Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 62

Учебник Климанова 1 часть. Литературное чтение 3 класс.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др
Часть: 1.
Год: 2021-2026.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2026

Фёдор Иванович Тютчев

      Весенняя гроза
   Люблю грозу в начале мая,
   Когда весенний, первый гром,
   как бы резвяся и играя,
   Грохочет в небе голубом.
   Гремят раскаты молодые,
   Вот дождик брызнул, пыль летит,
   Повисли перлы дождевые,
   И солнце нити золотит.
   С горы бежит поток проворный,
   В лесу не молкнет птичий гам,
   И гам лесной и шум нагорный –
   Все вторит весело громам.

Номер 1.

Как поэт помогает нам «услышать» грозу?

Ответ:

Поэт помогает читателю «услышать» грозу с помощью слов и словосочетаний, которые передают звуки грозы. Например: гром, грохочет, гремят раскаты, гам, шум.

Номер 2.

Замени слово брызнул на хлынул, пошёл. Что изменится?

Ответ:

Слово брызнул обозначает «вдруг закапал, полился», то есть поэт указывает на внезапность появления дождя. Скорее всего, автор имеет в виду небольшой дождь. Если заменить это слово глаголом хлынул, то это значит, что дождь начал литься с силой и в большом количестве. Слово пошёл указывает на постепенное появление дождя в умеренном количестве. В результате замены поменяется картина, описанная автором.

Номер 3.

Представь себе картины, изображённые Тютчевым. Какие чувства они вызывают?

Ответ:

Картины, изображённые Тютчевым, вызывают чувства умиротворения, наслаждения природой. Поэт описал, казалось бы, обычное природное явление. Однако при прочтении стихотворения появляется волнение от происходящего, желание наблюдать за грозой.

Номер 4.

Выучи стихотворение наизусть. Какую интонацию для чтения вслух ты выберешь?

Ответ:

Это стихотворение нужно читать оживлённо, радостно и восторженно. Я постараюсь передать любовь к природе, восхищение её силой и красотой.

   • Узнаем новые сведения о жизни и творчестве А. С. Пушкина.

      * * *
   «Перед нашими глазами с детства как бы стоит надпись: огромными буквами написано: ПУШКИН. Это имя, этот звук наполняет многие дни нашей жизни», — писал в своём дневнике Александр Блок.
   Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве. В тот день по всей России звонили колокола в честь рождения внучки императора Павла I. Пушкин вошёл в жизнь празднично.
   Стихи он начал сочинять, когда был совсем маленьким. Его первое стихотворение написано по-французски.
   Когда Саше исполнилось шесть лет, он впервые приехал к бабушке в имение Захарово, что под Москвой.
   Биографы Пушкина вспоминают: «Едва дохнул он правильным воздухом сельской природы, как сделался неузнаваемым. В характере его произошла резкая перемена. Прежняя сонливость сменилась вдруг резвостью и шалостно».
   Именно бабушка учила маленького Сашу писать по-русски.
   Няня Арина Родионовна и дядька Никита рассказывали сказки, которые запали в душу мальчика на всю жизнь.
   Прошли годы, Александр Сергеевич Пушкин стал известным поэтом, сочинил множество восхитительных стихов, повестей и даже роман в стихах «Евгений Онегин», но продолжал любить сказки. Как только появлялась возможность, он просил старушку няню рассказать ему про Спящую царевну или Бову-королевича. Некоторые сказки Пушкин записал в стихах, и теперь их читают и перечитывают все, кто знает и любит русский язык.

Продолжение на следующей странице

Конец страницы