Английский язык 8 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 36

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2023.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

Модуль 2f


English in Use — Английский язык в использовании

Phrasal verbs: go — Фразовые глаголы: идти

Упражнение 1.

a) Complete with: down with, off, without, with, up, after, through. Check in Appendix 1 — Закончите с помощью: down with, off, without, with, up, after, through. Загляните в Приложение 1.

1 The dog went ... the kitten. (chased) — Собака пошла ... котенок. (преследовал)
2 Does this pink shirt go ... my blue trousers? (match) — Эта розовая рубашка идет ... моим голубым брюкам? (соответствовать)
3 The cheese smells funny. It’s probably gone ... . (bad) — Сыр забавно пахнет. Наверное он ушел ... . (плохой)
4 Jane went ... the flu yesterday so she didn’t go to school. (became ill) — Вчера Джейн ушла ... гриппом, поэтому она не пошла в школу. (заболеть)
5 Laura is unhappy. She is going ... a very difficult time. (experiencing) — Лора несчастна. Ей предстоит ... очень тяжелое время. (приобрести опыт)
6 Camels can go ... water longer than any other animal. (lack / not have) — Верблюды могут ходить ... вода дольше, чем любое другое животное. (отсутствует / не имеют)
7 The price of petrol has gone ... again. (increased) — Цена на бензин пошла ... опять. (выросла)

Ответ:

1 The dog went after the kitten. — Собака бежала за котенком.
2 Does this pink shirt go with my blue trousers? — Эта розовая рубашка подходит к моим голубым брюкам?
3 The cheese smells funny. It’s probably gone off. — Сыр забавно пахнет. Вероятно, он испортился.
4 Jane went down with the flu yesterday so she didn’t go to school. — Вчера Джейн заболела гриппом, поэтому она не пошла в школу.
5 Laura is unhappy. She is going through a very difficult time. — Лора несчастна. Она переживает очень трудное время.
6 Camels can go without water longer than any other animal. — Верблюды могут обходиться без воды дольше, чем любое другое животное.
7 The price of petrol has gone up again. — Бензин снова подорожал.

b) Use an appropriate phrasal verb to label the picture. When was the last time you’ve been in such a situation? Tell your partner. — Используйте подходящий фразовый глагол, чтобы обозначить картинку. Когда вы в последний раз были в такой ситуации? Скажите своему партнеру.

Ответ:

   The girl went down with the flu. — Девушка заболела гриппом.
   In autumn or winter when I don't wear proper clothes I go down with the flu as well. — Осенью или зимой, когда я не одеваю подходящую одежду, я тоже заболеваю гриппом.
   Last week I missed some classes because I went down with the flu. — На прошлой неделе я пропустил несколько занятий, потому что заболел гриппом.


Word formation — Словообразование

Упражнение 2.

Read the box, then complete the sentences with words derived from the words in bold. — Прочитайте информацию в рамке, затем завершите предложения словами, полученными из слов, выделенных жирным шрифтом.

    Forming negative adjectives dis− combines with adjectives, nouns and verbs to form adjectives, nouns and verbs, with the opposite meaning. (disinterested, disorder, dislike) mis− combines with verbs and nouns to form new verbs and nouns describing actions or things one has done wrongly or badly. (misquote, misguide)Образование отрицательных прилагательных dis− сочетается с прилагательными, существительными и глаголами, образуя прилагательные, существительные и глаголы с противоположным значением. (бескорыстие, беспорядок, неприязнь) mis− в сочетании с глаголами и существительными образуют новые глаголы и существительные, описывающие действия или вещи, которые человек сделал неправильно или плохо. (неверная цитата, неверное указание)

1 I was disappointed to learn the children were … at the party yesterday. BEHAVE — Я был разочарован, узнав, что дети были… вчера на вечеринке. ВЕСТИ СЕБЯ
2 I can’t find the receipt. I think I’ve ... it. PLACE — Я не могу найти квитанцию. Я думаю, что ... это. МЕСТО
3 Don’t trust him! He’s a ... man. HONEST — Не доверяй ему! Он мужчина. ЧЕСТНЫЙ
4 I’ve had a ... with my teacher. UNDERSTAND — У меня был ... с моим учителем. ПОНЯТЬ
5 Some young people are rude; They often … their elders. RESPECT — Некоторые молодые люди грубы; Они часто ... старшие. УВАЖАТЬ
6 What are the ... of buying from flea markets? ADVANTAGE — Каковы ... покупки на барахолках? ПРЕИМУЩЕСТВО

Ответ:

1 I was disappointed to learn the children were misbehaving at the party yesterday. — Я был разочарован, узнав, что вчера на вечеринке дети плохо себя вели.
2 I can’t find the receipt. I think I’ve misplaced it. — Я не могу найти квитанцию. Я думаю, что я положил ее не туда.
3 Don’t trust him! He’s a dishonest man. — Не доверяй ему! Он нечестный человек.
4 I’ve had a misunderstanding with my teacher. — У меня недопонимание с моим учителем.
5 Some young people are rude; They often disrespect their elders. — Некоторые молодые люди грубы; они часто не уважают своих старших.
6 What are the disadvantages of buying from flea markets? — Каковы недостатки покупки на барахолках?


Dependent prepositions — Зависимые предлоги

Упражнение 3.

a) Complete with: in, out, by. Check in Appendix 2. — Закончите с помощью: in, out, by. Загляните в Приложение 2.

   Assistant: Can I help you, madam? — Могу я вам помочь, мадам?
   Customer: Yes, please. Do you have a copy of Jurassic World: Fallen Kingdom on DVD? I can’t find one. — Да, пожалуйста. У вас есть копия Мир Юрского периода 2 на DVD? Я не могу найти ни одной.
   Assistant: Let me see. It’s a new release so it is 1) ... great demand at the moment. — Дайте посмотреть. Это новая версия, так что 1) ... большой спрос на данный момент.
   Customer: Oh dear. I wanted to buy it for a friend’s birthday. — О, боже. Я хотел купить его на день рождения друга.
   Assistant: I’m afraid it is 2) ... of stock. — Боюсь, это 2) ... в наличии.
   Customer: Have you got The Avengers: Infinity War instead then? — Тогда у вас есть «Мстители: Война бесконечности»?
   Assistant: Yes, we have. — Да, есть.
   Customer: OK, I’ll take it. — Хорошо, я возьму это.
   Assistant: Would you like to pay 3) ... cheque or 4) … credit card? — Вы хотите заплатить 3) ... чеком или 4) ... кредитной картой?
   Customer: Is it possible to pay 5) ... cash? — Можно ли оплатить 5) ... наличными?
   Assistant: Sure. That’s £20. — Конечно. Это 20 фунтов стерлингов.
   Customer: Here you are. — Вот держите.
   Assistant:Thank you very much. — Большое спасибо.

Ответ:

   Assistant: — Продавец: Can I help you, madam? — Могу я вам помочь, мадам?
   Customer: — Клиент: Yes, please. Do you have a copy of Jurassic World: Fallen Kingdom on DVD? I can’t find one. — Да, пожалуйста. У вас есть копия Мир Юрского периода 2 на DVD? Я не могу найти ни одной.
   Assistant: — Продавец: Let me see. It’s a new release so it is 1) in great demand at the moment. — Дайте посмотреть. Это новая версия, так что 1) в большом спросе на данный момент.
   Customer: — Клиент: Oh dear. I wanted to buy it for a friend’s birthday. — О, боже. Я хотел купить его на день рождения друга.
   Assistant: — Продавец: I’m afraid it is 2) out of stock. — Боюсь, это 2) не в наличии.
   Customer: — Клиент: Have you got The Avengers: Infinity War instead then? — Тогда у вас есть «Мстители: Война бесконечности»?
   Assistant: — Продавец: Yes, we have. — Да, есть.
   Customer: — Клиент: OK, I’ll take it. — Хорошо, я возьму это.
   Assistant: — Продавец: Would you like to pay 3) by cheque or 4) by credit card? — : Вы хотите заплатить 3) по чеку или 4) по кредитной карте?
   Customer: — Клиент: Is it possible to pay 5) in cash? — Можно ли оплатить 5) с помощью наличных?
   Assistant: — Продавец: Sure. That’s £20. — Конечно. Это 20 фунтов стерлингов.
   Customer: — Клиент: Here you are. — Вот держите.
   Assistant: — Продавец: Thank you very much. — Большое спасибо.

b) Work in pairs. You want to buy a birthday present for your friend. Take roles and act out a similar dialogue using the underlined phrases in the dialogue in Ex. 3a. — Работа в парах. Вы хотите купить подарок другу на день рождения. Возьмите роли и разыграйте аналогичный диалог, используя подчеркнутые фразы диалога в упр. 3а.

Ответ:

   Assistant: — Продавец: Can I help you, madam? — Могу я вам помочь, мадам?
   Customer: — Клиент: Yes, please. Do you have a copy of Avatar 2 on DVD? I can’t find one. — Да, пожалуйста. У вас есть копия Аватара 2 на DVD? Я не могу найти ни одного.
   Assistant: — Продавец: Let me see. It’s a new release so it is in great demand at the moment. — Дайка посмотреть. Это новый релиз, поэтому на данный момент он пользуется большим спросом.
   Customer: — Клиент: Oh dear. I wanted to buy it for a friend’s birthday. — О, дорогая. Я хотел купить его на день рождения друга.
   Assistant: — Продавец: I’m afraid it is out of stock. — Боюсь, его нет в наличии.
   Customer: — Клиент: Have you got Jurassic World: Fallen Kingdom instead then? — Тогда у вас есть Мир Юрского периода 2?
   Assistant: — Продавец: Yes, we have. — Да, есть.
   Customer: — Клиент: OK, I’ll take it. — : Хорошо, я возьму его.
   Assistant: — Продавец: Would you like to pay by cheque or by credit card? — Вы хотите заплатить чеком или кредитной картой?
   Customer: — Клиент: Is it possible to pay in cash? — Возможна ли оплата наличными?
   Assistant: — Продавец: Sure. That’s £25. — Конечно. 25 фунтов стерлингов.
   Customer: — Клиент: Here you are. — Вот держите.
   Assistant: — Продавец: Thank you very much. — Большое спасибо.


Grammar Revision: Tenses — Повторение грамматики: времена глаголов.

Упражнение 4.

a) Put the verbs in brackets into the correct tense. — Поставьте глаголы в скобках в нужное время

   Amanda 0) has been cooking (cook) ever since she was a little girl. Now, as a young adult, she 1) ... (make) up her own recipes. She 2) ... (write) the successful ones down in her own cookery book which she 3) ... (plan) on publishing someday. Recently she 4) ... (experiment) with different cooking styles and spices from around the world. In fact, Amanda 5) ... (enter) an international cooking competition next week. She 6) ... (want) to win first prize which is a scholarship to a well-known catering college in France. Amanda 7) ... (always / dream) of becoming a qualified chef. She hopes her favourite dish 8) ... (bring) home first prize! — Аманда 0) готовит (готовить) с тех пор, как она была маленькой девочкой. Теперь, будучи молодой взрослой, она 1) ... (придумывать) свои собственные рецепты. Она 2) ... (писать) успешные в свою кулинарную книгу, которую она 3) ... (планировать) когда−нибудь опубликовать. Недавно она 4) ... (экспериментировать) с разными стилями приготовления и специями со всего мира. На самом деле, Аманда 5) ... (входить) в международном кулинарном конкурсе на следующей неделе. Она 6) ... (хотеть) выиграть первый приз — стипендию в известном колледже общественного питания во Франции. Аманда 7) ... (всегда / мечтать) стать квалифицированным поваром. Она надеется, что ее любимое блюдо 8) ... (приносить) домой первый приз!

Ответ:

   Amanda 0) has been cooking ever since she was a little girl. Now, as a young adult, she 1) makes up her own recipes. She 2) writes the successful ones down in her own cookery book which she 3) plans on publishing someday. Recently she 4) has been experimenting with different cooking styles and spices from around the world. In fact, Amanda 5) is entering an international cooking competition next week. She 6) wants to win first prize which is a scholarship to a well-known catering college in France. Amanda 7) has always dreamt of becoming a qualified chef. She hopes her favourite dish 8) will bring home first prize! — Аманда 0) готовит с тех пор, как она была маленькой девочкой. Теперь, будучи молодой взрослой, она 1) придумывает свои собственные рецепты. Она 2) записывает самые удачные блюда в свою кулинарную книгу, которую 3) планирует когда-нибудь опубликовать. Недавно она 4) экспериментировала с различными стилями приготовления и специями со всего мира. На самом деле, Аманда 5) примет участие в международном кулинарном конкурсе на следующей неделе. Она 6) хочет выиграть первый приз — стипендию для обучения в известном колледже общественного питания во Франции. Аманда 7) всегда мечтала стать квалифицированным поваром. Она надеется, что ее любимое блюдо 8) принесет домой первый приз!

b) Work in pairs. You are a journalist and your partner is Amanda. Use the information in the text to interview her. — Работа в парах. Вы журналист, а ваш партнер Аманда. Используйте информацию в тексте, чтобы взять у нее интервью.

Ответ:

   Interviewer: — Интервьюер: Amanda, have you been cooking since you were a little girl? — Аманда, вы готовите с детства?
   Amanda: — Аманда: Yes, I have. I have always been excited to cook. — Да. Мне всегда было интересно готовить.
   Interviewer: — Интервьюер: What exactly are you doing now with your cooking? — Что именно вы сейчас делаете со своей готовкой?
   Amanda: — Аманда: Well, I make up my own recipes and write the successful ones down in my own cookery book, which someday I plan on publishing. — Ну, я придумываю свои собственные рецепты и записываю удачные в свою кулинарную книгу, которую когда-нибудь планирую опубликовать.
   Interviewer: — Интервьюер: Do you have a favourite cooking style? — У вас есть любимый способ приготовления пищи?
   Amanda: — Аманда: Recently I have been experimenting with different cooking styles and spices from around the world and I find them all interesting, so I don't really have a favourite. — Недавно я экспериментировала с разными стилями приготовления и специями со всего мира, и все они мне показались интересными, поэтому у меня нет любимого.
   Interviewer: — Интервьюер: Right, so what do you plan to do next? — Хорошо, так что вы планируете делать дальше?
   Amanda: — Аманда: Next week, I am entering an international cooking competition that I really want to win, as the first prize is a scholarship to a well−known catering school in France. — На следующей неделе я участвую в международном кулинарном конкурсе, в котором очень хочу выиграть, так как главный приз — стипендия в известной школе общественного питания во Франции.
   Interviewer: — Интервьюер: That's amazing! — Это потрясающе!
   Amanda: — Аманда: Yes, I have always dreamt of becoming a qualified chef! — Да, я всегда мечтала стать квалифицированным поваром!
   Interviewer: — Интервьюер: Well, good luck to you! I hope your favourite dish will bring home first prize. — Ну, удачи вам! Я надеюсь, что ваше любимое блюдо принесет домой первый приз.
   Amanda: — Аманда: Thank you very much. — Большое спасибо.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно