Английский язык 6 класс учебник Баранова, Дули ответы – страница 44

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В.
• Часть: без частей
• Год: 2023.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ксения Кудряшева

Урок 3а

Special talents — Особые таланты

Vocabulary — Словарный запас

Past activities — Прошлые действия

Упражнение 1.

Label the pictures with the verbs. Listen and check, then say. — Подпиши глаголы под картинки. Послушай и проверь, а потом скажи.

    studied — изучал
    designed — разрабатывал
    painted — нарисовал
    invented — изобретал
    sketched — делал наброски

1 ... the Mona Lisa — Мона Лизу
2 ... an early flying machine — ранний летательный аппарат
3 ... many machines — множество механизмов
4 ... plants & animals — растения и животные
5 ... the anatomy of the human body — анатомия человеческого тела

Reading — Чтение

Упражнение 2.

a) Leonardo da Vinci did all the things in Ex. 1. What do you know about him? What else would you like to know? Write four questions about what he did. Listen to and read the text to see if you can answer your questions. — Леонардо да Винчи сделал все, что указано в Упр 1. Что вы о нем знаете? Что еще вы хотели бы узнать? Напишите четыре вопроса о том, что он сделал. Прослушайте и прочтите текст, чтобы понять, сможете ли вы ответить на свои вопросы.

b) Read again and say if the sentences are T (true), F (false), or NS (not stated). — Прочтите еще раз и скажите, являются ли предложения T (true правда), F (false — ложь) или NS (not stated — не указано).

    Is this the most talented person who ever lived? — Неужели это самый талантливый человек, который когда-либо жил на свете?
    Leonardo da Vinci was born in a small village in Tuscany, Italy on 15th April 1452. — Леонардо да Винчи родился в маленькой деревушке в Тоскане, Италия, 15 апреля 1452 года.
    He was very intelligent and curious and learnt lots of things by himself. — Он был очень умным и любознательным и многому научился сам.
    In his lifetime, he achieved incredible things! — За свою жизнь он добился невероятных успехов!
    So is this man the most talented person ever? — Так является ли этот человек самым талантливым человеком на свете?
    Read this, then you decide! — Прочтите текст, а потом решайте сами!

      The Painter — Художник
    As a young man, da Vinci studied painting in Florence. — В молодости да Винчи изучал живопись во Флоренции.
    Two of his paintings, the Mona Lisa (or La Gioconda) and I the Last Supper, are among the most famous paintings of all time! — Две его картины, "Мона Лиза" (или "Джоконда") и "Тайная вечеря", являются одними из самых известных картин всех времен!
    Today, only about 15 of his finished paintings survive — Сегодня сохранилось только около 15 его законченных картин
    (he often didn't finish them because he was busy with other things), — (он часто не заканчивал их, потому что был занят другими делами),
    but most people consider him to be one of the greatest painters who ever lived. — но большинство людей считают его одним из величайших художников, когда-либо живших на свете.

      The Engineer — Инженер
    Da Vinci designed many working machines for war, industry, and transport. — Да Винчи спроектировал множество рабочих машин для войны, промышленности и транспорта.
    He sketched very accurate maps and he also designed a brilliant canal system for Florence, and a huge bridge. — Он нарисовал очень точные карты, а также спроектировал великолепную систему каналов для Флоренции и огромный мост.
    In 2001, architects constructed a bridge in Norway based on da Vinci's design. — В 2001 году архитекторы построили мост в Норвегии по проекту да Винчи.
    You can see it there today. — Вы можете увидеть этот мост там и сегодня.
    Da Vinci was also a sculptor, a musician, a mathematician, a philosopher, an architect, a writer, and a geologist. — Да Винчи был также скульптором, музыкантом, математиком, философом, архитектором, писателем и геологом.
    Five centuries after his death, he is still one of the most fascinating people in history. — Спустя пять веков после его смерти он по-прежнему остаётся одной из самых загадочных фигур в истории.

      The Inventor — Изобретатель
    Da Vinci's notebooks contain detailed sketches for a whole range of inventions which were centuries ahead of their time. — Записные книжки Да Винчи содержат подробные наброски целого ряда изобретений, которые на столетия опередили свое время.
    These include a sort of helicopter, flying machines, a calculator, a parachute, and even robots. — К ним относятся вертолеты, летательные аппараты, калькуляторы, парашюты и даже роботы.
    With today's technology and materials many of da Vinci's designs could work very well. — При современных технологиях и материалах многие проекты да Винчи могли бы работать очень хорошо.

      The Scientist — Ученый
    Da Vinci studied plants, animals and the human body, and made detailed drawings and notes about them. — Да Винчи изучал растения, животных и человеческое тело и делал подробные зарисовки и заметки о них.
    He used 'mirror' writing, probably because he didn't want everyone to understand the notes! — Он использовал "зеркальный" почерк, вероятно, потому, что не хотел, чтобы все понимали его записи!
    His sketch Vitruvian Man shows the perfect proportions of the human body. — Его эскиз "Витрувианский человек" демонстрирует идеальные пропорции человеческого тела.
    This is possibly the best-known drawing in the world. — Это, пожалуй, самый известный рисунок в мире.

1 Da Vinci learnt most things from others.
2 There are hundreds of da Vinci's paintings in museums all over the world.
3 He sketched maps of Europe.
4 There is a bridge in Norway that da Vinci designed.
5 Da Vinci's flying machine looked like a modern aeroplane.
6 His notes were easy to understand.

c) Tell the class four things you learnt from the text. — Расскажи классу о четырех вещах, которые вы узнали из текста.

Check these words — Проверьте эти слова

   talented, intelligent, curious, lifetime, achieve, incredible, survive, consider, engineer, industry, accurate, canal system, construct, based on, detailed, a whole range, ahead of their time, calculator, parachute, material, mirror, perfect proportions, sculptor, philosopher, geologist

Grammar — Грамматика

Past Simple (regular verbs) — Прошедшее простое время (правильные глаголы)

Упражнение 3.

Read the table. How do we form the Past Simple of regular verbs? Find examples in the text. — Прочитайте таблицу. Как мы формируем Past Simple от обычных глаголов? Найдите примеры в тексте.

AFFIRMATIVE — Утвердительная форма
   I / You / He, etc painted a picture. — Я / Ты / Он и т.д. рисовал картину.

NEGATIVE — Отрицательная форма
   I / You / He, etc didn't paint a picture. — Я / Ты / Он и т.д. не рисовал картину.

INTERROGATIVE — Вопросительная форма
   Did I / you / he, etc paint a picture? — Рисовал ли я, ты, он и т.д картину?

SHORT ANSWERS — Сокращенная форма ответов
   Yes, I / you / he, etc did. — Да, я (ты, он и т.д) рисовал.
   No, I / you/he, etc didn't. — Нет, я (ты, он и т.д) не рисовал.

Use — Применение
   We use the Past Simple for actions that happened at a certain time in the past or actions that happened one after the other. — Мы используем Past Simple для обозначения действий, которые происходили в определенное время в прошлом, или действий, которые происходили одно за другим.
   He worked late yesterday. — Вчера он работал допоздна.
   He finished his homework end then watched TV. — Он закончил делать домашнее задание, а потом посмотрел телевизор.

Time expressions used with the Past Simple: — Временные выражения, используемые с Past Simple::
   yesterday, last week / month / year, a month / three days ago, etc. — вчера, на прошлой неделе / месяце / году, месяц / три дня назад и т.д.

Упражнение 4.

Use the Past Simple of the verbs in the list to complete the sentences. — Используйте прошедшее простое время глагола в списке, чтобы завершить предложения.

    invent — изобретать
    not paint — не рисовал
    die — умирать
    start — начинать
    not discover — не обнаруживать

1 The artist van Gogh ... Wild Poppies. Claude Monet did. — Художник Ван Гог.... Дикие маки. Это сделал Клод Моне.
2 Beethoven ... composing music at an early age. — Бетховен ... сочинял музыку в раннем возрасте.
3 The Spanish artist Diego Velasquez ... in 1660. — Испанский художник Диего Веласкес.... в 1660 году.
4 Alexander Graham Bell ... the telephone in 1876. — Александр Грэхем Белл.... телефон в 1876 году.
5 Isaac Newton ... radioactivity. Henri Becquerel did. — Исаак Ньютон.... радиоактивность. Это сделал Анри Беккерель.

Упражнение 5.

Form questions, then answer them. — Формулируйте вопросы, а затем отвечайте на них.

1 Picasso/paint the Mona Lisa?
    Did Picasso paint the Mona Lisa? No, he didn’t.
2 Leonardo da Vinci / sketch plants and animals?
3 Mozart / invent an early flying machine?
4 your parents / visit a museum / yesterday?
5 you/study history / last Monday?