История 9 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 329

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2025.
  • Серия: (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

   взыскания, а также использовать телесные наказания. Власти были вынуждены смягчить национальную политику, разрешить применять родной язык в национальных школах. Продолжительность рабочего дня была сокращена до 9–10 часов (некоторые предприниматели по собственной инициативе установили 8-часовой рабочий день), а заработная плата повышена. Началось внедрение системы заключения коллективных договоров рабочих с предпринимателями, в которых определялись минимум зарплаты, продолжительность рабочего дня, пособия по болезни. Были отменены выкупные платежи, которые крестьяне платили с 1861 г., снижена арендная плата за землю, сельскохозяйственным рабочим повышена зарплата.

Ответ:

Достигнутые результаты:
   • Учрежден представительный орган власти (Дума).
   • Предоставлены гражданские и политические права.
   • Легализованы профессиональные объединения (профсоюзы) и политические организации (партии).
   • Осуществлены меры по улучшению условий труда.
   • Аннулированы обязательные платежи (выкупные платежи).
   • Проиндексирована оплата труда работников сельского хозяйства.

Неразрешенные проблемы:
   • Земельный вопрос (перераспределение земельной собственности) остается открытым.
   • Сохраняется существенное социальное расслоение.
   • Национальный вопрос не получил полного урегулирования.
   • Основой государственного устройства продолжает оставаться самодержавная власть.

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ

   Первая российская революция не смогла разрешить проблемы, которые её породили, но она заставила власть осуществить ряд неотложных и важных преобразований.

Вопросы и задания

Номер 1.

Какие социальные группы играли в событиях Первой российской революции решающую роль? Объясните причины этого.

Ответ:

Ключевые действующие силы и их роль:
   • Рабочий класс: Инициировал и проводил масштабные стачечные движения, сформировал органы самоуправления (Советы) и принимал участие в вооруженных выступлениях.
   • Крестьянство: Выдвигало требования по земельной реформе, прибегало к акциям по захвату и уничтожению помещичьих владений.
   • Интеллигенция: Активно действовала в рамках Государственной думы, формировала политические идеологии и возглавляла партийные структуры.

Основные предпосылки:
   • Низкий уровень благосостояния населения и отсутствие базовых гражданских свобод.
   • Неравенство, обусловленное сословным делением общества.
   • Стремление к обретению политических свобод и решению земельного вопроса.

Номер 2.

В исторической науке существует точка зрения, что в результате революции 1905–1907 гг. был заключён компромисс между обществом и властью, но обе стороны — и общество, и представители власти — изначально стремились выйти за рамки компромисса. Подтвердите или опровергните эту точку зрения не менее чем двумя аргументами.

Ответ:

   • "Манифест 17 октября 1905 года стал уступкой власти, провозгласив свободы и создав Думу. Несмотря на достигнутое соглашение, его устойчивость оставалась под вопросом. Общество приняло участие в выборах и парламентской деятельности, но обе стороны пытались выйти за рамки..."
   • "Власть пошла на уступки, провозгласив свободы и создав Думу. Общество, в свою очередь, участвовало в выборах. Однако это соглашение оказалось эфемерным, подобно тонкому льду. Власть ограничивала Думу, а общество требовало радикальных перемен..."

Номер 3.

Составьте в тетради сравнительную таблицу «Ведущие политические партии в России в начале XX в.». Основания для сравнения сформулируйте самостоятельно.

Ответ:

История 9 класс. учебник Мединский, Торкунов. Страница 329. Номер 1. 2025 год.

Номер 4.

С помощью дополнительных источников информации (в том числе Интернета) соберите данные о политических партиях, прошедших в I и II Государственную думу. Проанализируйте, как изменился партийный состав II Государственной думы по сравнению с первым созывом. Ответ представьте в виде сравнительной гистограммы. Чем, по вашему мнению, можно объяснить данные изменения?

Ответ:

Первая Государственная Дума (1906 год):
   • Конституционные демократы (кадеты) доминировали, получив 176 мест.
   • Трудовая группа заняла около 100 мест.
   • Национальные фракции насчитывали примерно 60 депутатов.
   • Партия октябристов имела незначительное представительство.
   • Левые партии практически не принимали участия в работе Думы.

Вторая Государственная Дума (1907 год):
   • Социал-демократы и эсеры продемонстрировали существенный прирост своего влияния.
   • Кадеты утратили часть своих позиций.
   • Октябристы и правые партии укрепили свои позиции.
   • В целом, состав Думы сдвинулся в сторону левых сил.
   • График наглядно покажет значительное увеличение числа социалистов во Второй Думе.

Причины произошедших изменений:
   • Активное участие левых партий во Второй Думе (они бойкотировали выборы в Первую Думу).
   • Усиление радикальных настроений в обществе.
   • Неудачная попытка правительства повлиять на результаты выборов путем изменения избирательного законодательства.

Номер 5.

Какое событие революции 1905–1907 гг. вам кажется ключевым? Свою точку зрения аргументируйте.

Ответ:

   Мнение: Манифест 17 октября 1905 года является поворотным моментом в истории.
Аргументы:
   • Впервые были законодательно закреплены политические свободы граждан.
   • Было заявлено о намерении учредить представительный орган власти – парламент.
   • Документ свидетельствовал о признании правящей элитой неотложной потребности в проведении реформ.

Номер 6.

Сравните причины революции 1905–1907 гг. в России и революции 1905–1911 гг. в Иране. Какие из них схожи?

Ответ:

   Революции в России (1905–1907 гг.) и Иране (1905–1911 гг.) были вызваны схожими факторами. Среди них выделяются экономические трудности, такие как инфляция и нехватка ресурсов, глубокое социальное неравенство, порождавшее массовое недовольство, и стремление к политическим преобразованиям, направленным на ограничение самодержавия и установление конституционного строя. Кроме того, внешние обстоятельства, включая военные поражения (в России) и экономическое давление со стороны других держав (в Иране), сыграли значительную роль. Общими для обеих стран были недовольство экономической политикой, требования политических свобод и конституции, а также активное участие интеллигенции.
   Вариант 2 (С акцентом на общность причин):
   Анализ причин революций 1905–1907 гг. в России и 1905–1911 гг. в Иране выявляет ряд общих черт. Ключевыми из них являются экономические проблемы, проявлявшиеся в инфляции, безработице, земельном дефиците и чрезмерных налогах, а также острое социальное неравенство, создававшее пропасть между элитой и широкими слоями населения. Обе страны также характеризовались стремлением к политическим реформам, в частности, к ограничению монархической власти и введению конституционного правления. Нельзя игнорировать и влияние внешних факторов, таких как военные неудачи (Русско-японская война для России) и экономическая экспансия европейских держав (для Ирана). Таким образом, общими предпосылками стали недовольство экономической политикой, требования политических свобод и конституции, а также роль интеллигенции.

Номер 7.

Проведите в классе дискуссию на тему «Итоги революции 1905–1907 гг. — решение всех острейших проблем страны или пролог к новой революции?».

Ответ:

   • Достигнутые позитивные изменения:
   o Создание представительных органов власти (парламент) и организаций трудящихся (профсоюзы).
   o Повышение стандартов условий труда.
   o Снижение уровня репрессивных мер и отмена физических наказаний.

   • Факторы, предопределившие дальнейшие революционные события:
   o Неурегулированность земельного вопроса.
   o Сохранение самодержавной формы правления.
   o Ограниченность полномочий Государственной Думы.
   o Роспуск II Государственной Думы и принятие закона от 3 июня 1907 года, повлекшие за собой эскалацию недоверия к государственным институтам.
   o Продолжение репрессивной политики и наличие очагов недовольства в армейской среде.

   • Заключение: Революция 1905-1907 годов стала не завершением борьбы, а лишь начальным этапом на пути к кардинальным преобразованиям.


Продолжение на следующей странице

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно