История 8 класс учебник Арсентьев, Данилов - страница 97
,
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В. и др.
- Часть: 1.
- Год: 2024.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
5. К той их фабрике повелеваем им дубового лесу в калужских и пехорских лесах, сколько потребно, без излишества... вырубить позволить...
8. ...Сделанные сукна и каразеи (вид шерстяной ткани), потребные войск наших на мундир... отдавать оные... в первые два года, сколько сделано будет; а по прошествии тех лет на каждой год сукон по двадцати по пяти тысяч аршин... а за те поставленные сукна и каразеи выдавать им... такую цену, как и прочим фабриканам из казны нашей будет дано...
9. ...По силе наших указов рапортовать им в нашу Комерц-колегию и присылать образцы сукнам и каразеям в каждом году по дважды, а именно: в январе и в июле месяцах.
10. Оным фабриканам самим, тако ж детям и братьям, и приказчикам их, и всем той фабрики мастеровым и работным людям по силе наших указов... судом и росправою и всякими делами, кроме криминальных, ведомым быть в нашей Комерц-колегии и оной колегии в канторе. И сверх того мы, наше императорское величество, сим всемилостивейше их, компанейщиков, обнадёживаем, что та фабрика и Кадашевской монетной двор, покамест они будут тое фабрику содержать в добром порядке, от них и от наследников их отъемлены и другим никому отданы не будут... разве самая какая важная причина от них самих показана будет или сами в состоянии содержать оной фабрики не будут... И фабричных мастеровых и работных людей на другие фабрики не брать и ушедших ни тайно, ни явно другим фабриканом и никому не принимать. И никаких постоев в домах их, где они сами жить будут... не ставить.
Номер 1.
Как в грамоте определялся порядок возврата ссуды?
Ответ:Заем предоставлялся на беспроцентной основе. Погашение долга допускалось как в денежном эквиваленте, так и путем поставки качественных мундирных тканей и подкладочных материалов.
Номер 2.
Какие способы контроля качества продукции со стороны государства предусматривались в грамоте?
Ответ:Производители были обязаны дважды в год (в январе и июле) направлять в Коммерц-коллегию контрольные образцы выпускаемой продукции (сукна и каразеи).
Номер 3.
В каком случае указ предполагает изъятие фабрики у владельцев?
Ответ:Фабрика подлежала изъятию у собственника в двух случаях: при ненадлежащем управлении производством или при совершении владельцем противоправных действий.
Номер 4.
Предполагает ли грамота передачу фабрики наследникам? На каких условиях?
Ответ:Да, передача предприятия по наследству была возможна при условии, что наследники обязуются поддерживать фабрику в надлежащем рабочем состоянии.
Думаем, сравниваем, размышляем
Номер 1.
Используя Интернет и дополнительные материалы, опишите особенности обучения и службы в Шляхетском корпусе.
Ответ:
Предшественниками первых российских кадетских корпусов стали специализированные навигационные, артиллерийские и инженерные школы, готовившие дворян к соответствующим видам службы. Идея создания полноценного кадетского корпуса принадлежала графам П. И. Ягужинскому и Б. К. Миниху; проект был реализован по указу императрицы Анны Иоанновны в 1731 году.
Корпус для шляхетских детей открылся в феврале 1732 года. Изначально в него зачислили 56 человек, однако уже через месяц контингент вырос до 300 воспитанников. Принимались только дворяне с начальной подготовкой. Учебный процесс был организован по ротному принципу, а программа включала как военные, так и гражданские дисциплины, учитывая индивидуальные склонности учащихся. Обучение длилось 5–6 лет и делилось на четыре класса с обязательными ежегодными экзаменами.
На начальном этапе учреждение столкнулось с серьезными кадровыми проблемами: из-за плохих условий труда не хватало педагогов, что негативно сказывалось на успеваемости. Однако со временем ситуация стабилизировалась: к преподаванию привлекли квалифицированных специалистов, в корпусе появились библиотека, музей, театр и собственное периодическое издание. Благодаря этим преобразованиям учебное заведение приобрело высокий статус и престиж.
Номер 2.
Напишите биографическую справку о П. И. Шувалове (не более 500 слов).
Ответ:
Пётр Иванович Шувалов — фигура противоречивая и масштабная. Его карьерный взлет — классический пример «дворцового успеха»: от сына костромского коменданта до фактического главы правительства. Его влияние базировалось на семейном клане: брат Александр возглавлял Тайную канцелярию, а кузен Иван был фаворитом императрицы.
Стиль управления: Шувалов был «энергичным дилетантом». Не имея глубокого образования, он компенсировал это колоссальной работоспособностью и честолюбием. Его дом напоминал министерство, где постоянно генерировались идеи. Однако методы графа часто вызывали критику: Екатерина II прямо намекала, что его реформы были выгодны прежде всего самому Шувалову, а не обществу.
Наследие: Несмотря на обвинения в казнокрадстве и сомнительную эффективность некоторых проектов, историческое значение Шувалова велико:
Экономика: Отмена внутренних таможенных барьеров дала мощный толчок торговле. Учреждение первых банков заложило основы финансовой системы.
Промышленность: Он был инициатором создания крупных металлургических предприятий (Воткинский, Ижевский заводы), ставших опорой российской экономики на десятилетия.
Военное дело: Будучи генерал-фельдцейхмейстером, он провел масштабную модернизацию артиллерии, что значительно усилило боеспособность армии.
Личная жизнь графа была омрачена трагедиями: он пережил обеих жен и старшего сына, скончавшись через 10 дней после Елизаветы Петровны. Похоронен в Тверской области, в Николо-Малицком монастыре.
Номер 3.
Перечислите (по пунктам) характерные черты развития экономики России в эпоху дворцовых переворотов.
Ответ:
• Промышленность развивалась по крепостному пути, опираясь на труд приписанных к заводам крестьян.
• Если на ранних этапах приписка крестьян помогала расширять производство, то в дальнейшем она стала препятствием для экономического роста.
• Промышленный сектор находился под пристальным вниманием и протекторатом властей.
• Промышленность развивалась неравномерно, с приоритетным упором на военные заказы.
• Расширение масштабов экспортно-импортных операций с зарубежными странами.
• Страна придерживалась принципа преобладания экспорта над импортом, что обеспечивало положительный торговый баланс.
Номер 4.
Используя Интернет и дополнительные материалы, проанализируйте Манифест о вольности дворянства. Опишите его назначение, основной смысл и значение.
Ответ:
Манифест о вольности дворянской стал итогом многолетних усилий сословия по расширению своих прав, опиравшихся на наработки Уложенных комиссий, действовавших с 1754 года. Документ, подписанный Петром III 18 февраля (1 марта) 1762 года (предположительно при участии А. И. Глебова и Д. В. Волкова), состоял из девяти статей и преамбулы.
Главным нововведением стала отмена обязательной государственной службы: она перешла в разряд почетных обязанностей. Дворяне получили право на отставку (с учетом определенных условий по выслуге и военному положению), свободу передвижения за границу и возможность службы иностранным монархам. При этом за государством сохранялось право призывать дворян на службу в экстренных случаях под угрозой конфискации имущества. Единственным безусловным требованием к сословию оставалось получение образования.
Принятие Манифеста имело глубокие последствия: владение крепостными перестало быть обусловлено службой, что закрепило статус крестьян как полной собственности помещиков. Массовый уход дворян в отставку привел к расцвету усадебной культуры и формированию образа жизни провинциального помещика. Позже эти нормы были закреплены в Жалованной грамоте 1785 года.
Номер 5.
Подготовьте выступление на тему «Экономическое развитие России в XVII и ХѴІІІ столетиях». Составьте диаграмму по теме, самостоятельно определив критерии.
Ответ:
Экономика России XVII столетия имела специфический характер. Последствия Смутного времени привели к заметному отставанию страны от европейских держав. Тем не менее, этот период стал временем зарождения всероссийского рынка и первых элементов рыночной системы. Развитие этих процессов, однако, сдерживалось жестким государственным регулированием и укреплением крепостничества, которое окончательно оформилось именно в XVII веке. В XVIII столетии ситуация кардинально изменилась: благодаря форсированному созданию мощной промышленной базы экономика страны совершила рывок, по ряду направлений позволив России опередить ведущие государства Западной Европы.
На диаграмме целесообразно отразить динамику объемов производства в сопоставимых веках, а также структуру внешнеторгового баланса. В случае акцента на мануфактурном секторе рекомендуется провести сравнительный анализ количества предприятий, валового объема выпускаемой продукции и ее номенклатуры
Запоминаем новые слова
Коллегии — название высших правительственных учреждений в Российской империи XVIII в.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.