История 9 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 365
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 4.
Каковы особенности модернизма? Проследите предпосылки возникновения модернизма как нового художественного направления в начале XX в.
Ответ:Характерные черты модернизма:
• Отказ от прямого изображения реальности: Модернизм отходит от реалистического подхода, где целью было точное и объективное воспроизведение мира.
• Акцент на новаторстве и личном восприятии: Художники стремились к созданию чего-то нового, экспериментировали с формами и выражали свой уникальный, субъективный взгляд на вещи.
• Поиск свежих художественных приемов: Были предприняты активные поиски новых способов выражения и художественных средств, чтобы передать идеи и чувства.
• Вызов устоявшимся нормам: Модернизм часто противопоставлял себя общепринятым представлениям о морали и красоте, бросая им вызов.
• Фокус на внутреннем мире личности: Большое внимание уделялось исследованию и изображению внутреннего мира человека, его переживаний и эмоций.
Причины появления модернизма:
• Распад старых устоев: Кризис традиционных ценностей и моральных норм стал одной из ключевых предпосылок.
• Усиление роли личности: Рост индивидуализма и акцент на самобытности человека способствовали развитию новых направлений в искусстве.
• Влияние философских течений: Идеи таких мыслителей, как Ницше и Шопенгауэр, оказали значительное влияние на формирование мировоззрения художников.
• Социальные потрясения начала XX века: Обострение социальных проблем и конфликтов в начале XX века создало напряженную атмосферу, отразившуюся в искусстве.
• Стремление отразить дух времени: Художники желали передать всю сложность, противоречивость и напряженность своей эпохи через свои произведения.
Номер 5.
Рассмотрите основные темы и проблемы, поднимаемые в произведениях Л. Толстого, А. Чехова, И. Бунина, А. Куприна, М. Горького, С. Есенина, М. Цветаевой в начале XX в. Объясните, почему эти темы были важны для своего времени.
Ответ:Русская литература начала XX века исследовала ключевые вопросы эпохи. Лев Толстой и Антон Чехов затрагивали распад традиционного уклада жизни (Чехов, "Вишневый сад") и критиковали общественные нравы, размышляя о смысле бытия (Толстой, "Живой труп", "Отец Сергий"). Иван Бунин и Александр Куприн описывали упадок дворянских имений и духовное опустошение людей на фоне социальных потрясений (Бунин, "Деревня", "Суходол"; Куприн, "Поединок"). Максим Горький изображал мир рабочих и революционные настроения (Горький, "Враги", "Мать"). Сергей Есенин, как "крестьянский" поэт, и Марина Цветаева, яркая представительница "Серебряного века", искали новые поэтические формы, передавая меланхолию и отчаяние, характерные для символизма. Эти темы были актуальны, поскольку отражали глубокие общественные сдвиги, кризис старых устоев, нарастающий разрыв между городом и деревней, а также мучительные поиски новых ценностей и жизненных ориентиров в переломный период российской истории.
Номер 6.
Создайте электронную галерею из работ одного из русских художников начала XX в., упомянутых в параграфе. Отразите в ней своеобразие художественного стиля выбранного вами живописца. Представьте данную галерею перед одноклассниками.
Ответ:
Презентация
Слайд 1.
Михаил Врубель
Слайд 2.
Богоматерь с младенцем
• Эта картина открывает наш рассказ, поскольку она является одним из ранних произведений художника. Несмотря на то, что она была создана для религиозного объекта, её истинная суть — не в вере, а в глубокой любви.
• В 1884 году искусствовед Адриан Прахов пригласил Врубеля в Киев для работ в Кирилловской церкви. Тогда не существовало понятия исторической реставрации; скорее, речь шла о полном переписывании фресок.
• Образ «Богоматери с младенцем», написанный Врубелем для иконостаса, воплощает его страстную любовь к Эмилии Праховой, жене заказчика, и её младшей дочери Елене.
Слайд 3.
• Образ девушки оказался настолько ярким и запоминающимся, что вызвал настоящий переполох: жена киевского губернатора, увидев его в церкви, в сердцах заявила, что не будет «молиться на Лельку Прахову».
• Эмилия, женщина с весьма неординарным характером — властная и склонная к скандалам, не стеснялась в выражениях, могла легко накричать или даже выплеснуть напиток на собеседника.
• Врубель был без ума от Эмилии и всячески добивался её расположения. Однажды на званом ужине он появился с носом, выкрашенным зелёной краской. На её вопрос о причине такого поступка художник с невозмутимым видом ответил, что лишь следует модным тенденциям: «Женщины красят лица, а мужчины — носы. Я мог бы сделать его красным, но зелёный мне идёт куда больше». Однако Эмилия оставалась холодна и не отвечала взаимностью. Чтобы как‑то разрешить эту сложную ситуацию, Прахов принял решение отправить художника в Италию.
• Этот образ девушки с глубокими, бездонными глазами стал поистине визитной карточкой Врубеля, сопровождая его на протяжении всего творческого пути.
Слайд 4.
Девочка на фоне персидского ковра
• Всем известно о пристрастии Врубеля к алкоголю. Художник часто тратил свои скромные заработки, оставаясь без средств. Это вынуждало его регулярно обращаться в ломбарды, где он закладывал как личные вещи, так и свои произведения. Однако не только финансовая нужда привлекала его в эти заведения. Врубеля также завораживали выставленные там сокровища: роскошные персидские ковры, антикварные вазы, жемчуга и драгоценные камни.
• Однажды, стремясь получить очередной заём, художник предложил хозяину ломбарда написать портрет его дочери. Врубель облачил юную еврейскую девочку в дорогие шелка и атлас, украсил её жемчугами и массивными кольцами, создал фон из ковров и вручил ей кинжал с розой — символом любви и смерти. Однако отец не оценил результат и отказался принять картину. Художник трижды пытался продать её на аукционе, но безуспешно. В конечном итоге полотно приобрёл киевский коллекционер. Сегодня это одно из самых известных и великолепных творений мастера.
Слайд 5.
Демоны Врубеля
• Образ Демона стал неотступной музой для художника на протяжении всей его карьеры. В моменты творческих или личных потрясений Врубель вновь и вновь обращался к этому символу. Картина вызывает у меня глубокое волнение: на лице Демона запечатлено поразительное сочетание колоссальной силы и полного равнодушия. Его окружает фантастический пейзаж с диковинными, словно драгоценными камнями, цветами, но сам он пронзительно одинок. По мере ухудшения психического состояния Врубеля Демон превратился в его навязчивую идею, отражая внутреннюю борьбу художника. Облик Демона претерпевал изменения, выражая то злобу, то жалость, то злорадство, то печаль. В попытке освободиться от своего демона Врубель изобразил его низвергнутым с кавказских гор в картине «Демон поверженный». Его тело искалечено, а крылья рассыпались, устилая скалы ущелья золотым ковром. Несмотря на декоративность полотна и утрату яркости красок из‑за экспериментов с бронзовым порошком, картина, находящаяся в Третьяковской галерее, заслуживает пристального внимания.
Слайд 6.
Царевна–Лебедь
• Знаменитая картина Врубеля, ныне хранящаяся в Третьяковской галерее, тесно связана с постановкой оперы «Сказка о царе Салтане». Художник и его супруга Надежда, исполнявшая роль Царевны, участвовали в создании спектакля. Надежда, несмотря на трудности передвижения в своём роскошном, украшенном жемчугом и камнями костюме, покоряла зрителей своей красотой. На полотне запечатлён момент преображения Царевны в птицу. Врубель мастерски передал перламутровое сияние её оперения, смешивая на палитре лиловые, сиреневые, розовые и голубые оттенки, избегая чисто белого. Однако истинное притяжение картины — в бездонных, почти птичьих глазах героини.
Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности открытия европейскими мореплавателями:
1) выход в прокат первого полнометражного русского кинофильма «Оборона Севастополя»;
2) провозглашение свободы печати и снятие предварительной цензуры;
3) учреждение Российского олимпийского комитета;
4) начало Русских балетных сезонов в Европе;
5) создание Московского Художественного театра.
5) создание Московского Художественного театра — 1898г.
2) провозглашение свободы печати и снятие предварительной цензуры — 1905г.
4) начало Русских балетных сезонов в Европе — 1908г.
1) выход в прокат первого полнометражного русского кинофильма «Оборона Севастополя» — 1911г.
3) учреждение Российского олимпийского комитета — 1911г.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывок из статьи французской газеты «Фигаро» (1910) и ответьте на вопросы.
Русские танцовщики, быть может, сами не сознают мистического характера своих танцев. Но мы почувствовали это, и поэтому их спектакли были для нас откровением. Те, кто присутствовали на этих спектаклях, беседуют друг с другом о той или иной детали в декорациях, о том или ином красивом па, о группах, об освещении — и расстаются друг с другом с таким ощущением, как будто они ничего не сказали из того, что хотели сказать и что было самое главное. Это главное и невозможно сказать.
Номер 1.
О каком виде искусства говорится в отрывке?
Ответ:Речь идет о балете.
Номер 2.
Какое название получили гастрольные выступления артистов, о которых говорится в тексте? Кто был их организатором?
Ответ:Эти гастроли были известны как "Русские сезоны", а их инициатором и организатором выступил Сергей Дягилев.
Номер 3.
Какую характеристику — положительную или отрицательную — событию, описанному в тексте, даёт автор? Своё мнение подкрепите цитатами из текста.
Ответ: Автор дает событию положительную оценку.
Цитаты, подтверждающие положительную оценку:
"их спектакли были для нас откровением" — это говорит о том, что выступления произвели сильное, позитивное впечатление, открыв что-то новое и значимое.
"то, что было самое главное... невозможно сказать" — эта фраза, несмотря на кажущуюся неопределенность, подчеркивает настолько глубокое и многогранное эмоциональное воздействие, что его сложно выразить словами. Это свидетельствует о величии и значимости пережитого.
"ощущение... как будто они ничего не сказали из того, что хотели сказать" — эта цитата, на первый взгляд, может показаться противоречивой. Однако в контексте предыдущих фраз она, скорее всего, означает, что артисты смогли передать нечто настолько тонкое и глубокое, что это выходит за рамки прямого высказывания. Это подчеркивает силу искусства в передаче невыразимого и глубокого эмоционального отклика у зрителя.
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Номер 1.
Раскройте смысл понятия «модернизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.
Ответ:Модернизм — это культурное течение, которое характеризовалось неустанным стремлением к новаторству и радикальным отказом от устоявшихся реалистических подходов. Художники и мыслители модернизма активно экспериментировали с формой, стремясь найти совершенно новые способы выражения и осмысления действительности. Ярким примером такого разрыва с прошлым служат манифесты футуристов, такие как знаменитая публикация «Пощёчина общественному вкусу» в 1912 году, где поэты открыто заявляли о своем намерении порвать с прежними литературными и художественными традициями.
Номер 2.
Какое из данных понятий является лишним? Запишите в тетрадь порядковый номер лишнего понятия. Объясните свой выбор. 1) футуризм; 2) акмеизм; 3) импрессионизм; 4) символизм; 5) реализм
Ответ:Лишнее понятие: 5) реализм.
Обоснование: Реализм, в отличие от остальных перечисленных терминов, представляет собой более раннее, классическое направление, ориентированное на объективное отражение действительности. Остальные же понятия относятся к поиску новаторских форм и художественных решений, характерных для модернизма.
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Серебряный век ознаменовался многогранностью художественных поисков, глубоким духовным осмыслением и диалогом между старым и новым.
Это проявлялось в:
1. Возникновении новаторских направлений, таких как символизм, акмеизм и футуризм, которые стремились к нетрадиционным способам выражения эмоций и идей.
2. Повышенном внимании к внутреннему миру личности, мистическим переживаниям, религиозным исканиям и интуитивному познанию.
3. Расцвете синтетических форм искусства, где различные виды творчества сливались воедино, как, например, в "Русских сезонах", объединявших живопись, поэзию и музыку.
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.