Что узнали. Чему научились
Номер 1.
Номер 2.
9 ∙ 2 = 18 7 ∙ 3 = 21
18 : 9 = 2 21 : 7 = 3
18 : 2 = 9 21 : 3 = 7
24 : 3 = 8 12 : 2 = 6
3 ∙ 8 = 24 12 : 6 = 2
24 : 8 = 3 6 ∙ 2 = 12
Номер 3.
8 см 3 мм > 38 мм 35 см < 3 дм 6 см
56 мм = 5 см 6 см 67 дм > 6 м 5 дм
Номер 4.
Каждое четное число от 12 до 18 увеличь на 50, а каждое нечетное уменьши на 9.
12, 13, 14, 15, 16, 17, 18.
12 + 50 = 62
13 − 9 = 4
14 + 50 = 64
15 − 9 = 6
16 + 50 = 66
17 − 9 = 8
18 + 50 = 68
Номер 5.
Реши задачи.
1) Масса подушки 2 кг. Узнай массу 6 таких подушек.
2) Ведро вмещает 10 л воды. Из бочки взяли 30 л воды. Сколько ведер воды взяли из этой бочки?
Проверь решение: составь и реши задачу, обратную данной.
Задача 1:
2 ∙ 6 = 12 (кг) – масса 6 подушек.
Ответ: 12 кг.
Задача 2:
30 : 10 = 3 (в.) – из бочки взяли 3 ведра воды.
Ответ: 3 ведра.
Обратная задача:
Ведро вмещает 10 л. воды. Из бочки взяли 3 ведра воды. Сколько литров воды взяли из бочки?
10 ∙ 3 = 30 (л)– воды взяли из бочки.
Ответ: 30 литров.
Номер 6.
Для школьной столовой привезли сухие фрукты: яблок 30 кг, а груш на 6 кг меньше. Объясни, что узнаешь, выполнив вычисления: 30 − 6 30 + (30 − 6)
30 − 6 – сколько кг груш привезли в столовую.
30 + (30 − 6) – сколько кг сухих фруктов привезли в столовую.
Номер 7.
В саду собрали 26 корзин слив, груш на 6 корзин больше, чем слив, а яблок на 5 корзин больше, чем груш. Сколько корзин яблок собрали в саду?
1) 26 + 6 = 32 (к.) – груш собрали.
2) 32 + 5 = 37 (к.) – яблок собрали.
Ответ: 37 корзин.
Номер 8.
Проверь, магические ли это квадраты.
Да, магические.
В 1-ом и по горизонтали, и по вертикали сумма чисел равна – 30.
Во 2-ом сумма чисел равна – 75.
.jpg "Изображение математика 3 класс Моро, Волкова, Бантова, Бельтюкова - 1 часть страница 29")
Решебник - страница 29
Готовое домашнее задание
