Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 74

Учебник Климанова 2 часть. Литературное чтение 3 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др
Часть: 2.
Год: 2021-2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2026

   — Да какой же он малюсенький! — удивилась сестрёнка. — И желторотый! Разве такие бывают?
   — Это дикий мышонок, — объяснил брат, — полевой. У каждой породы своё имя, только я не знаю, как этого зовут.
   Тут мышонок открыл розовый ротик и пискнул.
   — Пик! Он говорит, его зовут Пик! — засмеялась сестрёнка.
   — Смотри, как он дрожит! Ай! Да у него ушко в крови. Это ты его ножиком ранил, когда доставал. Ему больно.
   — Всё равно убью его, — сердито сказал брат. — Я их всех убиваю: зачем они у нас хлеб воруют.
   — Пусти его, — взмолилась сестрёнка, — он же маленький!
   Но мальчик не хотел слушать.
   — В речку заброшу, — сказал он и пошёл к берегу...
   — Стой! — закричала она брату. — Знаешь что? Посадим его в наш самый большой кораблик, и пускай он будет за пассажира!
   На это брат согласился: всё равно мышонок потонет в реке. А с живым пассажиром кораблик пустить интересно.
   Наладили парус, посадили мышонка в долблёное судёнышко и пустили по течению. Ветер подхватил кораблик и погнал его от берега...

   Я глазам своим не верил. Идём по улице, несём такое чудо, и никто не знает, что у нас за пазухой.
   Дорогой Юхименко мне говорил, чем кормить.
   — Всё ест, всё давай. Сладкое любит. Конфеты — беда. Дорвётся — непременно обожрётся. Чай любит жидкий и чтоб сладкий был. Ты ей внакладку. Два куска. Вприкуску не давай: сахар сожрёт, а чай пить не станет.
   Я всё слушал и думал: я ей и трёх кусков не пожалею, маленькая такая, как игрушечный человек. Тут я вспомнил, что и хвоста у ней нет.
   — Ты, — говорю, — хвост отрезал ей под самый корень?
   — Она макака, — говорит Юхименко, — у них хвостов не растёт.
   Пришли мы к нам домой. Мама и девочки сидели за обедом. Мы с Юхименко вошли прямо в шинелях. Я говорю:
   — А кто у нас есть!
   Все обернулись. Юхименко распахнул шинель. Никто ещё ничего разобрать не успел, а Яшка как прыгнет с Юхименки маме на голову; толкнулся ножками — и на буфет. Всю причёску маме осадил.
   Все вскочили, закричали:
   — Ой, кто, кто это?
   А Яшка уселся на буфет и строит морды, чавкает, зубки скалит.
   Юхименко боялся, что сейчас ругать его будут, и скорей к двери. На него и не смотрели — все глядели на обезьянку. И вдруг девочки все в один голос затянули:
   — Какая хорошенькая!
   А мама всё причёску прилаживала.
   — Откуда это?
   Я оглянулся. Юхименки уже нет. Значит, я остался хозяином. И я захотел показать, что знаю, как с обезьянкой надо. Я засунул руку в карман и крикнул, как давеча Юхименко: