История 6 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 15

Учебник по истории 6 класс. Авторы: Мединский, Чубарьян.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

стремились создать аппарат управления, часто используя опыт и традиции римлян. При этом короли вынуждены были считаться взглядах и быте мешало римлянам и варварам найти долговременное согласие друг с другом. Германские государства оказались довольно непрочными и почти все пали под ударами новых завоевателей. По-настоящему долгая жизнь была суждена только Франкскому королевству.

Номер 1.

Покажите на карте 1 (см. Приложение) варварские королевства, возникшие на территории Западной Римской империи.

Ответ:

Королевство Вестготов, Королевство Франков, Королевство Остготов, Королевство Вандалов, Королевство Свевов.

Номер 2.

Какие трудности возникали перед правителями германских королевств? Как они их решали?

Ответ:

Они раньше не знали о государственном устройстве, и им приходилось подстраиваться к жизни на завоёванных территориях, устанавливать здесь свою власть и правила. Для этого варварские короли создавали управленческий аппарат, при создании которых часто опирались на опыт и традиции римлян. В то же время, королям приходилось считаться и с обычаями германских племен. К тому же во взглядах и быте варваров и римлян было много различий.

5. Церковь и судьбы античного наследия.

   Рубеж Древности и Средневековья был временем драматичного столкновения вар варов и Римской империи, временем гибели старых и возникновения новых государств. Если на Востоке, в Византии, греко-римская цивилизация, обогащенная христианством, сохранялась и развивалась, то на Западе она начала приходить в упадок. Выросшие в мире деревень и языческих суеверий варвары не могли поддерживать сложный мир имперских дорог и акведуков, библиотек, школ и театров.
   Слишком разными были два эти мира, поэтому, когда Римская империя пала, победившие германцы не дорожили её наследием. Многое в тех условиях могла спасти только Церковь, которая к V в. уже пользовалась влиянием и среди римлян, и среди германцев. Судьба античной культуры зависела от неё.
   Но хотела ли Церковь сохранить античную науку, образование, искусство? Ведь многие её служители считали, что христианам нужна не языческая учёность, а доступное изложение основ веры. К счастью для европейской культуры, в чистом виде такая позиция

Продолжение на следующей странице

Конец страницы