Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 132

   Я знаю ещё такие произведения Л. Н. Толстого: «Филипок», «Лев и собачка», «Котёнок», «Три медведя» (сказка), «Косточка», «Прыжок» (мы уже читали), «Акула» (читали), «Булька» (рассказы о собаке).

   Рассказ «Акула» потряс меня больше всего. Когда я читал про то, как мальчики беззаботно плавают в открытом море, а к ним стремительно приближается хищница, у меня аж дыхание перехватило. В момент выстрела артиллериста я зажмурился от страха а вдруг он промахнётся и попадёт в ребят? К счастью, всё обернулось благополучно. Меня сильно удивила смелость отца: он знал, что может ошибиться и застрелить собственного сына, но другого выхода не было, и он пошёл на этот риск. Этот рассказ я запомню надолго.

   В этом разделе есть два разных типа текстов. «Какая бывает роса на траве» это описание. Автор рисует словами картину утренней росы, отвечает на вопрос «какая?». Он использует красивые сравнения, чтобы мы представили себе, как блестят капли. А «Куда девается вода из моря?» это рассуждение. Здесь автор объясняет, почему вода из моря не выливается, и отвечает на вопрос «почему?». Он строит цепочку: испарение тучи дождь реки море.
   Если я буду писать сочинение на тему «Почему я люблю сказки А. С. Пушкина», мне нужен текст-рассуждение. Ведь мне надо не просто описать сказки, а объяснить причину своей любви: например, потому что они волшебные, добрые, легко читаются. А описание здесь не подойдёт.

   Названия, отражающие тему: «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Акула», «Прыжок» они прямо говорят, о чём произведение. Названия, раскрывающие главную мысль: «Ворона и Лисица» (о лести), «Мартышка и Очки» (о невежестве), «Прыжок» (о решающем действии). Иногда название намекает на основной конфликт или идею.

    Вопросный план — это план, где каждый пункт — вопрос к тексту. Чтобы его составить, нужно прочитать сказку, выделить главные события и сформулировать по ним вопросы.

Пример вопросного плана (первые пункты):
1. О чём мечтали три девицы под окном?
2. Кого выбрал царь Салтан в жёны и почему?
3. Куда уехал царь Салтан и что он наказал царице?
4. Кто и как обманул царя с помощью подмены письма?
5. Что приказал сделать царь с царицей и младенцем?
6. Как царица и сын спаслись из бочки?
7. Кого встретил князь Гвидон на берегу моря?
    ... и так до конца.
    План, который отражает основные события, называется сюжетным (или событийным) планом.

   Данный план — это цитатный план (пункты сформулированы цитатами из сказки).

Продолжим:
   • «И царицу в тот же час в бочку с сыном посадили, засмолили, покатили и пустили в Окиян».
   • «Вышиб дно и вышел вон. Мать и сын теперь на воле».
   • «Бьётся лебедь средь зыбей, коршун носится над ней».
   • «Город новый златоглавый, пристань с крепкою заставой».
   • «Встречают их звонари, колокольни бьют в честь царя Салтана» (неточно, лучше: «К ним народ навстречу валит, хор церковный Бога хвалит»).
   • «Тридцать три богатыря, все красавцы удалые».
   • «Белка песенки поёт да орешки всё грызёт».
   • «Царевна есть, что не можно глаз отвесть: днём свет Божий затмевает, ночью землю освещает».
   • «Князь Гвидон женился на царевне, и стал он жить с молодой женой».
   • «Царь Салтан приплыл на остров, узнал жену и сына, всех простил и начал пир».
   Этот план помогает быстро вспомнить основные события и цитаты из сказки.