История 5 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 252

Учебник по истории 5 класс. Авторы: Мединский, Чубарьян.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Юлия Иванова

§ 46-47 Рабство в Риме

Какую роль играли рабы в Риме?

Ответ:

Жизнь и процветание Древнего Рима были немыслимы без невидимого, но вездесущего труда рабов. Их руки строили империю: они возделывали бескрайние поля латифундий, добывали камень и металлы в недрах земли, возводили величественные дороги, мосты и здания, украшавшие города. В домах римлян рабы были незаменимыми помощниками, заботясь о быте, готовя пищу и воспитывая юные поколения. Особую ценность представляли те, кто приносил с собой знания: учителя, врачи, архитекторы — их ум и умения были на вес золота на шумных невольничьих рынках.

Труд рабов в поместье. Копия римской мозаики

Рабов, владевших любой профессией, приобретали только богатые римляне. Стоимость такого раба порой равнялась цене поместья. Образованные пленники (учителя, поэты, архитекторы и др.) высоко ценились на невольничьих рынках. Им доверяли даже воспитание детей.

1. Источники рабства.

Успешная завоевательная политика обеспечила приток рабов в Рим. Крупный рынок рабов находился на Бычьем форуме, где в одни определённые дни продавали скот, а в другие — людей. Дети стоили дешевле, и покупали их охотно. После обучения какому-либо ремеслу цена раба намного возрастала, его продажа была выгодным делом.

Продолжение на следующей странице

Конец страницы