История 11 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 162
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
- Часть: без частей.
- Год: 2025.
- Серия: (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
СССР достиг больших успехов в развитии науки, образования, здравоохранения. Это обеспечило положительную динамику роста населения, увеличение продолжительности жизни. По уровню образования СССР занимал передовые позиции в мире.
?! Вопросы и задания
1. Какие из достижений советской науки в 1964–1985 гг., на ваш взгляд, являются наиболее значимыми? Свой ответ аргументируйте. С именами каких учёных они связаны?
Ответ:Период с 1964 по 1985 годы ознаменовался для советской науки выдающимися достижениями, среди которых особое место занимает освоение космоса. Запуск первого искусственного спутника, исторический полет Юрия Гагарина и успешная реализация программы "Союз-Аполлон" стали ярким свидетельством высокого уровня развития советских технологий и науки, а также существенно укрепили позиции СССР на международной арене. Нельзя не упомянуть ключевых фигур, стоявших за этими успехами: Сергея Королёва, гениального конструктора ракетно-космических систем, и Мстислава Келдыша, выдающегося математика и механика, чье руководство было неоценимо для многих космических проектов.
2. Какие ключевые проблемы науки и техники не были решены в 1964–1985 гг.? Какие последствия они имели?
Ответ:В течение 1964–1985 годов Советский Союз столкнулся с устойчивыми трудностями в процессе интеграции научных достижений в промышленный сектор, а также с неоптимальным распределением и использованием имеющихся ресурсов. Эти системные проблемы способствовали стагнации экономического развития и увеличению разрыва с ведущими мировыми державами в ряде ключевых направлений.
3. Удалось ли СССР в 1964–1985 гг. сохранить мировое лидерство в космической отрасли? Подтвердите свой ответ конкретными фактами.
Ответ: В период с 1964 по 1985 годы Советский Союз уверенно удерживал лидирующие позиции в мировой космонавтике. Это подтверждается рядом
значимых достижений, таких как:
• Проведение совместной советско-американской программы «Союз-Аполлон» в 1975 году, ознаменовавшей беспрецедентное сотрудничество в космосе.
• Создание и эксплуатация долговременных орбитальных станций серий «Салют» и «Мир», ставших важными этапами в освоении околоземного пространства.
• Успешная реализация программы «Луноход», в рамках которой автоматические аппараты провели детальное исследование поверхности Луны.
4. С помощью дополнительных источников информации подготовьте сообщение о самолёте, изображённом на фотографии в начале параграфа. В сообщении докажите, что данный самолёт был одним из самых современных для своего времени. Представьте своё сообщение перед одноклассниками.
Ответ: Разработка советского сверхзвукового пассажирского самолета Ту-144 началась в конце 1950-х годов. Первый полет состоялся 31 декабря 1968 года,
опередив англо-французский Concorde, который поднялся в воздух на два месяца позже, несмотря на более раннее начало работ. Однако коммерческая эксплуатация
Ту-144 оказалась крайне непродолжительной. Самолет, собранный на Московском машиностроительном заводе «Опыт» и впервые испытанный в Жуковском (38-минутный
полет показал хорошие результаты), был признан нерентабельным для пассажирских перевозок.
Первые пассажирские рейсы начались 16 декабря 1975 года по маршруту Москва — Алма-Ата, но выполнялись они в основном летчиками-испытателями ОКБ Туполева.
Ограниченная дальность полета (3260 км, предельная для имеющегося топлива) и необходимость постоянного мониторинга погоды из-за риска нехватки топлива
для ухода на запасной аэродром создавали значительные трудности. Изначально планировалось использовать Ту-144 для связи отдаленных точек Земли, но высокий
расход топлива делал длительные перелеты нецелесообразными, сводя на нет преимущество в скорости по сравнению с обычными самолетами.
Несмотря на полную загрузку салонов и более высокую стоимость билетов (в полтора раза дороже обычных), Ту-144 не окупал затрат. Повышение цены было невозможно
из-за отсутствия в СССР платежеспособного спроса на такие услуги, в отличие от Европы. Ситуацию усугубил нефтяной кризис. В итоге, 1 июня 1978 года «Аэрофлот»
прекратил пассажирские перевозки на Ту-144, официально ссылаясь на катастрофу в Ле-Бурже пятилетней давности. Всего за семь месяцев коммерческой эксплуатации
самолет совершил 102 рейса, из которых 55 были пассажирскими.
5. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Развитие образования в СССР в 1964–1985 гг.». Составьте сложный план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Ответ:Структура развернутого ответа по теме "Эволюция советского образования в 1964–1985 годах":
1. Ключевые векторы развития образования (1964–1985 гг.)
• Расширение школьной сети.
• Повышение доступности среднего образования.
• Развитие системы профтехобразования.
2. Образовательные реформы и их итоги.
• Внедрение обязательного среднего образования.
• Обновление учебных программ и материалов.
• Усиление практической направленности обучения.
3. Достижения и трудности образовательной системы.
• Финансовые ограничения в отдельных школах и регионах.
• Успехи в подготовке специалистов для промышленности и науки.
• Высокий уровень общей грамотности.
Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) стыковка советского космического корабля «Союз» и американского космического корабля «Аполлон»;
2) первый выход человека в открытое космическое пространство;
3) первая в истории миссия планетохода на поверхности Луны.
2) первый выход человека в открытое космическое пространство — 1965 г.
3) первая в истории миссия планетохода на поверхности Луны — 1970 г.
1) стыковка советского космического корабля «Союз» и американского космического корабля «Аполлон» — 1975 г.
Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте фрагмент Конституции СССР 1977 г. Ответьте на вопросы и выполните задание.
«Статья 45. Граждане СССР имеют право на образование.
Это право обеспечивается бесплатностью всех видов образования, осуществлением всеобщего обязательного среднего образования молодёжи,
Продолжение на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.