Английский язык 8 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 78
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.
- Часть: без частей.
- Год: 2023.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Модуль 5с
Grammar in Use — Грамматика на практике
Упражнение 1.
a) Read the text, then look at the highlighted −ing and infinitive forms. Which form do we use: after modal verbs, after adjectives, to show purpose, after certain verbs (decide, appear), after prepositions, as a noun, after expressions (I’m busy etc), after certain verbs (fancy, start, avoid, spend, imagine, suggest etc)? Check in the Grammar Reference. — Прочитайте текст, затем посмотрите на выделенные −ing и инфинитивные формы. Какую форму мы используем: после модальных глаголов, после прилагательных, чтобы показать цель, после определенных глаголов (решить, появиться), после предлогов, как существительное, после выражений (я занят и т. д.), после определенных глаголов (нравиться, начинать, избегать, тратить, представлять, предлагать и т. д.)? Загляните в справочник по грамматике.
Psychic Animals
Hours before the huge tsunami off the coast of Sumatra reached land, some people noticed that the animals started acting strangely. For example, the elephants made lots of noise and decided to run to higher ground just before the waves hit. In the days that followed, wardens at Sri Lanka’s Yala National Park were very busy looking for their animals and were surprised to find nearly all of them alive. So, did the animals know what was about to happen? If so, then this could mean that animals are capable of predicting natural disasters.
Many animals have much better hearing than human beings. They can hear certain noises at great distances. Others have sensitive feet, enabling them to feel vibrations in the ground. Migrating birds can sense changes in atmospheric pressure when they fly. Moreover, animals that live in groups sometimes have special cries to warn the others when danger is near.
Although we don’t know for sure, animals may know more than we think. So if your pet starts acting strangely, maybe you should take notice. They could be trying to tell you something!
Перевод:
Животные−экстрасенсы
За несколько часов до того, как огромное цунами у побережья Суматры достигло суши, некоторые люди заметили, что животные начали вести себя странно. Например, слоны наделали много шума и решили убежать на возвышенность как раз перед ударом волн. В последующие дни смотрители национального парка Яла в Шри−Ланке были очень заняты поиском своих животных и были удивлены, обнаружив почти всех живыми. Итак, знали ли животные, что должно было произойти? Если это так, то это может означать, что животные способны предсказывать стихийные бедствия.
У многих животных слух гораздо лучше, чем у людей. Они могут слышать определенные звуки на большом расстоянии. У других чувствительные ступни, позволяющие им чувствовать вибрации земли. Перелетные птицы могут ощущать изменения атмосферного давления во время полета. Более того, у животных, живущих группами, иногда есть особые крики, предупреждающие других о приближении опасности.
Хотя мы не знаем наверняка, животные могут знать больше, чем мы думаем. Поэтому, если ваш питомец начинает вести себя странно, возможно, вам следует обратить внимание на это. Возможно, они пытаются вам что−то сказать!
After modal verbs, to show purpose, after certain verbs (decide, appear) we use infinitive form. — После модальных глаголов, чтобы показать цель, после некоторых глаголов (решить, появиться) мы используем форму инфинитива.
After adjectives, after prepositions, as a noun, after expressions (I’m busy etc), after certain verbs (fancy, start, avoid, spend, imagine, suggest etc) we use −ing form. — После прилагательных, после предлогов, в качестве существительного, после выражений (я занят и т. д.), после некоторых глаголов (нравиться, начинать, избегать, тратить, воображать, предлагать и т. д.) мы используем форму −ing.
b) Put the verbs in brackets into the correct infinitive (with or without to) or −ing form. — Поставьте глаголы в скобках в правильную форму инфинитив (с to или без to) или −ing форму.
1 Her father always tells her ... (study) hard at school. — Ее отец всегда говорит ей ... (учиться) усердно в школе.
2 Do you like ... (play) the piano? — ебе нравится ... (играть) на фортепиано?
3 Poppy needs ... (say) sorry to her sister. — Поппи нужно ... (сказать) извините ее сестру.
4 I’m bored! Do you fancy ... (watch) a DVD with us? — Мне скучно! Хотите ... (посмотреть) DVD вместе с нами?
5 We must ... (visit) grandpa this weekend. — Мы должны ... (навестить) дедушку в эти выходные.
6 I’ve never been to a summer camp but I’d like ... (go) one day. — Я никогда не был в летнем лагере, но хотел бы ..... (поехать) однажды.
1 Her father always tells her to study hard at school. — Ее отец всегда говорит ей усердно учиться в школе.
2 Do you like playing the piano? — Нравится ли вам играть на пианино?
3 Poppy needs to say sorry to her sister. — Поппи нужно извиниться перед сестрой.
4 I’m bored! Do you fancy watching a DVD with us? — Мне скучно! Хочешь посмотреть DVD вместе с нами?
5 We must visit grandpa this weekend. — Мы должны навестить дедушку в эти выходные.
6 I’ve never been to a summer camp but I’d like to go one day. — Я никогда не был в летнем лагере, но хотел бы поехать однажды.
Упражнение 2.
Complete the sentences about yourself. Use the infinitive or −ing form. — Завершите предложения о себе. Используйте инфинитив или форму −ing.
1 I usually avoid ... — Я обычно избегаю ...
2 I’m happy ... — Я счастлив ...
3 It’s not worth ... — Не стоит ...
4 There’s no point ... — Нет смысла ...
5 I spend a lot of time ... — Я провожу много времени ...
6 I don’t mind ... — Я не против ...
7 I can’t stand ... — Терпеть не могу .....
8 I’d prefer ... — Я бы предпочел .....
9 I love ... — Я люблю ...
10 I really want ... — Я очень хочу ...
1 I usually avoid going out late. — Обычно я избегаю выходить поздно.
2 I’m happy to live in Russia. — Я счастлив жить в России.
3 It’s not worth buying famous brands. — Не стоит покупать известные бренды.
4 There’s no point comparing yourself with altered images. — Нет смысла сравнивать себя с измененными изображениями.
5 I spend a lot of time playng the piano. — Я провожу много времени играя на пианино.
6 I don’t mind celebrating my birthday with family. — Я не против отпраздновать свой день рождения с семьей.
7 I can’t stand doing housework. — Я терпеть не могу делать работу по дому.
8 I’d prefer to live in a village. — Я бы предпочел жить в деревне.
9 I love sunbathing by the sea. — Я люблю загорать у моря.
10 I really want to achieve good results in school. — Я очень хочу добиться хороших результатов в школе.
Упражнение 3.
Explain what the difference in meaning is in the sentences below. Check in the Grammar Reference section. — Объясните, в чем смысловая разница в приведенных ниже предложениях. Загляните в раздел «Справочник по грамматике».
Some verbs (forget, remember, try, mean, stop) can take either to + infinitive or the −ing form with a change in meaning. — Некоторые глаголы (забыть, запомнить, попробовать, значит, остановить) могут принимать форму to + инфинитив или форму −ing с изменением значения.
I didn’t mean to cause you any pain. (intend) Being a doctor means causing pain sometimes.(involves) — Я не хотел причинить тебе боль. (намереваться) Быть врачом означает иногда причинять боль.
1 a Fiona forgot to lock the door. — Фиона забыла запереть дверь.
b Fiona will never forget seeing the massive wave of water. — Фиона никогда не забудет увидеть огромную волну воды.
2 a Remember to pay the water bill tomorrow! — Не забудьте оплатить счет за воду завтра!
b I don’t remember meeting you before. — Я не помню, чтобы встречался с тобой раньше.
3 a He stopped to buy some bread from the baker’s. — Он остановился, чтобы купить немного хлеба в булочной.
b He stopped working on this project a month ago. — Месяц назад он перестал работать над этим проектом.
4 a She tried to help the mountain gorillas. — Она пыталась помочь горным гориллам.
b She tried wearing contact lenses, but after a while she decided to go back to glasses. — Она пробовала носить контактные линзы, но через некоторое время решила вернуться к очкам.
1 a She didn't remember. — Она не помнила.
b She will always recall. — Она всегда будет вспоминать.
2 a Don't forget. — Не забывайте.
b I forgot. — Я забыл.
3 a He stopped for a short time. — Он остановился ненадолго.
b He finished doing something. — Он закончил что−то делать.
4 a She did her best to help. — Она сделала все возможное, чтобы помочь.
b She tested something, did an experiment. — Она что−то проверила, провела эксперимент.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.