Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 66
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. и др.
- Часть: 1.
- Год: 2026.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
• Будем наблюдать, какие слова используют поэты для описания картин природы.
• Будем выразительно читать стихотворения, передавая настроение.
А. Н. Майков
* * *
Ласточка примчалась
Из-за бела моря,
Села и запела:
«Как, февраль, ни злися,
Как ты, март, ни хмурься,
Будь хоть снег, хоть дождик —
Всё весною пахнет!»
А. Н. Плещеев
* * *
(В сокращении)
Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит:
С нею солнце краше
И весна милей...
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей...
Номер 1.
Что услышал поэт А. Н. Майков в щебетании ласточки? Прочитай.
Ответ:Он услышал, что ласточка поёт: «Как, февраль, ни злися, как ты, март, ни хмурься, будь хоть снег, хоть дождик всё весною пахнет!» То есть ласточка радуется весне.
Номер 2.
Какие слова говорят о том, что поэт А. Н. Плещеев радуется и ждёт весну?
Ответ:Автор говорит: солнце становится краше, весна милее, а ласточке велит скорее прощебетать привет. В этих словах слышно, что поэту очень нравится весенняя пора, и он ждёт её с большим нетерпением.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.