Проверка:
49 – 21 = 28
28 = 28
Ответ: х = 21
64 : х = 4
х = 64 : 4
х = 16
Ответ: 16
Проверка:
64 : 16 = 4
4 = 4
Ответ: х = 16
Номер 6.
Ответ:
Номер 7.
1) По какому правилу составлены ряды из фигур? 2) Составь все возможные трехзначные числа, используя цифры 2, 7, 5 и не повторяя одну и ту же цифру в записи одного числа.
Ряды из фигур составлены так, что местами меняют фигуры. Сначала на первое место ставят на двух картинках красный круг, а за тем переставляют квадрат и треугольник. На 3 и 4 рисунках на первом месте стоит синий треугольник, а квадрат и круг меняются местами. Аналогично на 5 и 6 картинках, зелёный квадрат на первом месте, а круг и треугольник меняются местами. Фигуры не повторяются и меняются местами. 2) 2, 7, 5 275, 257 725, 752 572, 527
Задание внизу страницы
Уменьши в 100 раз числа: 600, 200, 800.
Ответ:6, 2, 8.
Напишите свой комментарий внизу страницы.