История 8 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 300

   Александр I пришёл к пониманию нужности таких реформ под влиянием нескольких факторов. Во-первых, его воспитание проходило в духе идей Просвещения, под руководством швейцарского педагога Ф. Лагарпа, сторонника либеральных взглядов. Это сформировало у Александра убеждённость в необходимости отмены крепостного права и введения конституционных начал, что требовало радикальных структурных изменений. Во-вторых, он осознавал, что крепостничество и абсолютизм тормозят развитие России, а устаревшая система управления (коллегии) не отвечает требованиям времени и не позволяет стране конкурировать с ведущими европейскими державами. В-третьих, после убийства Павла I и воцарения Александра в обществе возникли надежды на перемены, что также подталкивало императора к преобразованиям.
   Методы: создание совещательных органов, постепенная модернизация аппарата, законодательные инициативы и т. д.