История 6 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 157
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
История Китая и Японии в Средние века полна успехов и драматических событий, связанных с междоусобицами и нашествиями врагов. Своеобразие каждой из стран определило самобытность их культур.
Вопросы и задания
Номер 1.
Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какова была основная деятельность большинства китайцев?
Ответ:Основная часть китайцев занимались земледелием.
Номер 2.
Предположите, каким образом природные условия и географическое положение Китая и Японии обусловили хозяйственную жизнь населения этих стран.
Ответ:Природно-климатические условия Китая и географические особенности (равнина) позволяли китайцам заниматься земледелием. В Японии были частые землетрясения, поэтому заниматься земледелием здесь было очень сложно. Японцы занимались ремеслом, рыболовством, морской торговлей.
Номер 3.
Что делало сильной власть императоров в Китае? Почему японскому императору не удалось стать таким же влиятельным, как правитель Китая?
Ответ:
Власть китайского императора усиливалась благодаря централизованному управлению, вере в божественность его власти. К тому же, здесь чиновники сдавали экзамены, чтобы доказывать свое право занимать высокое положение.
В Японии военные роды и сегуны сохраняли свою власть, в связи с чем император был фактически отстранен от реальной власти, являлся символической фигурой.
Номер 4.
Как образование влияло на государственную карьеру в Китае? Различались ли способы занятия должностей в Китае и в других странах?
Ответ:
Образованность прямым образом влиял на чиновничью карьеру в Китае. Чиновником можно было становиться любому человеку, если он сдавал трудные экзамены.
Обычно, в иных государствах такие высокие должности передавались по наследственному принципу, или к нему допускалась лишь знать.
Номер 5.
С помощью схемы расскажите об устройстве государственного управления в Китае. Есть ли общее в организации управления Китайской империей и Византийской?
Во главе китайского государства стоял император, обладавший всей полнотой власти. Непосредственно ему подчинялись ключевые фигуры государственного аппарата: главы провинций, цензоры-контролёры и государственный совет.
Административная система строилась по строгой иерархии: главы провинций руководили деятельностью глав округов, а те, в свою очередь, осуществляли управление начальниками уездов.
Функции высшего надзорного и координирующего органа выполнял государственный совет. Он надзирал за работой двух главных министров левого и правого. В ведении левого министра находились ведомства, отвечавшие за налоги, обряды и управление чиновниками. Правый министр контролировал сферы военного дела, судопроизводства и общественных работ.
Для предотвращения злоупотреблений и обеспечения эффективности управления существовала отдельная служба цензоры-контролёры. Они осуществляли надзор за деятельностью глав округов, начальников уездов и всех ведомств.
Таким образом, как и в Византии, в Китае была выстроена сложная и разветвлённая система государственного управления с чётким разделением полномочий и многоуровневым контролем.
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.